《临床免疫学检验技术学习指导与习题集》为国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材《临床免疫学检验技术》(第1版)的配套教材,主要为医学检验技术专业本科生学习和掌握本门课程知识提供参考。全书覆盖了理论教材的了解、熟悉和掌握各层次的知识要点,列出了学生学习的重点和难点内容、考点和潜在考点内容。每章都有练习题,包括名词解释、填空题、选择题(A型和B型单项选择题)以及简答题等4种类型,试题后给出了参考答案,有助于学习记忆和复习巩固所学知识。 本书可作为高等医学院校医学检验技术专业学生学习《临床免疫学检验技术》的课后辅导教材和考试复习参考书。
由谢斌、黄红主编的《住院医师规范化培训精神科示范案例/住院医师规范化培训示范案例丛书》依据精神病学专业住院医师规范化培训要求,针对精神科临床实践中遇到的典型病例,以真实案例详细介绍了临床诊疗的思路与处理原则,旨在培养读者的临床思维能力。本书的读者对象主要是精神病学专业住院医师规范化培训学员,也可供精神病与精神卫生学专业本科生、研究生以及从事精神科临床工作的医师以及其他专业医师使用?br/
本书共分10章:第1、2、3、4章为眼科护理内容;第5、6、7章为耳鼻喉科护理内容;第8、9、10章为口腔科护理内容。重点突出了各科的常见护理技术操作和护理配合,较详细地阐述了各科常见疾病的护理,试图体现护理的专业性和独立性。为了便于学生通过护士执业资格考试,实现“零距离”就业,在文中标注了考点,在每章后均设有目标检测。书末还设置了教学大纲等内容。
高校马克思主义理论学科建设是社会主义中国高校“双一流”建设的重要内容和思想政治工作平台,高校马克思主义理论学科在凝集马克思主义理论研究的学术队伍、哲学社会科学发展方向、推进党和国家主流意识形态建设、支撑高校思想政治理论课教育教学等方面,发挥着不可替代的重要作用。面对新时代、新形势、新任务,加强马克思主义理论学科建设,充分发挥马克思主义理论学科的作用,是巩固马克思主义在意识形态领域主导地位、提高社会主义意识形态凝聚力和力的重要任务,是一项具有重要意义的战略工程。
《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致,以章节为单位,每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容,“内容提要”系对教材章节进行高度的概括,包括要求掌握、熟悉的内容;“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容;“习题”系模拟考试形式,以通用的选择题(涵盖了A.型题、A,型题和B型题)、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式,使学生能较好地掌握本学科的理论,巩固所学的知识,提高综合分析和解决实际问题的能力;每章节后附有“参考答案”,给出标准答案,供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
PANSS(阳性和阴性症状量表)是当前精神科*常使用的量表之一。在20世纪90年代即通过翻译后在中国开始广泛应用。但该量表的正确使用对于评分员要求较高,通常需要具有一定工作经验的精神科医生接受规范培训并通过一致性测试后,方可使用。 《PANSS培训教材》的出版旨在促进和规范PANSS的教学和培训,以便提高所有涉及使用PANSS的临床研究的质量。 《PANSS培训教材》不仅适用于精神科临床研究的培训和操作,也可作为医学工作者的学术参考。
第六版的修订工作继承三十年传统,坚持一贯原则,在第五版的基础上对全书内容进行修改、充实和完善。本版《医学临床“三基”训练》(含医师、护士、医技三个分册)特点如下:1.坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的“三基”原则,保持“三基”系列图书知识框架;体现现代的生物—心理—社会医学模式,将基础医学、临床医学、预防医学、心理学、康复医学和保健医学地融为一体;一如既往地坚持人文医学与临床医学并重。2.根据新版医学本科规划教材,查阅临床疾病的诊断治疗“白皮书”,参考医学本科专业培养大纲、国家医师资格考试大纲等,力争使修订工作达到“夯实基础”和“补充前沿”的目的要求。3.基础医学尤其生理学、病理生理和生物化学等学科发展快、进展多,甚至某些方面颠覆了学科既往认知。此次修订秉承“为临床医学服务的
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深入剖析伤病者及残疾人的心理特征,阐述心理康复手段对伤病者的初影响,以及对残疾人的终生作用,将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。
本书共三章:运动损伤的基础、常见运动损伤、运动急救。具体内容:运动损伤的类型和原因,运动损伤的组织病理,运动损伤的治疗和预防,开放性软组织损伤,头部和躯干的运动损伤,上肢的运动损伤,下肢的运动损伤,一些特殊的运动损伤,现场损伤急救检查,运动急救基础,呼吸和循环系统的急救等。由北京体育大学运动医学与运动康复学院组织老师编写。
本书从实用角度出发,系统介绍了十四经穴、经外奇穴、头针穴、耳针穴、面针穴、眼针穴、鼻针穴、口针穴、舌针穴、手针穴、足针穴的穴名、位置及取穴要领,同时简要地介绍了常见病症的处方选穴。内容丰富,通俗易懂,可供广大基层医务人员和针灸爱好者阅读。
本书是高等医学院校的综合化学教材。全书共十九章,内容涉及无机化学、物理化学、有机化学和分析化学。本书根据教学需要,介绍了溶液的组成标度、渗透压、胶体分散系、物质的结构(原子、分子、配合物)、电极电势、化学反应速率、化学平衡(酸碱、氧化还原及配位平衡),同时也介绍了有机化学的基础理论、基本知识以及糖、脂类、蛋白质和核酸。 全书简明扼要、深入浅出,与医学紧密结合。 本书可供临床医学、护理学、口腔医学、医学影像、检验及其他医学相关专业本、专科使用,同时可供成教、继续教育使用。
本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中药学等相关专业用。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中,教学上取得了较好的效果,但也发现了一些不足。因此,有必要进行一次修订,以使本教材 加完善,体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引,共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读,突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。
分为上下两册,上册基础知识,共3篇11章,内容包括以患者为主要服务对象的医疗护理员基础知识、护理员职业基础知识、人体基本结构、生活照护相关知识、以孕产妇和新生儿患者为主要服务对象的医疗护理员基础知识、母婴照护相关知识、孕产妇照护、新生儿照护、以老年患者为主要对象的医疗护理员基础知识、老年照护相关知识、老年人常见健康问题照护、老年人心理服务与安宁疗护。下册是操作技能,包括3篇10章,内容包括以患者为主要服务对象的照护技能、清洁照护、饮食、排泄与睡眠照护、移动照护、穿脱衣裤、床单位整理、安全与急救照护、消毒隔离、康复及其他、以老年患者为主要服务对象的照护技能、以孕产妇和新生儿患者为主要服务对象的照护技能、产妇照护技术、新生儿照护技术。
本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中医学等相关专业用。
本教材包括基础知识、基本理论、基本结构、分析化学和仪器分析简介四大部分。其中基础知识涵盖稀薄溶液的依数性、电解质溶液、缓冲溶液、沉淀溶解平衡、胶体、氧化还原反应与电极电位、核化学及其应用等章节。基本理
本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合护理专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系、对接护士执业资格考试要求、免费搭载与纸质教材配套的“医药大学堂”在线学 台等特点;本教材分两篇,第一篇为人体解剖学,以系统解剖学为主,适当介绍某些部位的局部解剖学内容;第二篇为组织胚胎学,组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构,胚胎学根据专业需要,只介绍人体胚胎发育概要。 本教材主要供全国高职高专护理、助产专业师生使用,也可作为相关专业工作者的参考用书。
《金匮要略》作为中医四大经典著作之一,具有重要的理论和临床价值。是学习中医理论知识,提高理论水平,提高临床疗效的重要参考。《金匮要略》中 能概括张仲景临床辨证论治特点的当属经方的应用,临床实践中有方必有证,有方证才能成方,即方证。因此,《金匮要略》中经方辨证应用是张仲景灵活思维方式的体现。在明辨方证辨治特点的基础上合理选方用药,即可提高临床疗效。 本教材《金匮要略方证研究》的主要内容,是通过梳理、分析《金匮要略》中临床常用经方的组方特点、方证辨证论治特点,进一步阐明经方的功效和实质。 中医各专业研究生在本科学习《金匮要略》原文基本知识的基础上,通过本课程的学习,能够 好地从方证角度深入了解张仲景的重要治略思想。 《金匮要略方证研究》可供中医药、中西医结合各专业的硕士研究生、博士研
本教材系 卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成,教材内容注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性,重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能,以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,此次修订还增加数字资源内容,做到纸数融合、医教协同,学生好用,老师好教,临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专业使用。
本书为“医学临床三基训练技能图解”套书中的一本,叙述了医师人员所需要掌握的基本理论、基本知识和基本技能,内容涉及体格检查、临床技能操作、内镜检查等。该书以各种图像资料为主,为方便读者阅读,同时辅以必要的文字说明,以保持内容相对的完整性。本书适用于医师人员,对中、不错医学院学生也有很重要的参考价值。