艾琳 萨克斯不幸患有精神分裂症，这意味着她一生都可能随时爆发妄想、幻觉和精神错乱。很少有人能在挣扎于这种疾病的泥沼的同时过上富有成效的生活，但是艾琳 萨克斯却不同。她不但毕业于牛津大学、耶鲁大学等世界一流的学府，更成为法学终身教授，并致力于保障精神病患的权益。 本书便是这个坚强的女人的回忆录，她勇敢地描写了她真实的人生、她所接受的药物和心理治疗，以及她的家人、朋友、心理治疗师和精神科医生给予她的所有帮助。这部深刻而真实如铁的回忆录将给那些遭受这种疾病困扰的人士及其家人带来莫大的希望与激励。

过敏性鼻炎即变应性鼻炎，是指特应性个体接触变应原后，主要由IgE介导的介质（主要是组胺）释放，并有多种免疫活性细胞和细胞因子等参与的鼻黏膜非感染性炎性疾病。其发生的必要条件有3个：特异性抗原即引起机体免疫反应的物质；特应性个体即所谓个体差异、过敏体质；特异性抗原与特应型个体二者相遇。变应性鼻炎是一个全球性健康问题，可导致许多疾病和劳动力丧失。本书通过问答形式，告诉读者，什么是过敏性鼻炎，过敏性鼻炎的家庭防治已经专业治疗的关系，为读者提供相关知识和辅助治疗保健的方法。

即兴演奏式音乐治疗方法是音乐治疗师必须掌握的重要治疗方法之一。世界著名音乐治疗师Wigram教授结合他多年来的工作经验，全面而详细地介绍了这一治疗技术与方法。书中提供了大量的即兴演奏范例，并附有作者亲自示范即兴演奏片段的CD。音乐治疗专业的学生、教师以及治疗师和音乐家可以利用书中提供的大量乐谱，在阅读的同时，尝试书中介绍的各种技术，从而真正掌握即兴演奏式音乐治疗的技术与方法，极具实践指导意义。

《口腔正畸学》是科学技术文献出版社2005年出版的考试辅导系列的一本参考书，内容梳理教材知识体系，精讲难点重点考点，揭示华西命题规律。当时出版后深受医学生们的欢迎，几乎成为各级口腔专业学生的必买参考书。 口腔正畸学是一门发展日新月异的学科。近二十年来，矫治材料发展迅猛，带动了定制式唇侧矫治技术、隐形矫治技术、舌侧矫治技术等数字化诊疗技术的迅猛发展。原2005年出版的《口腔正畸学》已经不能满足目前的教学需求，因此，我们组织华西口腔医学院正畸科的青年才俊们，在熟读消化版本科教材的基础上，修订编撰了这本《口腔正畸学》，目的是系统梳理口腔正畸学基础知识、临床诊断、各类矫治技术及多学科交叉融合的矫治特点等，口腔正畸学各个部分的知识点（含重点和难点），并提供各种类型的考题和答案，帮助各级各类医学

现阶段导致近视发生发展的主要因素是生活方式、习惯与环境，是学习负担的加重，是过度接触使用各种电子视屏设施，是户外活动的严重缺乏。贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，需要全社会共同努力，坚持正确的方向不动摇，持续推进近视防控宣传教育工作。本书从近视的现状介绍，详细解读儿童近视预防和近视控制的策略和方法，贴合中国儿童近视防控的国家战略。行文通俗易懂，适合儿童青少年阅读。

《我穿越疯狂的旅程(一个精神分裂症患者的故事)》编著者萨克斯。 《我穿越疯狂的旅程(一个精神分裂症患者的故事)》内容提要：作为病人，在大学时期，艾琳渐渐感到“精神分裂症像一层雾一样正在慢慢地向我袭来，随着时间的推移，在不知不觉中变得越来越浓”。但凭着惊人的毅力、朋友的帮助、家人的关怀，再加上对专业的挚爱，艾琳以全年级第一名的成绩毕业，而且获得了去英国牛津大学攻读研究生的全额奖学金。不幸的是，到英国不久，她的症状急剧恶化，使她无法按时上课，而且不得不数次接受住院治疗。作者详细描写了20世纪70年代英国精神病院相对人性化的治疗体制、医疗环境和医患关系。作者也生动地阐述了多年来在美国的就医经历：令人不寒而栗的捆绑式保护，患者的权利和病耻感，对医生的依赖与不满，与医生进行的持续多年的有关是否用

作为一种非传统的失眠治疗方法，认知行为治疗经过了临床经验验证和试验数据证明。该疗法多年来的良好疗效，促使我们编订一本简明实用的治疗手册以供使用。手册需要在“怎样治疗”和“为什么治疗”两个方面提供准确的指导，并给试图以认知行为治疗为主要治疗方法的临床医生提供指导。本书恰好满足了上述要求。 本手册内容周全，通俗易懂，从不同领域为临床医生提供了帮助。对于那些刚开始学习这一方法的初学者来说，有助于他们掌握准确的和有效的失眠认知行为治疗方法。作者还为睡眠行为医学执业医生提供有助于他们改善和(或)扩展睡眠认知行为治疗的信息。最后，作者希望为那些正在进行临床实践的人士提供优选的方案来实施标准化治疗。 本书由7个部分构成：失眠的定义；失眠的认知行为治疗的概念框架；治疗的组成；失眠的认知行为

医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养 。

本书为全国高等学校眼视光学专业规划教材《眼视光学理论和方法》的教辅图书。具备以下特点：①重点描述各项检测技术和方法的细节步骤，使初学者实实在在清晰了解各项技能的步骤和流程；②对临床较复杂或需要患者配合的检测方法，通过从模拟眼--到正常眼--到患眼的练习程序，设计训练项目，并配合示意效果图，以方便带教老师和学生应用，或在此基础上加以自由发挥，或借此作为实训考核客观指标，达到复杂技术简单化的有效训练或客观考核效果；③依据临床诊疗思维和检测科学流程编排各项检测内容或项目；各项目内容相对独立，但前后相互衔接，便于训练时，单独强化，又时时凸显相互之间的关系以及流程的重要性。

近两年，打开手机微信的朋友圈，时不时会看到《栾 庆先话疗》。每段寥寥数百字，主题新颖吸引人，文字生动， 视角独特，有精彩幽默的比喻，也有精辟独到的警句和思路。 配上清晰的图片，一些珍贵的病例、亮眼的疗效就赫然呈 现。每一期话疗能说明一个问题，令人印象深刻。因此常 常得到网友的称誉，甚至还有来自国外同道的点赞和评论， 已成为网上的一道风景线。我本人也是栾教授的粉丝之一。 近日，喜闻科学技术文献出版社慧眼识珠，要将这些段子 结集出版。我有幸先睹校样，更体会其内容之丰富生动， 思维之精妙清新。 从书中丰富的内容里，我们看到栾教授长于自省和自审， 善于思考和总结，以及严于自律的作风。书中不仅展示成功 的病例，也展示治疗中有不足或失误的病例 ( 龈下刮治后脓肿、手术中上颌窦穿透等)，为的是提升自己并提醒

郭田生等编著的《精神疾病防治专家讲座》以科普讲座的形式，运用大量的实例全面、系统地讲述了常见精神疾病的病因、表现、种类、诊断、治疗、康复、预防，也包括了特殊人群如儿童、妇女、老年人的心理卫生问题，同时还有一些热点问题如网络成瘾、吸毒、戒烟、自杀、睡眠障碍、性功能障碍的处理及学生高考前心理辅导等。全书共分3l讲，分别讲述脑器质性精神障碍、躯体疾病所致精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、精神分裂症、情感性精神障碍、神经症、应激相关障碍、人格障碍、性功能障碍、精神发育迟滞的诊断和治疗等；也包括了精神科专业中的一些疑点、难点问题，比如早期精神疾病的识别、精神病人的维持治疗与防止复发、精神科意外事件的紧急处置、精神疾病的中西医结合治疗、心理咨询和心理治疗、精神疾病的家庭护理知识、精

过敏性鼻炎即变应性鼻炎，是指特应性个体接触变应原后，主要由IgE介导的介质（主要是组胺）释放，并有多种免疫活性细胞和细胞因子等参与的鼻黏膜非感染性炎性疾病。其发生的必要条件有3个：特异性抗原即引起机体免疫反应的物质；特应性个体即所谓个体差异、过敏体质；特异性抗原与特应型个体二者相遇。变应性鼻炎是一个全球性健康问题，可导致许多疾病和劳动力丧失。本书通过问答形式，告诉读者，什么是过敏性鼻炎，过敏性鼻炎的家庭防治已经专业治疗的关系，为读者提供相关知识和辅助治疗保健的方法。

李传课为**中医药管理局第三批学术传承指导老师，**眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。李传课、李波编著的《李传课眼科诊疗心得集》为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验，内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等，比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考，也可帮助眼病病友寻医问药。

我国结直肠癌的发病率和死亡率均保持上升趋势。多数患者发现时已属于中晚期。为进一步规范我国结直肠癌诊疗行为，提高医疗机构结直肠癌诊疗水平，改善结直肠癌患者预后效果，保障医疗安全和医疗质量，特制定本规范。本规范由国家卫生健康委专家组织编写，期望对结直肠癌的临床诊疗起到指导作用，从而达到早发现、早预防、早诊断的目的。

《口腔护理操作流程》为中国医科大学口腔护理部总结多年工作经验并结合国外先进护理技术编写而成。针对每种临床治疗介绍相应的物品准备、治疗过程及护理和健康教育，还在每种治疗的*后加入了拓展学习内容，让护士进一步学习各类口腔疾病的概念、适应证及目的。 《口腔护理操作流程》可以更好的指导护士配合医生完成各类口腔疾患的治疗。

为了规范肿瘤恶病质的诊疗，中国临床肿瘤学会（CSCO）肿瘤营养治疗专家委员会组织专家于2021年编写出版了《中国临床肿瘤学会（CSCO）肿瘤恶病质诊疗指南2021》。本书是对该指南的详细解读及内容拓展，涵盖以下内容：肿瘤恶病质概述——恶病质危害、治疗目标；肿瘤恶病质的诊断及分期——营养不良/恶病质/肌少症区别、诊断和分期标准；肿瘤恶病质的评估——营养筛查与评估、机体功能；肿瘤恶病质能量、糖、蛋白质、脂质、维生素与微量元素代谢改变及治疗；肿瘤恶病质的多模式管理——营养干预、运动锻炼、药物治疗、社会心理支持；肿瘤恶病质的症状管理——厌食、疲乏、抑郁的评估与治疗；肿瘤恶病质的药物治疗——厌食、早饱的治疗；肿瘤恶病质的预防——一、二、三级预防。其特点是：①资料收集齐全，内容丰富；②理论联系实际，简明实用；

目前小学生视力不良、龋齿等眼部及口腔疾患的发生率仍处于较高水平，且学校的科普教育存在师资力量薄弱、教学形式单一、教材不够完善等问题。本书以动漫人物为主线，对小学生进行爱眼护牙科普知识宣教，以改变小学生对爱眼护牙的认知，促进良好健康习惯的养成。本书分两篇：爱眼篇，包括近视、眼外伤和红眼病的防治；护牙篇，包括蛀牙、牙外伤和牙齿畸形的防治。

本书描述了一位患者如何通过接纳和正念去克服困难，从而获得内心平静的过程。作者很好地描绘了理想的医患关系应该有的样子。 每个人都可以从这本书中得到启示。在这本书中，郑教授的坦率、谦逊和勇气从字里行间展现得淋漓尽致，这对读者是很好的激励。 在这段坦诚的个人化的叙事中，他描述了面对‘他以为自己知道’的癌症时的震惊、痛苦和恐惧。 本书应该成为所有医学生和医护人员的 书。

《老年认知症百问百答》由医学、护理学、心理学、社会学等多领域富有经验的专家学者为老年读者精心打造，细分认知症基础知识、认知症的诊断、认知症的干预、认知症的照护四大板块，百问百答通俗易懂，科普内容丰富实用，图文漫画轻松谐趣。旨在帮助认知症患者家属早期预防和识别，给社会大众带来福祉，为家庭提供治疗建议和照护指南，给老年人安享晚年提供一份美好的支持，助推健康老龄化、成功老龄化、活力老龄化。

本书主要内容包括：老年学领域简介、身体的衰老、大脑的衰老、老年与社会、老年经济学、老年的价值等。通过上述内容的论述，意在使广大读者理解老年学的起源并对这一独特的领域产生兴趣，从而进一步思考衰老问题和老年人问题。

本书由焦虑症专家莎莉?·?温斯顿（SallyM.Winston）和马丁?·?塞夫（MartinN.Seif）共同撰写，是一本帮助受闯入性思维折磨的患者了解疾病，并提供帮助康复的技巧与方案的自助类图书。本书从闯入性思维的特点、形式等基本属性，以及正确应对闯入性思维的方法、无法应对的原因、康复的定义、寻求专业帮助的时机等角度，详细阐述了闯入性思维及如何应用认知行为治疗（cognitive-behaviortherapy，CBT）技术来应对及解决闯入性思维。CBT技术是目前国际上循证数据最丰富、应用最广泛的心理治疗方法之一。本书重点内容突出，所提供的解决方案简单、有效。同时，书中列举了众多生动的范例，使内容更引人入胜。本书的读者对象为饱受闯入性思维折磨的人，包括强迫症、焦虑障碍等心理与精神疾病患者。除此以外，本书对从事心理及精神疾病的专业人员，包括精神科医生、