本书为全国高等学校眼视光学专业规划教材《眼视光学理论和方法》的教辅图书。具备以下特点:①重点描述各项检测技术和方法的细节步骤,使初学者实实在在清晰了解各项技能的步骤和流程;②对临床较复杂或需要患者配合的检测方法,通过从模拟眼--到正常眼--到患眼的练习程序,设计训练项目,并配合示意效果图,以方便带教老师和学生应用,或在此基础上加以自由发挥,或借此作为实训考核客观指标,达到复杂技术简单化的有效训练或客观考核效果;③依据临床诊疗思维和检测科学流程编排各项检测内容或项目;各项目内容相对独立,但前后相互衔接,便于训练时,单独强化,又时时凸显相互之间的关系以及流程的重要性。
近视防控的主战场在学校和家庭。近视,防胜于控,控重于治。上医治未病,科普要先行。本书别出心裁,以一问一答的方式,用简明的表达与生动的场景化,围绕近视的现状、表现、危害、原因、预防及矫正控制等展开,关注
本书在第2版的基础上进行了全面 新,分别就眩晕的症状、诊断分类等进行了 新。增补了前庭功能检查法的新进展及功能性眩晕的诊治;并对良性阵发性位置性眩晕、梅尼埃病、前庭神经炎等疾病进行了 新和调整;对其他疾病如偏头痛性眩晕、儿童眩晕、大前庭水管综合征、双侧前庭病、声音及压力性眩晕(上半规管裂和Tullio现象)、运动病、颈性眩晕、中枢性眩晕的诊治,以及精神性眩晕的诊治、前庭康复的临床方法,也都进行了修订。 本书紧跟眩晕领域的进展,全面、系统地介绍了眩晕临床诊治现状,图文并茂、深入浅出,可供耳鼻咽喉头颈外科、神经内外科医生及其他对眩晕感兴趣的人员参考。
李传课为 中医药管理局第三批学术传承指导老师, 眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。 李传课、李波编著的《李传课眼科诊疗心得集》为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验,内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等,比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考,也可帮助眼病病友寻医问药。
李传课为**中医药管理局第三批学术传承指导老师,**眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。李传课、李波编著的《李传课眼科诊疗心得集》为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验,内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等,比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考,也可帮助眼病病友寻医问药。
李传课为 中医药管理局第三批学术传承指导老师, 眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。 李传课、李波编著的《李传课眼科诊疗心得集》为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验,内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等,比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考,也可帮助眼病病友寻医问药。
李传课为**中医药管理局第三批学术传承指导老师,**眼底病中医医疗中心主任及学术带头人。李传课、李波编著的《李传课眼科诊疗心得集》为全国名老中医药专家传承工作室建设项目任务之一。作者以心得形式介绍了行医50余年的经验,内容包括医学生涯、学术观点、辨证、选方、用药、诊疗等,比较全面地反映了作者的学术思想、辨证思维和用药特点。本书可供眼科临床医生、教学和科研人员以及西学中的同道参考,也可帮助眼病病友寻医问药。
随着社会的进步,人们对健康有了 高的期望和追求,眼睛是人体重要的器官之一,格外受到重视。《诗经》有云:“巧笑倩兮,美目盼兮。”我们用双眼感知着世界的美好,同时,眼睛也是用来摄取外界信息 重要的器官。 大家在看这些文字的时候,是端正坐姿,看得很轻松,还是需要靠近才能看得清楚,又或者现在已经是戴着眼镜阅读这些内容?清晰的世界,在你的眼中是否已经变得模糊,再模糊?眼睛是否经常酸痛肿胀、干涩畏光、模糊重影?视力是否已经出了问题? 对于青少年来说, 常见的视力问题就是近视。从某种角度来说,近视是人类进化过程中产生的一种“文明病”,随着近些年青少年近视率越来越高,社会各界人士对近视给予了高度的重视和关注。 那么,近视究竟是什么?近视是怎么造成的?如何预防近视呢?我们带着这些问题,在
随着我国儿童青少年近视率的高发生率,很多家长面对各种口口相传的信息、各种新科技产品、各种天花乱坠的广告,着急就容易乱投医,其实选错方法和产品, 的效果是没有作用,可怕的是损害眼睛健康,度数 高了。 面对这种情况,家长怎么办? 本书由全国儿童青少年近视防控专家宣讲团专家主编,用通俗易懂的语言,将复杂的眼科知识,用图文相配的方式讲的明明白白,让你知道了孩子为什么近视、近视了怎么办,同时击碎谣言,少走弯路,采用科学的方法,及时阻断孩子的近视之路! 作者 专业,才能将专业的知识通俗化,让您看得懂、知道怎么办,孩子才能早受益、不近视!
眼视光学是近年来发展最快的学科、行业之一。在视光门诊诊疗活动中会遇到非常多的问题,从业者需要不断阅读文件,参加学术会议学习更新知识。这是一个复杂而漫长的过程,本书正是作者总结自身多年来的从业经验,以笔记的形式向读者展示。其中包括临床思考总结,学术讨论,文献阅读总结、前沿的视光学知识和新进展、新研究分享、视光门诊的流程建设、规划布局,视光学的服务理念,各类屈光不正的临床配镜案例、双眼视功能的检查分析、视觉训练相关知识、视光学的医患沟通等。这些文字均是原创,也是一个资深视光医生多年从业的知识凝聚和精华,同时也展示了视光医生知识积累和学习的过程。本书并不是视光学的教课书,没有对视光学基础理论做系统介绍,没有复杂的光学公式,没有视光操作步骤,更多的是我遇到过的视光临床案例分析和我对