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    • 科学革命与卡文迪什实验室
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    • 阎康年 著 /2012-01-01/ 山西教育出版社
    • 《科学革命与卡文迪什实验室》是就科学革命理论问题和从科学革命的观点观察卡文迪什实验室的贡献两个方面,着重分析和写出的。从纯科学史的观点研究科学革命,特别是现代科学革命,有着重要的意义,因为这种研究来自科学发展的实际进程。从科学革命的观点观察在现代科学革命全过程中起过主力军作用的卡文迪什实验室及其科学家们的地位和作用,有助于该项研究的具体化和深入。也许这两点构成了本书的特色。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。 通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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    • 编者:任国友|责编:赵静蕊 /2022-05-01/ 中国工人
    • 本书是基层职工群众参与各级各类“安康杯”竞赛、普及职工教育的科普读物。本书内容集中解答了广大基层职工参加新时代“安康杯”竞赛的方面知识:如何认识“安康杯”竞赛;职业安全基本知识;职业健康基本知识;应急管理基本知识;职工安全健康基本权益。通过阅读此书,可以使职工系统了解相关知识,从而提升参加“安康杯”竞赛的能力和素质,实现“人人懂安全、人人会安全、人人能安全”的竞赛目标。

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    • 怎样当一名科学家--科学研究中的负责行为(第3版)
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    • 美国科学工程与公共政策委员会|译者:曹莉 /2014-05-01/ 中国科学技术
    • 科学研究应建立在诚信的基础之上。科学家相信他人公布的研究结果是有根据的。社会大众相信科研结果是对客观世界准确和公正的描述,但这种信任依赖于整个科学界都践行符合道德标准的科研行为。 《怎样当一名科学家》是对科学道德标准课程的补充。美国科学工程与公共政策委员会编著的《怎样当一名科学家--科学研究中的负责行为(第3版)》充分论述了科研行为的道德基础以及科研人员在工作中遇到的个人与职业道德问题。它不仅适用于所有形式的研究——无论是在学术界、企业还是政府背景下,也同样适用于所有科学学科。 本书(第三版)相对于以前的版本增加了许多新的内容,包含了大量的案例情景和分析,并对特定情形进行思考和讨论,是科学研究中的负责行为指南。

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    • “安康杯”竞赛知识50问
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