ECMO 是一项风险高、管理复杂、个体化强、团队协作要求高的生命支持技术，从建立到撤离涉及许多细节。如何将这些细节进行科学的梳理并流程化，以使团队工作效率优选化是规范化 ECMO 应用的关键。本书以临
科技进步是一柄双刃剑，在解放与发展生产力的同时，也带来相应的安全威胁及隐患。随着核、生、化等相关材料与技术的发展，其造成灾难性事件的可能性大大提高。 在《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》中，总书记指出，公共安全无处不在，事关群众身体健康和生命安全。 目前，国内应对核生化威胁造成的伤亡事件的处置能力相对不足，医务人员应对此类事件的应急医学救援经验欠缺。由于核生化事件具有突发性、罕见性、破坏性、播散性等特点，短时间内往往造成核生化损伤患者应急医学救援的需求激增。此类患者的临床诊疗专业性强，需要所有参与应急医疗救援的医务人员掌握相关知识，并在有限的时间里对患者行高效、准确的临床救援决策。 北京大学第三医院承担国家级核应急医疗和防疫救援任务，在核与辐射损伤、化学毒物中毒
2009年，国家启动基本公共卫生服务项目，免费为城乡居民提供建立居民健康档案、健康教育、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压和糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管10类41项服务。这是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是深化医药卫生体制改革的重点工作，也是一项惠及千家万户的重大民生工程，覆盖我国13亿人口，与人民群众的生活和健康息息相关。《国家基本公共卫生服务项目100问》采用图文并茂和问答的形式，以通俗易懂的语言，向广大居民介绍国家基本公共卫生服务项目的服务对象、服务内容、服务流程等，并对居民在接受服务过程中可能会问到的一些问题作了解答。
内容涵盖 防跌倒技术指南 的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略措施。包括10种预防老年人跌倒的运动锻炼方法，家庭环境安全核查清单，防跌倒行为习惯养成记录表格。作品即可作为预防老年人跌倒健康教育小组活动时供老年人使用的教程用书，也可以供未参加防跌倒课程老年人自我学习预防跌倒的知识和技能使用。作品的文字编写、内容结构充分考虑老年人阅读习惯和理解能力，语言尽量通俗、易读，并配有插图方便老年人 好地了解和学习防跌知识。
本书旨在利用近年来流行的案例分析方法，系统剖析在复杂的诺如暴发现场中，如何利用正确的流行病学和统计学知识开展现场调查，结合临床和实验室检验等知识，科学的进行传播危险因素的分析，从而达到利用精准的防控措施迅速控制疫情的目的。此外，本书拟以多层次、多维度（理论知识与案例实践结合、调查与控制技术结合、应急处置和宣传教育结合、纸质书籍结合与多媒体结合）的立体化知识供给方式， 系统、全面解析诺如病毒感染暴发调查处置技术，让读者 易吸收枯燥的专业知识点，其 终目的在于减少诺如病毒感染暴发的几率和提高事件的应对和控制能力，可为我国开展诺如病毒感染暴发应急处置工作提供参考和开拓思路，指导临床医、预防医学及相关领域的在读学生及医务工作者了解诺如病毒感染特点及暴发处置技术，同时对集体单位开展诺如病
《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：健康评估学》紧紧围绕全国卫生职业教育教学指导委员会颁布的教学计划及教学大纲编写。主要讲述了健康评估的基本知识和基本技能。全书共分为十章。绪论、健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。还有实习指导、技能考核标准、教学大纲和习题参考答案。本教材编写方式新颖，特别针对中职学生的特点以全新的视角突出实用性和可读性。 全书版式活跃、图文并茂、文字精练、言简意赅、重点突出。可供中等卫生学校护理专业、助产专业及其他相关专业使用。
《原来手账这样玩》是由宝岛台湾的手账达人邓小熊精心撰写的手账入门指导小书。全书分成四个部分：Part1 跟着手账过生活：精选四种手账本——周记事、日记事、空白笔记本和收纳笔记本，介绍了适合人群、布局和品牌推荐、基础用法与进阶用法，让读者能通过本书从零开始了解熟悉手账。Part2 创造回忆好帮手：科普了黑笔、色笔、裁切工具、纸胶带、贴纸和印章等常用的手账工具，并分享了作者在手账工具方面的一些巧妙方法。Part3 手账进阶小课堂：花样字体、收集小物、轻松画图、自制工具，四个不同主题的手账进阶课程，帮助读者从入门者更好地修炼成手账大大。Part4 跟着小熊采买去：分享了作者爱去的手账购买地，另附上精心设计的手账心理小测试和作者本人的来年手账分享，更有参考性。
周胜华主编的《化险为夷(湘雅医疗安全SAFE-CARE体系探索与实践)》在传承百年湘雅精神的基础上，总结提炼了中南大学湘雅二医院50多年的管理经验，参照国内外的优选理念，首创性地提出了一套医疗安全SA
《护理学本科课程思政教学设计案例集》汇集了护理学专业主干课程基础护理学、成人护理学、内科护理学、急救护理学、社区护理学、母婴护理学、儿科护理学、护理研究、护理管理学及护理心理学10门课程的思政教学案例。该案例集以培育和践行社会主义核心价值观为主要思政元素，采用图片、视频、名言金句、典型故事、情景模拟等多元化教学手段，将社会主义核心价值观落小、落细、落实，引导学生领悟社会主义核心价值观的丰富内涵，做到内化于心、外化于行，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，实现价值塑造、知识传授和能力培养“三位一体”的有机统一，培育兼具“仁爱、博学、优雅、奉献”品质的 护理人才。
