本书是按*"十二五"普通高等教育本科规划教材《医学高等数学》第四版编写的配套辅导教材。全书共分8章，内容有函数、极限与连续，一元和多元函数微积分学，常微分方程，概率论基础，线性代数初步；每章由教学基本要求和知识要点、重点内容与侧重例题分析、解答题全解、客观模拟试题与答案或提示、章节模拟试题及试题答案或提示五部分组成，书末附一套医科高等数学考试模拟试题。本书引导学生系统归纳总结基础知识，抓住主要内容，力求短时间内使学生顺利通过考试；同时提高学生分析和解决问题的能力。 本书是高等医学院校和中医药院校学生使用的辅导教材，也是医科夜大，网络本、专科生和考硕士研究生的辅导教材。
微积分(第2版)/经济应用数学基础习题解答(1) ,高等教育出版社 【新华书店正版图书】 作者 龚德恩 范培华 著作 原价 ￥37.70 出版社 高等教育出版社 出版时间 2013-08-01
为满足高职院校各专业对数学知识的需要，结合混合式教学的特点和不同专业对数学内容提出的要求，编者对高职数学课程进行了新的课程改革，编写了本教材。 本书每一章节都设有“学习目标”“ 学习导学单”，以“知识点”作为知识链接，章节 还设计有以专业问题或实际问题为案例的拓展资源，供有兴趣的学生进一步深入学习，以提高学生的数学应用能力和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和创新精神。 本书可以作为高职高专院校电力、动力、机电类等专业的数学教材，也可以作为其他工科专业及相关行业从业人员的参考用书。
为满足高职院校各专业对数学知识的需要，结合混合式教学的特点和不同专业对数学内容提出的要求，编者对高职数学课程进行了新的课程改革，编写了本教材。 本书每一章节都设有“学习目标”“ 学习导学单”，以“知识点”作为知识链接，章节 还设计有以专业问题或实际问题为案例的拓展资源，供有兴趣的学生进一步深入学习，以提高学生的数学应用能力和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和创新精神。 本书可以作为高职高专院校电力、动力、机电类等专业的数学教材，也可以作为其他工科专业及相关行业从业人员的参考用书。
为满足高职院校各专业对数学知识的需要，结合混合式教学的特点和不同专业对数学内容提出的要求，编者对高职数学课程进行了新的课程改革，编写了本教材。 本书每一章节都设有“学习目标”“ 学习导学单”，以“知识点”作为知识链接，章节 还设计有以专业问题或实际问题为案例的拓展资源，供有兴趣的学生进一步深入学习，以提高学生的数学应用能力和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和创新精神。 本书可以作为高职高专院校电力、动力、机电类等专业的数学教材，也可以作为其他工科专业及相关行业从业人员的参考用书。
本书基于《中等职业学校数学课程标准（2020年版）》数学与加工制造专题的要求编写而成，从解决职业教育加工制造类专业学习中的 实际问题出发，重点介绍了数控加工设备工作的基本数学原理，列举了运用数学知识解决数控编程专业学习、实践中所遇问题的众多实例． 本书突出了数学在职业教育中的基础性、工具性和应用性的特点，以及为专业服务的课程理念． 本书可以作为中等职业学校、五年制高职或技工学校加工制造类专业的应用数学基础教材，也可作为职工的培训教材和技术工人的参考资料．
叶鸣飞、谢素鑫主编的《经济数学(21世纪高等职业教育信息化数字教材)》是根据数学理论而不是经济的发展脉络编写的，例题和练习既适合于练习单纯的数学方法，又可应用于经济类问题的讨论。本书的编写原则是：不追
本教材主要针对高职学生的专业学习需要和未来的工作需要而编写，在教材中突出体现了以下几方面特色： 1．教材建设与时俱进。应用数学是一门高职院校的文化基础课，承担着培养学生数学思维素质和可持续发展的任务，因此，本教材以“贴近学生，贴近实际，贴近专业”为指导思想，贯穿“因材施教”“以人为本”的理念，注重数学方法的学习和引导，加强数学思维的培养，强化数学文化的学习。 2．突出教学资源多元化。新形态教材适合不同学生的需求，除了文字内容，还以二维码形式嵌入了微视频讲解、知识运用、测试、讨论、小结、案例分析思路讲解、数学文化等。 3．突出教学内容与学生数学认知相吻合。 多地利用图表、通俗的生活化语言，提高内容的可读性、趣味性。 4．突出培养学生的互译能力。无论是模块任务、引例还是
本书在常规数学建模教学内容的基础上对建模的分析和计算问题进行了强化，并结合实例讲解各个模型的深度应用，特别增补了数据处理模型的内容，以应对大数据时代的建模需求。全书共5章，分别为图论模型、概率统计模型、动态模型、优化模型、竞赛攻略。其中，4类模型可以应对大多数建模问题，竞赛攻略则介绍了竞赛的基本情况，并以同济大学数学建模竞赛一等奖论文为例进行点评分析，希望给有志参赛的同学提供一定的帮助。 本书适合作为本科高年级学生或研究生数学建模课程的教材，也可供参加数学建模竞赛的学生学习参考。
本书在常规数学建模教学内容的基础上对建模的分析和计算问题进行了强化，并结合实例讲解各个模型的深度应用，特别增补了数据处理模型的内容，以应对大数据时代的建模需求。全书共5章，分别为图论模型、概率统计模型、动态模型、优化模型、竞赛攻略。其中，4类模型可以应对大多数建模问题，竞赛攻略则介绍了竞赛的基本情况，并以同济大学数学建模竞赛一等奖论文为例进行点评分析，希望给有志参赛的同学提供一定的帮助。 本书适合作为本科高年级学生或研究生数学建模课程的教材，也可供参加数学建模竞赛的学生学习参考。
经济数学是高职高专学校经济管理类专业必修的一门重要的基础课程。它对培养、提高学生的思维素质、创新能力、科学精神、治学态度以及用数学解决实际问题的能力都有着非常重要的作用。 在编写本教材之前，我们认真分析了我国高职高专的教育现状，研究了高职高专学校的培养目标，借鉴了诸多高职高专类高等数学和经济数学教材的教改经验，经过详尽的调研、分析、归纳、总结，在此基础上编写出这本教材。 本教材融合了我们多年从事高职数学教学的心得，取材合理，深度适宜，符合认知规律，适应高职高专学生学习的特点；深入浅出，富有启发性，便于学习，有利于激发学生的学习兴趣和提高学生的学习能力。本教材有如下特色： 1．重视重要概念产生的背景平台。以实例引入知识点，即先从实际生活或专业的角度提出数学概念，再从
