本书为五年制本科临床医学专业规划教材《诊断学》(第9版)的配套教材《学习指导与习题集》,主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上,根据新版《诊断学》的相关修订内容进行更新,并改进上一版习题的题目与备选答案的设计,使之更贴近执业医师资格考试,进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
本书共29章,深层次地探讨了酸碱失衡与水电解质紊乱的基础理论、病理生理改变及临床诊断与治疗,归纳了常见急危重症酸碱失衡与水电解质紊乱的临床诊断和治疗要点。全书内容新颖,反映了近年来酸碱平衡与水电解质代谢的研究进展及临床实践水平。多数章节还提示快速诊断与治疗要点,并加入典型插图,便于阅读和理解。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第一个分册,内容包括“体外诊断产品立项与研发的过程管理”和“体外诊断产品上市后再评价”两部分;结合国内外的相关法规和文献,系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践,具有多维度的行业指导性。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第二个分册,内容包括“参考物质的制备及其量值的计量学溯源”、“体外诊断定量产品的准确度(正确度与精密度)评价”、“体外诊断定量产品的检出限和定量限”和“体外诊断定量产品的线性范围与临床可报告区间”四部分;结合国内外的相关法规和文献,系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践,具有多维度的行业指导性。
本书系“体外诊断产品研发与评价专家共识”的第三个分册,内容包括“体外诊断试验的干扰与干扰物质”“体外诊断试验的参考区间与医学决定水平”“体外诊断试剂的稳定性评价”“体外诊断产品的临床试验及其结果评价”四部分;结合国内外的相关法规和文献,系统介绍了体外诊断产品研发和评价的相关理论与实践,具有多维度的行业指导性。 本共识由多年奋战在检验医学临床一线的资深专家和来自企业研发一线的专家及年轻学者共同编写,内容系统、翔实、实用性强,适用于体外诊断产品领域产、学、研、用、评的各个方面。
H.p是胃癌中并发的高存在因素,本书针对除菌后胃癌的内镜诊断方面的问题进行了深入研究,包括普通内镜表现、扩大内镜表现、鉴别诊断的要点,还特别给出15个具体病例分享,对H.p根除后胃癌的问题,本书提出了很多思考,容易掌握和操作。
本书分为两篇。 篇为动态心电图检查技术基础,概述了动态心电图检查技术的发展、分类、适应证和禁忌证,动态心电图检查技术操作与报告的规范化,以及各种异常动态心电图的诊断标准,尤其是动态心电图分析新技术、动态心电图检测自主神经功能的新方法,以及动态心电图检查中T波电交替的相关知识等。第二篇为临床应用,介绍了动态心电图在心律失常、心肌缺血、心肌梗死及心肌病诊断中的临床应用价值等,分析了Wellens综合征、de Winter综合征、肺栓塞、 Brugada综合征、长QT间期综合征及甲状腺疾病等患者的动态心电图变化,并描述了血管迷走性晕厥患者在直立倾斜试验过程中的自主神经变化及其动态心电图改变,此外还创新性推出了利用动态心电图检查技术初筛睡眠呼吸暂停综合征的前沿技术。
分子诊断技术已经成为目前国内外临床核酸分子标志物分析领域的主流技术,本书系统介绍了疾病相关核酸分子标志物的检测分析技术及其临床应用。全书分为四篇:第一篇分子诊断概述与基础;第二篇分子诊断技术,主要包括核酸扩增技术、核酸分子杂交技术、基因测序技术、飞行时间核酸质谱检测技术和分子诊断POCT技术等当下分子诊断领域的常规技术和前沿技术;第三篇分子诊断技术的临床应用,主要介绍了感染性疾病、遗传性疾病、肿瘤、药物相关基因的分子诊断,产前筛查与产前诊断,新生儿遗传性疾病的筛查,移植配型、法医学领域的分子诊断和特殊领域分子诊断的临床应用与进展;第四篇分子诊断技术的质量管理及问题应对。
由窦祖林主编的这本书《吞咽障碍评估与治疗(第2版)(精)》分为基础学、评估与治疗、并发症处理、与吞咽有关的常见疾病、科学研究五个部分共二十二章。从正常吞咽的功能解剖学、临床生理学、病理学开始,全面阐述吞咽障碍的临床评估、仪器检查、治疗性训练、物理治疗及手术处理;由吞咽障碍引起的误吸和吸入性肺炎、营养不良等并发症的处理到食物的选择与调配、康复护理;此外,神经科、头颈-耳鼻喉科、呼吸科、消化科、儿科等常见吞咽障碍性疾病的临床评估及处理原则等均有介绍。
本书是心智化研究和应用的大型工具书。书中介绍了心智化的基本概念、理论基础、治疗框架、有效性评估,并详细介绍了心智化在治疗抑郁症、创伤后应激障碍、物质滥用、边缘型人格障碍、反社会人格障碍等领域的应用。心智化是目前比较流行的心理治疗方法,其特点是在整合了精神分析、客体关系中的有益成分的基础上,发展出了一种以关系为导向的,以患者为中心的新型治疗方法。该治疗方法,不仅可以促进患者的心智化能力,而且可以对后期的治疗进行 准确的量化评估。
本教材为“康复技术规范化培训系列教材”之一分册。本套教材由中华医学会物理医学与康复学分会组织编写,编委团队均为我国康复医学领域 专家,具有丰富的临床经验和教学经验。本套教程遵循原创、实用性强、可读性强的原则,内容涵盖13项康复技术,是康复治疗师规范化培训的首套教材,将有力提高康复治疗师队伍整体素质和服务能力。本书基于康复临床思维模式,按照系统与亚专业分类,抓取临床病案的应用场景呈现给读者,旨在培养读者康复临床“六步思维法”,并基于“六步思维法”为患者提供规范的康复医疗服务。
该书是 康复手法治疗领域的一本经典著作,是在 的物理治疗专家西班牙César Fernández教授领衔下,与美国的Joshua Cleland和Jan Dommerholt教授共同主编,汇聚 多位知名专家共同撰写,是临床手法干预的重要蓝本之一。书中共分为11个部分,65个章节。分别阐述了肌肉骨骼疼痛综合征的流行病学、病史采集、治疗机制,又分别撰写了颈椎、胸椎、腰椎、四肢各关节的手法治疗力学机制、常见疾病的诊断和治疗干预的方案与临床策略。本书会受到康复医生、物理治疗师、运动防护师、队医和手法治疗等专业人士的青睐。
临床情境模拟课程是一种基于临床工作中常见的场景和医学状况,经过模拟教学专业团队会同各科教研室及相关专业教育人员精心设计不同教学目标,运用模拟教学相关方法论,借助模拟相关工具如标准化病人、模拟器、虚拟环境等综合呈现的课程,培训学员亲身体验并综合处置和应对模拟真实的临床情境后,由培训导师引导学员对于自身或团队表现以及整体过程性的反思并给予相应反馈和评价,即复盘,从而达到刻意练习、由实践指导实践的促进效果。本书精选了作者在临床全科教学中的20个具有系统性和可复制化的临床情境模拟教学案例,同时包括团队协作和人文沟通等。本书适合临床医学生学习,也可用于临床教学。
上海交通大学医学院为进一步落实为党育才、为国育人伟大使命,聚焦课程思政教育教学革,不断挖掘和总结医学专业课程中蕴含的思想政治教育资源,启动编写医学专业课程思政案例。本书精选了交大医学院众位教师近三年课程思政成果,在临床医学课程中融入古今中外 医学人士相关事迹100余件,宣传爱国情怀、文化传承、刻苦钻研、开拓创新、无私奉献等精神,丰富教学内容与方法,润物无声地将正确的价值追求和理想信念传达给学生,实现显性专业教育与隐性思政教育的融会贯通。本书可供医学专业教师、学生参考使用。
李坚主编的《临床诊疗指南与技术操作规范(计划生育分册2017修订版)》汲取 外相关学科研究成果和技术常规、WHO及 学术机构和组织的技术指南、服务模式,结合12年来我国计划生育专业临床和医疗管理的实践与认知,力求具有学术发展的代表性,并体现专业技术进步;在科学性、 性、全面性的基础上,力求循证与实践结合,突出其实用性、通用性,同质性的特点。
本书为普通髙等教育“十三五”规划教材之一,全书内容共分九大章。至四章主要介绍临床常见症状、病史采集、体格检査、病历书写.和基本诊断方法,是本教材医学课程内容的基础。第五章是心电图检査,.着重介绍心电图测量、常见心血管疾病心电图的诊断等。第六章为常规实.验室的检査和诊断,如血液、免疫、病原体等检査,并增加了基因、染色.体诊断。第七章为影像诊断,主要介绍了超声诊断、放射诊断及核素诊断.的基本内容。第八章主要阐述介人性诊疗基本技术及常用的内镜检査技.术。第九章为常用临床诊断技术。从基本病因、病理、主要临床表现和诊.断等方面加以阐述,使学生更易理解;书中特别增加了临床医学**进.展;每章之后列有思考题或病例分析,注重提髙学生理论联系实际、分析.处理问题的综合能力,体现了非临床专业医学教材的内容特