本书是在普通高等教育 十二五 *规划教材《机械设计基础（第3版）》的基础上修订的，在保留第3版教材的特色和优点的基础上，本着以设计为主线，以简明实用为目标的原则，对部分内容进行了适当更新、增减及重新编排。本书结合作者多年教学实践编写，介绍了机械设计中所必需的基础知识、机器的组成、常见的机构、常见机械零部件的设计及机械系统设计，同时也简要介绍了现代设计方法。书中引用的资料均为新标准。本书可作为高等工科院校近机类、非机类专业学生的教材，也可供其他有关专业的师生和工程技术人员参考。

本书是针对应用型高校的人才培养目标而编写的。全书分5篇18章。篇总论，第二篇连接，第三篇传动，第四篇轴系零部件，第五篇其他零、部件。本书可作为高等工科院校机械类专业机械设计课程的教材，也可供有关专业的师生和工程技术人员参考。

导语 陈秀宁、施高义编写的《机械设计课程设计(第4版)》是高等院校机械工程系列教材之一。该教材共分8章，内容包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编写以及机械设计常用标准和规范等。 内容提要 陈秀宁、施高义编写的《机械设计课程设计(第4版)》是根据高等工业学校机械设计和机械设计基础课程教学的基本要求、结合面向21世纪课程内容体系改革实践和当前科学技术发展，在总结第二、三版(陈秀宁、施高义编)使用经验的基础上修订编写的。 全书通过以减速器为主体的机械传动装置的设计与分析，系统介绍机械设计的内容、方法和步骤。全书包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编写

本书是遵照*颁布的中等职业技术学校机电类教学大纲的基本要求编写而成的。本书共分四个模块。第1模块为制图基础模块，主要完成有关技术标准的学习，着重进行基本作图和尺寸标注等绘图基本技能的训练。第2模块为投影作图模块。主要学习点、直线、平面投影、立体投影；轴测投影图；机件表达方法等。此模块通过绘图与读图的基本训练，培养空间形体与其对应投影之间的转换能力，是本课程的难点和关键所在。第3模块为专业制图模块，是在投影模块的基础上，通过制图知识和专业知识综合运用的训练，形成应用相关知识分析、解决问题的能力。第4模块为计算机绘图模块，重点介绍应用范围较广的CAXA工具软件，让读者对计算机绘图软件有一个基本的认识，为今后的专业学习打下基础。 本书可作为中等职业学校机电类专业的通用教材，也可作为其他相关

《机械设计(附光盘第2版普通高等 教育十二五规划教材)》是在总结近几年教学改革经验的基础上，并参照*机械基础课程教学指导分 委员会2004年制定的《机械设计课程的教学基本要求》组织编写的。全书共分六篇：篇为机械设计总 论，共2章，包括机械设计概述、摩擦、磨损及润滑基础知识；第二篇为连接设计，共3章，包括螺纹连 接、轴毂连接、焊接、铆接和粘接；第三篇为机械传动设计，共7章，包括带传动、链传动、摩擦轮传动 、圆柱齿轮传动、锥齿轮传动、蜗杆传动、螺旋传动；第四篇为轴系设计，共4章，包括轴、滚动轴承、 滑动轴承、联轴器、离合器与制动器；第五篇为其他常用零部件设计，共5章，包括弹簧、直线导轨、机 架、润滑装置、密封装置；第六篇为机械系统与现代机械设计综述，共2章，包括机械系统设计、现代机 械设计综述。 《

本书由东北大学国家工科机械基础课程教学基地和科学出版社共同组织编写，入选辽宁省首批 十二五 普通高等教育本科省级规划教材，并获第二界冶金优秀教材三等奖。本书以满足机械设计教学的基本要求为主，内容共分四篇：习题与解析、机械设计与实践、机械设计综合试卷、习题及综合试卷参考答案与解析。其中习题与解析部分各章由课程教学要求、例题与解析、思考题、习题等组成。书中大部分习题与全部综合试卷均给出了参考答案和解析提示。

《机械设计》适用于机械类“机械设计”本科课程教学，是我校机械设计课程主要教学参考书，主要论述零部件设计理论与方法，包括：强度刚度设计、摩擦学设计、标准件设计，等篇章。本次再版对全书内容进行了部分修改， 新了机械设计中常用的相关标准。内容精炼，适合高校现行教学计划和要求。

王翔、李永新编著的这本《机械系统综合设计》根据现代工业产品设计需求，基于系统设计的思想，从产品形成全过程的整体性角度出发，结合面向制造的并行工程设计理论，不仅较全面地叙述了机械系统设计的原理和方法，同时，还根据现代机器的机电一体化特征，较为详细地介绍了数控传动系统设计、精度设计和分析等工程设计的应用技术知识。本书以典型机电系统设计为基础，阐述了现代机械系统综合设计的特点和规律，力求内容全面、实用，以满足不同目标设计的需求。 《机械系统综合设计》不仅可作为机械设计制造及其自动化专业和精密机械及仪器专业以及相关专业的教学用书，还可作为相关专业以及其他类型高校相近专业的学生完成专业课程设计和毕业设计的参考资料，也可供从事机电装备设计与研究的技术人员参考。

《机械零件的识图与测绘》是基于企业产品加工过程中所需的机械零件识图与测绘能力要求的项目式教学教材。全书将课程内容分为学习情境和知识链接两个部分，打破了原有的编写思路，选用48个典型零、部件作为项目任务的实例，按照认知规律通过4个学习情境有机整合了机械零件识图与测绘课程中的知识点，同时保留了传统学科知识的系统性和完整性。 《机械零件的识图与测绘》编者有十多年的教学改革实践经验和二十多年的机械产品设计经验，在教材的编写过程中整合了原学科体系设置的机械制图、机械零件精度检测、制图测绘技能训练及计算机绘图技能训练等4门课程的相关内容，将知识点融入每个学习情境的项目任务中，将“工作过程中的学习”和“课堂上的学习”整合为一个整体。 《机械零件的识图与测绘》在所有插图中均贯彻了与机械

《机械制图》是根据应用型人才培养目标和“卓越工程师”培养计划编著的。作者总结多年来从事机械装备设计的经验和机械制图教学体会，从生产一线对图样表达和读识能力的要求出发，基于提高教材体系与工程应用吻合度的思想，结合应用型人才培养教学特点编写而成。本教材强调图样表达工程化，并着力传递工程设计理念与制造工艺等关联知识；体系编排遵循图样形成规律，追求课本与工程实际的平顺衔接；图例大量选择工程零件与常用结构，并尽量通俗实用、透彻分析，前后呼应，利于掌握。本书给出了较多的规范完整的零件图、装配图工程图样以及技术要求制定方法，具有良好实用价值。 全书共11章，包括绪论、制图基础标准、图样画法基础、轴测图、零件形体构成及其投影表达、机件常用的图样表达方法、零件功能结构与工艺结构画法、尺寸

汪勇、张玲玲主编的《机械制图》主要内容包括制图基础知识、画法几何、机械图样的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、焊接装配图等。《机械制图》的内容及教学方法较为新颖，在以往教学模式及内容的基础上有所突破。本教材可供高等院校机械类、近机类各专业本、专科生的教学使用，也可供成人教育、高职高专、技校培训选用。

本书是根据*高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的“机械设计课程教学基本要求”和“机械设计基础课程教学基本要求”组织编写的，可供该两门课程的理论学习和课程设计使用。本书共分两篇，第1篇为课程设计指导书，详细阐述了机械设计课程设计的基础知识，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法，并给出了多种减速器的装配图及零件图的参考图例；第2篇为设计题目，给出了多种方案的减速器设计题目，此外，附录部分为相关设计资料，给出了机械设计课程设计的常用标准和规范，内容全面，本书采用了**颁布的国家标准，并且集机械设计课程设计指导书、机械设计手册、机械设计参考图册于一体，大大方便教学与课程设计，本书力求做到精选内容，联系实际，叙述简明，便于教学。