本书以编写者的丰富实践经验为基础，参阅大量的文献，融入先进物探、测量及计算机技术编写而成。全书共9章，主要内容包括绪论、频率域电磁法探测原理、时间域电磁法探测原理、地下管线探测技术与方法、地下管线测量、地下管线数据处理及管线图编绘、排水管道内窥检测技术、地下管网信息管理系统、地下管线探测质量保障体系与安全生产。本书的编写原则是以专业技能培养为核心，具有指导性、实用性和可操作性等特点。 本书可作为高等职业技术院校工程测量技术、市政工程技术等专业的教材使用，也可供从事城市地下管线设计、施工、监理和管理的工程技术人员参考使用。

本书通俗易懂地介绍了机械工程的基本概念和知识，主要包括机械的运动机构、制造方法、常用的材料、使用环境、传感器与执行元件、控制方法等。本书叙述语言简练、图文并茂，增加了图书的趣味性和可读性。 本书既可以供相关专业的大专院校师生参考，亦可作为对机械产品或机械装备感兴趣的人员学习机械的简易指南书。

“机械原理”是机械工程专业必修的专业技术基础课程。本书共分12章，内容包括绪论，平面机构的结构分析，平面机构的运动分析，平面机构的力分析、摩擦及机械的效率，平面连杆机构及其设计，凸轮机构及其设计，齿轮机构及其设 计，齿轮系及其设计，其他常见机构，机械的运转及其速度波动的调节，机械的平衡，机械的创新设计。全书内容选择和结构体系安排符合应用型本科人才培养目标的要求，

张应立主编的《焊接设备结构与维修》共十章，在介绍焊接设备基本知识和焊接设备修理技术的基础上，较详细地阐述了弧焊电源、埋弧焊机、气体保护焊机、等离子弧焊机、切割机、电阻焊机、气焊设备、气割设备、焊接辅助设备等的结构与修理技巧，同时对焊接设备和辅助设备的调试验收作了扼要介绍。 本书内容精炼，图表翔实，通俗易懂，实用性较强，可作为焊工、焊机维修工与焊接设备管理人员的案头工具书，也可供职业技术院校相关专业师生阅读参考。

《机械原理实验教程》是在调研国内外大学有关机械原理实验教学现状的基础上，为满足课程改革与建设的需要，结合编者多年的机械原理实验教学改革与实践经验编写而成的。其特点是按照层次、类型来构建实验体系，注重理论与实践相结合、先进技术与经典理论相结合，在巩固理论知识的同时，培养创新设计能力和动手实践能力，以及应用先进技术分析问题的能力。 《机械原理实验教程》分为7章，包括绪论、机构的认知与表达、机构运动参数测定与分析、机构的设计、机械系统动力学、机构的虚拟样机设计与仿真分析和机构的设计与物理样机制作。

《机械工程》分为两篇：篇为基础篇，涵盖了机械类专业的技术基础课及主要专业课中的十八门课程，共分十八章，每章对应一门课程；第二篇为应用篇，主要包括摘要写作、实验设备简介、课程实验报告单、常用软件简介、面试情景对话等内容。各门课程的内容依据近几年出版的优秀教材知识体系组织编写，英文词汇力求选自具有较大影响且为知名大学所采用的原版教材。

本书按照*的中等职业学校机械基础教学大纲、*的国家标准及行业标准的要求，根据中职学生的认知水平和已有的知识、技能、经验和兴趣，打破传统的按照学科进行教材编写的模式，融工程力学、机械工程材料、机械传动、常用机构及轴系零件、液压传动和气压传动等内容为一体，意在探索建立适合中等职业教育的课程体系。 本书采用目标教学法，使学生初步掌握工程材料的选用方法，具有分析一般机械功能和动作的能力，具有使用和维护一般机械的能力，具有对简单液压传动和气压传动系统的分析能力。 本书适合作为中等职业学校“机械基础常识”课程的教材，也适合作为培训学校的教学用书。

本书是编者在总结多年教学改革和实验室建设实践经验的基础上编写的，共分5章。主要内容有绪论、机械拆装实践、信息技术应用基础实践、机电技术认知实践、专业机械认知实践等。本书可作为高等学校机械类及近机类专业的实验教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

全书共分11章，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、齿轮系的传动比计算、其他常用机构简介、机械系统动力学基础、机构运动方案设计。每章后面还附有知识点以及思考题和练习题。配套课件及电子资源，包括拓展阅读、同步辅导与经典例题解析。

本书是“国家职业资格培训教材”中的基础课教材之一，是根据《国家职业技能标准》中机械加工、修理等职业对高级工共同的基本知识要求，按照岗位培训需要的原则编写的。 本书的主要内容有：常用机构、机械零件、机械制造工艺知识、液气压传动、机床电气控制知识、数控机床加工知识。本书每章均附有复习思考题，书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。 本书既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的培训教材，又可作为读者考前复习和自学用书，还可以作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。

韩丽华主编的《互换性与测量技术基础(第2版十三五职业教育规划教材)》为“十三五”职业教育规划教材。本书共11章，主要内容包括：概述，极限与配合，几何公差，表面粗糙度，测量技术基础，键的公差与配合，普通螺纹连接的公差与配合，渐开线圆柱齿轮传动公差，滚动轴承的公差与配合，尺寸链基础，常见几何量检测。本书采用*新颁布的国家标准，侧重讲述概念和标准的应用；在测量部分重点阐述与测量有关的基本概念、典型仪器的测量原理与方法。 本书可作为高职高专院校机械类专业相关课程的教材，也可供相关工程技术人员参考。

本书是根据普通高等院校机械类专业人才培养目标，为了满足“机械原理课程设计”教学要求编写的。本书分为11章，首先介绍了机械原理课程设计的目的、内容、步骤、要求和时间安排以及机械系统运动方案设计，并列出了教学中常见的机械原理课程设计题目，然后分别介绍了常见机构（包括连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动机构、螺旋机构）和传动零件（包括带传动、链传动）的应用和设计方法，后介绍了功能机构与功能结构的应用与设计方法。 本书汇集了哈尔滨工业大学机械原理课程教学多年的经验，内容丰富，可作为普通高等学校机械原理课程设计的指导书，也可供相关专业的教师和工程技术人员参考。

本书主要介绍各种农业机械的使用与维修，内容包括农业机械用油的选用、农用机械节油方法、拖拉机使用与维修、收割机使用与维修、植保机械使用与维修、灌溉机械使用与维修、耕地整地机械与维修等。该书也介绍了农业机械的发展与现状、联合收割机的使用与维护、配套农机具的使用技术等。本书语言通俗易懂，内容丰富，对农业机械维修等进行了系统的阐述，适合广大农业机械维修员使用。该书也适合作为农民培训教材，用于提高农民对农业机械的操作应用水平。

本书将电子技术课程内容重新设计，弱化理论性和计算性的内容，讲解以概念性和实用性的内容为主。将课程内容整合为6个项目，每个项目下有1～2个任务。用8个电子制作任务为载体，将理论知识点和技能合理地融入电子制作中。每一个任务后面都将总结所要掌握的达标知识点，并配有自我评测的试题，将课程知识点具体化、标准化。

本书根据目前高职教育发展的实际情况，参照*制订的高职、高专“机械设计课程基本要求(机械类专业)”而编写。 全书包括构件静力分析基础、杆件的基本变形、联接、带传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴、轴承、联轴器与离合器，机械装置的润滑与密封、平面机构、平面连杆机构、凸轮机构、其他常用机构、轮系等内容，并配有适量的例题和习题。 与本书配套的教材还有《机械设计基础课程设计指导书》和《机械没计基础实验及习题》。 本书作为高职、高专机械类专业课程的教材，适用学吋为80-120学时。