本书是山东省职业教育规划教材之一，是中等职业学校的一门公共基础选修课程。本书介绍了心理学及相关学科知识和基本概念，以心理健康知识的基本理论为基础，围绕中职生人格成长发展过程中遇到的心理问题，通过心理健康知识的理论讲授、案例的分析、活动的训练、测量的运用及心理调适方法的操作以及实训指导等提高中职生心理素质，培养中职生自我心理调适能力。《BR》本书共9章，分别讲述学生心理健康教育概述；自我意识发展与培养；情绪管理与心理健康；人际交往；学习心理；恋爱心理；职业适应与心理健康；生命教育与危机干预；实训指导。
荣格学派沙盘游戏疗法 定价 39.80 出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2018年10月 开本 16 作者 （英）乔尔 莱斯-梅纽因著 页数 ISBN编码 9787300262383 第一章 在门口 第二章 在入口大厅 第三章 进入接待室 第四章 在沙盘游戏治疗室里的工作 第五章 走过作者的书房 后记 基本的沙盘游戏设施 沙盘游戏治疗师培训指南 洛温菲尔德与卡尔夫的通信 莱斯-梅纽因英国沙盘游戏治疗团体的通告 参考文献
《医学心理学》以基础篇、临床篇和技能篇共三篇十章呈现，每一章的知识脉络以知识导图的形式呈现，使医学心理学课程体系层次、知识点之间的关系更清晰。技能篇心理评估和心理治疗编写比例的增加，使教材更贴近临床、更实用、更可操作。 《医学心理学》纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程包括视频、拓展阅读、基础链接、研究进展、图片库、心理测验及临床案例、本章小结、教学PPT、自测题、开放性讨论等内容，使《医学心理学》成为一本既可读又可视的 有声有色 的新形态教材，利于学生自主学习，拓展视野及知识面。 《医学心理学》适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也是学生参加执业医师考试及住院医师规范化培训的书，还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。
《精神病学》共21章，分总论和各论两大部分。总论包括绪论、精神障碍的病因学、精神障碍的症状学、精神障碍的分类与诊断系统、精神检查和病历书写。各论包括器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、精神分裂症及其他精神病性障碍、心境障碍、焦虑障碍及强迫相关障碍、躯体形式障碍及分离性障碍、应激相关障碍、心理因素相关生理障碍、人格障碍与性心理障碍、自杀防控与危机干预、儿童期和老年期精神障碍及女性精神障碍、精神障碍的治疗、法律相关的精神病学实践、公共精神卫生中的预防和康复及会诊-联络精神病学。《精神病学》纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程中呈现大量的临床真实案例，并设有推荐阅读和人文视角栏目帮助学生拓宽思维和眼界，微课和微视频力求突出精神科在临床、预防和康复等领域的学科特色，利于学
本书共分为十九章，基础知识包括普通心理学基本知识、基本心理护理技能包括心理评估、精神健康病因学、精神健康分类与诊断系统、常用心理咨询理论与技术、精神健康促进、心身疾病；精神障碍护理包括精神障碍症状学及各类精神障碍的护理。本书全部内容对于学习者掌握基本心理护理知识与技术、早期识别精神障碍、实施整体护理、及时正确地进行健康教育都会有所帮助，鉴于新的卫生问题的出现，本书增加了心理危机干预内容。除作教科书外，本书还可供临床医师、护理人员、心理治疗师等人员学习参考。
珍妮长久以来一直陷在与进食障碍（Ed）的虐待性关系当中。后来她遇到了心理治疗师汤姆·拉特利奇，他引导珍妮如何把进食障碍看作一种关系，而不是一种病症。通过把进食障碍理解为一个独立于她之外的独特个体，珍妮得以与Ed一朝决裂，以至永远。 《与进食障碍分手》一书充满同情，激励人心，并以大量实用的练习帮助你跟自己的Ed分手，将希望带给成千上万在痛苦中煎熬的病友。本书结合了治疗师的指导和患者自己的亲身经验与洞见，是一本支持性的、拯救生命的书。它可以帮你成功地过上没有Ed的健康、幸福生活。
每人心中都有一把控制情绪的钥匙，我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。如果想掌握自己的命运，请先掌控自己的情绪吧！学会调节自己的情绪，管好自己的心情，把握人生的节奏。 本书选取影响个人发展的七种情绪——抱歉、愤怒、焦虑、忧郁、悲伤、后悔、挫折，并讲述如何控制或转化这些不良情绪，使我们成为情绪的主人，不被情绪所。一旦你学会了正确地表达及控制自己的情绪，就能在职场、社交、家庭等各方面游刃有余，活出充满诗意的人生。
这本《微反应心理学》实际上是一本解密身体微反应的心理百科全书，它力求规避难懂的心理学专业术语，以直白幽默的语言、生动典型的案例来为大家展现出一幅幅与生活密切相关的心理学现象图，并通过详尽的分析，让读者可以学到立即应用的身体微反应识别技巧。可以说，掌握了这些技巧，你就会发现以往看不透的人心，感到迷茫的状况，仿佛都像是透明的画册一般展现在你的面前。 n n
本配套教材与主干教材内容对应，根据各院校神经病学案例教学的成功经验，由主干教材主编及编委编写而成。旨在培养学生的临床岗位胜任力，实现“早临床、多临床和反复临床”。选取与主干教材内容对应的临床综合案例，以临床表现及案例分析的形式使学生对于神经病学相关疾病的诊断与治疗有全面的认识。案例根据主干教材的重点内容选取50个临床案例，包括周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、中枢神经系统感染性疾病、自免性脑炎、运动障碍性疾病、癫痫等典型案例。
这本书的主要观点集中在对物质滥用和成瘾进行初级预防。另一个目的是调查药物滥用在社会中的意义和隐含的后果。目前解决物质滥用所带来的破坏性影响有效、持久且经济的方法是预防：对人们进行大范围的教育，尤其是青少年和儿童。同样重要的是将注意力集中于建立一种和谐的、健康的、积极的生活方式上。本书所展现的主要预防模式是预防性教育，预防性教育应在家庭和早期童年就开始，从孩子形成对生活的态度和尊严的时候便开始。本书也展现了在根除药物依赖这一人类灾患时，个人、家庭和社会所应起的作用和担负的责任。
本书为针对精神分裂症患者社区治疗中常见问题的科普书，主编为北京大学医学部第六医院副院长司天梅。针对常见的各类问题，本书分为 章认识精神分裂症，第二章精神分裂症的量化评估，第三章精神分裂症的治疗，第四章特殊人群精神分裂症的治疗，第五章精神分裂症的重要手段抗精神病药长效针剂，第六章精神分裂症患者/家庭的社会心理支持和治疗共6章，一共有130个问题。内容具有非常强的针对性和适用性、实用型，适合社区工作者和患者及其家属，也可以作为精神分裂症的科普书供广大读者阅览。
本书参考了国内外近年来的科研及临床资料，较全面地介绍了强迫障碍的基础研究和临床诊断及治疗的各个方面，包括强迫障碍的基本概念及基本特点、流行病学、病因及临床表现、诊断及鉴别诊断、药物治疗、心理治疗、护理等。较之第1版，本书还增加了患者的解读和体验，使全书在强调科学性的同时突出了实用性和可读性，是精神卫生工作者较好的学习参考书，同时也对患者及家庭有很好的指导作用。
多少人，不是为自己而活。而是在为一种叫做面子的东西活着。然而假装的强大、拷贝的面具，早晚都有被拆穿的时候。伪装久了，就会忘了自己的身份。学会区分尊严和虚荣，学会袒露不足，不装不作，做真实的自己！本书以为什么人们放不下面子为切入点，对放不下面子的各色人物的内心进行翔实地剖析，再以心理学的严谨分析为依托，告诉人们死要面子的种种危害，并结合人际交往、职场、商战、家庭生活等不同场合，指导人们如何放下面子，活出真我的风采。相信沉溺在“面子世界”中的迷茫纠结者，在读完本书后，定有醍醐灌顶、豁然开朗之悟。
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据统计，有三分之一的人夜晚被失眠问题困扰，经常辗转反侧，难以入眠。在这本睡眠障碍实用指南中，心理治疗师和睡眠问题研究专家塔特亚娜·克罗恩莱博士结合多年来的实践经验，介绍了不同类型的睡眠障碍及其症状和后果，同时给出了相应的认知行为疗法建议和一些药物建议，帮助大家克服睡眠障碍，获得充足睡眠。本书既包含睡眠基础知识与失眠症病征的相关内容，也包含有效的治疗方法。书中解答了睡眠持续时间、睡眠质量、睡眠障碍后果等相关问题，并描述了引发睡眠障碍的心理因素，还提供了如何学习重新进入自然睡眠，重塑生活品质的方法。通过特殊的睡眠促进行为和改变与睡眠相关的思维认知模式，良好的睡眠将再次成为可能。
全书共分9章，围绕着认知行为疗法的整个实践过程而展开。 章首先介绍了认知行为疗法的预备知识，包括认知行为疗法简史，认知行为疗法的原则、主要特点等；第二章介绍了认知行为疗法的评估会谈；第三章介绍了认知行为疗法的个案概念化；第四章介绍了认知行为疗法的认知概念化，重点讲解自动思维、核心信念与中间信念；第五章介绍了认知行为疗法的认知干预技术，包括苏格拉底式提问、行为实验，以及信念的评估及干预方法；第六章介绍了认知行为疗法的行为干预技术；第七章介绍了认知行为疗法中治疗关系的建立；第八章介绍了认知行为疗法的治疗过程，尤其是典型的会谈结构；第九章以模拟案例为例，描绘了认知行为疗法工作的全过程。
本书是上海科学技术出版社“医学影像学解剖图谱丛书”之《神经系统影像解剖图谱》的修订版。本书分头颅、颈椎、胸椎、腰椎和骶椎五个部分，分别展示了其矢状面、横断面和冠状面MRI 和横断面CT，并标注了其结构的中英文名称。
