左敦稳、徐锋主编的这本《现代加工技术实验教程》是工信部“十二五”规划教材《现代加工技术( 第3版)》(北京航空航天大学出版社2013年版)的配套实验教程。书中系统地介绍了现代加工技术所涉及的基本实验，内容主要包括车刀角度的测量、切屑形成过程的观察、切削力的测量及建模、切削温度的测量及建模、刀具磨损观察及T-νc关系的建立、加工表面完整性评价、研磨加工、抛光加工、电火花加工以及激光加工实验。本书完整地阐述了材料去除加工的实验方法与技术，内容系统、先进、实用，满足机械工程类本科专业宽口径、创新型人才的培养要求。 本书可作为高等院校制造类专业本科生和硕士研究生的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考书。
《全国特种设备无损检测人员资格考核统编教材 超声检测(第2版)》是由全国特种设备无损检测人员资格考委会组织编写的超声检测人员资格考核的统编培训教材，按照全国特种设备无损检测人员资格考核大纲编写。 《全国特种设备无损检测人员资格考核统编教材 超声检测(第2版)》共分12章，主要内容包括：超声检测的物理基础、超声波发射声场与规则反射体的回波声压、超声检测设备与器材、超声检测方法分类与特点、脉 中反射法超声检测通用技术、板材和管材超声检测、锻件与铸件超声检测、焊接接头超声检测、特种设备超声检测通用工艺规程和工艺卡、国内外超声检测标准与检测质量控制。
本标准主要技术内容是：1 总则；2 术语和符号；3 钢筋焊接接头拉伸试验方法；4钢筋焊接接头弯曲试验方法；5钢筋电阻点焊接头剪切试验方法；6 钢筋焊接接头冲击试验方法；7 钢筋焊接接头疲劳试验方法；8钢筋焊接接头金相试验方法；9 钢筋焊接接头硬度试验方法；10 钢筋焊接接头晶粒度测定方法。本标准经住房和城乡建设部以第427号公告批准发布，自2014年12月1日起实施。原《钢筋焊接接头试验方法标准》JGJ/T27-2001同时废止。
本书是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合*本科教学质量与教学改革工程 专业综合改革试点 项目、***特色专业、卓越工程师教育培养计划、山东省名校建设工程，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验编写而成的普通高等教育教材。全书主要内容包括绪论、铸造、压力加工、焊接、切削加工等内容，除绪论外每章附有习题与思考题。《BR》 本书在教学内容上可针对不同的专业进行取舍，理顺了与前导课程、后续课程之间相互支撑的关系，整合了课程体系中内容重叠的部分，落实了知识盲点的讲解。本书十分重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生工程素质与创新能力的提高。为此，在本书的编写内容上既注重理论密切联系生产实际，又介绍了机械制造的新技术、新工艺。
本书内容分两部分，一部分为焊工操作禁忌，包括：焊条电弧焊、自动埋弧焊、CO2焊、氩弧焊等操作及材料使用、安全技术方面的禁忌；常用金属材料的焊接禁忌；典型金属结构焊接禁忌；气焊、气割设备、工具、材料的使用及操作禁忌。另一部分为冷作工操作禁忌，包括金属结构加工制作、加工成形、装配与连接操作禁忌。 本书由王长忠、郑文杰主编，高艳华、任忠波、孟广斌参加编写。
本书为装配钳工操作技能考试手册中级卷。分四章：“职业技能鉴定国家题库简介及复习要求”、“考核内容”、“考核试题”、“组卷示例”等。
高速、高效铣削技术是国家重点支持的研究领域之一，高速铣刀是实现高效、精确铣削加工的重要工艺装备。《高速铣削淬硬钢技术》面向汽车淬硬钢模具制造企业需求，针对高速铣刀切削淬硬钢中存在的关键问题，综合运用多学科理论与技术，并与工艺实验紧密结合，分析多特征量强耦合作用对淬硬钢高速铣削过程的影响，阐述高速铣刀切削淬硬钢的工艺方法。《高速铣削淬硬钢技术》主要内容包括高速铣削淬硬钢工艺方法及存在的问题分析、高速铣刀切削淬硬钢的振动特性、高速铣削淬硬钢曲面的刀具稳定性、高速铣刀切削淬硬钢的安全可靠性、高速铣刀切削淬硬钢的磨损特性、高速铣刀切削淬硬钢加工表面形貌、高速铣刀切削淬硬钢工艺设计方法七个部分。
本书共20章，比较全面地介绍了钳工基本操作及有关装配工艺基础理论知识，着重介绍了典型机械部件的装配工艺。对于典型的卧式车床、立式钻床和外圆磨床的结构和车床及其主要部件的总装配工艺，以及钻床夹具的工作原理和结构等也都作了较系统的介绍。
内容简介：本书依据 金属切削原理与刀具设计 、 机械制造技术基础 等同类课程教学要求，为高等院校机械类专业学生复习和备考研究以及自学人员所编写的复习指导书。 全书共分八章，包括：基本定义、刀具材料、金属切削过程与物理现象、刀具磨损、破损和刀具使用寿命、切削条件的合理选用、磨削、切削与磨削已加工表面缺陷与控制、金属切削刀具设计基础各类考试试题选编。
根据原建设部《关于印发〈2006年工程建设标准规范制订、修订计划（第一批）〉的通知》（建标[2006]77号）的要求，本规程编制组经广泛调査研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：总则，术语和符号，基本规定，检测仪器设备，声波反射法，现场检测，质量评定等。 本规程由住房和城乡建设部负责管理，由长江大学负责具体技术内容的解释。执行过程中如有意见或建议，请寄送长江大学。
本书是根据数控技能型紧缺人才培养培训方案的指导思想，以及劳动和社会保障部制定的数控车工国家职业技能鉴定标准编写的，符合中级数控车床操作员职业技能鉴定规范的基本要求。 本书以零件加工为主线，通过数控车床入门、数控车床初级技能编程与实训、数控车床中级技能编程与实训三大模块，共十三个项目，详细介绍了FANUC数控车床的编程方法和零件加工工艺，主要包括简单零件和复杂零件的加工工艺分析、编程以及机床操作等方面的内容。 本书可作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业教材及机械类工人岗位培训教材。本书还配有全套的电子教案供教学和学习参考。
本书系统总结了南京航空航天大学在钎焊超硬磨料砂轮高效磨削基础理论和实际应用中的研究成果。全书共7章，除第1章绪论外，其余部分主要包括高效磨削机理与工具(第2~4章)和难加工材料高效磨削工艺技术(第5~7章)两部分内容。在高效磨削机理与工具部分，重点论述了高效磨削过程材料成屑去除机理、基于磨粒切厚控制的砂轮地貌优化、金刚石与CBN超硬磨料钎焊机理与损伤控制技术、高效磨削弧区热作用机理与强化冷却技术。在难加工材料高效磨削工艺技术部分，分别针对高强韧性钛合金与高温合金、高硬脆性陶瓷与石材以及树脂基复合材料三类难加工材料，重点讨论了高效磨削工艺技术应用中涉及磨削加工性与表面完整性评价、磨削工艺优化、磨削工具研制与修整技术等。
根据住房和城乡建设部《关于印发(2008年工程建设标准规范制订、修订计划(第—批))的通知》(建标E200sJ 102号)的要求，规程编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定了本规程。 本规程的主要技术内容是：1．总则；2．术语；3．基本规定；4．支架基础预压；5．支架预压；6．预压监测；7．预压验收。 本规程由住房和城乡建设部负责管理，由宏润建设集团股份有限公司负责具体技术内容的解释。
根据原建设部《关于印发(2006年工程建设标准规范制订、修订计划(批)>的通知》(建标[2006]77号)的要求，本规程编制组经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：总则，术语和符号，基本规定，检测仪器设备，声波反射法，现场检测，质量评定等。 本规程由住房和城乡建设部负责管理，由长江大学负责具体技术内容的解释。
本书介绍了模具生产全过程，常用的各种加工工艺方法和设备，以及有关模具生产的技术管理。包括：模具生产技术综述，模具成形表面的机械加工、特种加工和专门加工，光整加工，典型零件加工工艺分析，模具装配，模具管理。在保持各种加工工艺方法的完整性和系统性同时，突出工艺方法的应用性。通过典型零件工艺分析，突出模具加工技术的综合性，体现实际应用能力的培养。本书是高等工程专科学校模具专业教材，也可供模具设计和工艺技术人员参考。
《热处理设备(第2版十二五职业教育国家规划教材)》是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《*关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及*新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》，同时参考热处理工职业资格标准编写的。 本书主要内容有热处理设备基础，周期作业电阻炉，热处理浴炉，钢的表面淬火设备，炉用仪表，可控气氛热处理设备，真空热处理设备，燃气炉、连续作业炉，其他热处理设备、表面改性设备，冷却设备，辅助设备，热处理车间设备的确定、布置、环境保护与安全操作。本书内容体现职业技术教育特色，注重职业素质的培养，突出热处理先进设备、新型设备的介绍。为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件等教学资源，选择本书作为教材的教师可来电(0lO-88379197)索取，或登录www．cmpedu．com网站，注册、免费下载。
本书是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合*本科教学质量与教学改革工程“专业综合改革试点”项目、*特色专业、卓越系列教育培养计划、山东省名校建设工程，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验的基础上编写而成的*特色专业规划教材。本书系统地介绍了金属切削机床设计的一般理论和方法，主要内容包括绪论、机床的运动分析、车床、齿轮加工机床、其他机床（铣床、磨床、镗床、钻床、直线运动机床）、金属切削机床的总体设计、机床的传动设计、机床主要部件设计、组合机床设计等。每章后面附有复习与思考题。 本书十分重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生工程素质与创新能力的提高，为此在编写内容上注意加强针对性和实用性，并适当反映机床设计
本书是按照高等学校机械类“3+4”贯通培养本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合山东省本科教学质量与教学改革工程项目(项目编号：Z2016Z011；2015M087)、山东省高水平应用型立项建设专业(群)项目，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验编写而成的。本书在教学内容上可针对不同的专业进行取舍，理顺了与前导课、后续课程之间相互支撑的关系，整合了课程体系中内容重叠的部分，落实了知识盲点的讲解。《BR》全书共 5章，主要包括绪论、铸造、压力加工、焊接、切削加工，其中第2～5章后面附有习题与思考题。书中的内容既理论密切联系生产实际，又介绍机械制造的新技术、新工艺。本书重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生工程素质与创新能力的提高。
本书的主要内容有装配钳工常用工具与量具，装配钳工基本操作技能，机械设备装配技术基础，机械设备的拆卸、清洗和润滑，固定连接的装配，滚动轴承的装配与拆卸，密封元件的装配，设备装配中的粘接工艺，以及汽车发动机的拆装。
本书是按照高等学校机械类“3+4”贯通培养本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合山东省本科教学质量与教学改革工程项目(项目名称：以工程素质培养和创新能力提升为核心的“3+4”中职-本科对口贯通分段培养模式的探索与实践、“三三三”卓越工程人才培养模式构建与实施)、山东省高水平应用型立项建设专业(群)项目以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验编写而成的机械类“3+4”贯通培养规划教材。 本书系统地介绍金属切削机床设计的一般理论和方法，主要内容包括绪论、机床的运动分析、车床、齿轮加工机床、其他机床、金属切削机床的总体设计、机床的传动设计、机床主要部件设计、组合机床设计等。每章后面附有习题与思考题。 为了培养学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题的能力，特别是提高学生工程素
本书以突出操作技能为主导，立足于应用，在内容组织和编排上，选用了技术先进、占市场份额较大的德国西门子840D系统作为典型数控系统进行剖析，介绍数控铣床的编程、操作与维护。从近期企业调研来看，西门子系统的数控机床，从编程、操作及维护角度上都比其他数控系统难度要稍大一些，尤其是用Pro/E等自动生成程序的软件与西门子系统机床结合使用，很少有人熟悉，市场也很少有这方面的书籍。本书的内容安排上，力求解决企业中疑难的问题，通过多年的研究与实践，编写这本书。全书采用大量的图例及实物照片，便于读者阅读。 在素材的组织上，突出时效实用的特点，搜集了大量的实例，除本院实训加工的实例，大多是来源于各大企业当前加工的零件，便于读者借鉴。
现代安全管理不但要求安全员具备相应的安全技术知识，还要求其掌握现代安全管理方法并具有分析问题和解决问题的能力。因此，不断加强业务学习，掌握劳动安全卫生知识及安全管理方法，已成为每个从事安全管理和安全技术工作的人员的迫切要求。为满足广大安全工作人员学习、培训的需要，本书较全面地介绍了安全管理、安全技术等方面的知识。全书主要讲述冶金企业安全员需要掌握的安全生产知识和职业卫生知识。本书坚持理论联系实际，内容翔实可靠，突出科学性和实用性，适合于基层安全管理人员、安全员、安全监察人员阅读，也可作为工会劳动保护监督检查员和广大职工的参考书。
内容简介：《铸造手册大全：金属铸造工艺、冶金技术和设计》英文版由Elsevier授权影印出版。原版为全一册（共19章），考虑到内容的相对独立以及使用方便，影印版分为6册。 第1册熔体 卷入 流动（第1～3章）。主要介绍金属熔体，包括熔体与周围环境可能发生的反应、熔体的流动性和可能存在的各种卷入性缺陷。 第2册铸型和型芯 凝固组织 铸造合金（第4～6章）。第4章主要介绍铸型和型芯，包括铸型的性质、铸型和金属之间可能发生的反应。第5、6章主要介绍凝固组织的生长和可能存在的问题以及各种典型的铸造合金组织。 第3册孔洞 热裂和冷裂-铸件的性能（第7～9章）。第7、8章主要介绍铸件中可能出现的缩孔和裂纹等缺陷。第9章主要介绍铸件的力学性能、抗氧化性能、耐腐蚀性能、密封性能以及表面处理。 第4册获得优质铸件的10项准则（
