《全国特种设备无损检测人员资格考核统编教材 超声检测(第2版)》是由全国特种设备无损检测人员资格考委会组织编写的超声检测人员资格考核的统编培训教材，按照全国特种设备无损检测人员资格考核大纲编写。 《全国特种设备无损检测人员资格考核统编教材 超声检测(第2版)》共分12章，主要内容包括：超声检测的物理基础、超声波发射声场与规则反射体的回波声压、超声检测设备与器材、超声检测方法分类与特点、脉 中反射法超声检测通用技术、板材和管材超声检测、锻件与铸件超声检测、焊接接头超声检测、特种设备超声检测通用工艺规程和工艺卡、国内外超声检测标准与检测质量控制。
《地方电厂岗位检修培训教材 热工控制检修》共分五篇27章，篇热工仪表检修相关知识，介绍电子元器件综合知识，基本模拟电路和数字电路，热控系统电源，热工测量与控制系统接地及防静电，热工仪表检修用仪表工具及设备、检修一般原则和热工测量概述，传感器变送器知识；第二篇测温仪表检修，介绍温度测量概述，热电偶、热电阻、温度开关、温度变送器、辐射式温度计、温度显示仪表检修及校准；第三篇压力仪表检修，介绍压力测量概述，弹性式压力表、数字压力表、电触点压力表、压力开关、压力变送器及检修检定；第四篇流量仪表检修，介绍流量测量概述，差压式流量计、其他型式流量计检修检定；第五篇其他测量仪表检修，介绍氧量计、称重仪表及检修检定以及执行器（执行机构）及其检修。
本书首先对钳工的工作内容、特点、技能要求和安全生产知识做一个初步介绍。然后介绍钳工常用设备、工量具,重点介绍钳工常用量具的使用。在介绍钳工操作技能前，对金属材料和机械识图等必要机械基础知识进行介绍。后介绍划线，錾削、锯削和锉削，孔加工，螺纹加工，矫正和弯形等钳工操作技能。本书坚持版教材实用、适用的特点，在每个技能模块后都配备相应的技能训练，强化技能操作，以提高学员技能水平。 本书由孙俊主编，申如意、戴文博参编;陈海魁审稿。
本书在版《锻造工基本技能》的基础上修订，围绕锻造工的实际工作内容构建教材结构，针对职业技能短期培训学员的特点，突出操作技能的培养。本书分四个单元，锻造基本知识部分包括图样识读、下料与加热、锻件的冷却与热处理、锻件表面清理、锻件质量检验和锻工安全技术等；自由锻造部分结合实例，介绍了自由锻造工具与设备、锻造操作中的手势信号、手工锻造操作、自由锻造工艺等；锤上模锻部分介绍了模锻设备、锤上模锻工艺及锤上模锻操作；胎模锻造部分介绍了胎模的结构及操作、胎模锻造工艺、胎模锻造操作。各单元的内容贴近生产实践、语言通俗易懂、配图丰富、操作具体，克服了传统教材偏重理论、与生产实践脱节的弊端，拉近了培训与岗位的距离，能帮助读者更快、更好地掌握锻造操作技能。 本书由尹常阜编写。
根据原建设部《关于印发〈2006年工程建设标准规范制订、修订计划（第一批）〉的通知》（建标[2006]77号）的要求，本规程编制组经广泛调査研究，认真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定本规程。 本规程的主要技术内容是：总则，术语和符号，基本规定，检测仪器设备，声波反射法，现场检测，质量评定等。 本规程由住房和城乡建设部负责管理，由长江大学负责具体技术内容的解释。执行过程中如有意见或建议，请寄送长江大学。
作业环境准备和安全检查、技术准备、物质准备、零件的划线、加工、精整、测量、工艺装备的组装、、工艺装备验证(鉴定)的要求、工艺装备验证(鉴定)的步骤。
??本书是职业技能短期培训教材，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。 ??本书内容涉及数控铣削加工过程、机床及装备知识、数控铣床的操作、数控铣削加工工艺基础、编程规范、指令应用及编程方法等。 ??本书内容充实，实用性强，图文并茂，通俗易懂。通过本书的学习，学员在基本知识及操作技能上可达到初级技术工人应知、应会的要求，且能运用这些知识和技能解决生产中的有关问题。 ??本书由李红军、陈平主编，王鹏、姜聪参编,王虹主审。
《新型职业农民技能培训丛书·新型职业农民中等职业教育教材:电焊工》内容包括了焊接基础、焊接、金属材料、焊接材料、焊缝接头、焊缝符号、焊缝标注、电工知识、焊接方法及操作要点、手工电弧焊、埋弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、等离子弧焊接、电渣焊、点焊、缝焊等等。
《机电工人巧学技能系列》重在突出讲解技能与技巧，给初学者点出操作诀窍及禁忌。 本书为其中的一本，全书共12章，主要内容包括钣金工常用资料与计算，介绍三角函数的计算、常用数表的应用，以及常用测量计算公式应用技巧与诀窍；钣金工常用量具、工具与设备；钣金作图基本技能与技巧；钣金放样、号料与下料，包括剪切下料、钣金热切割、技巧与诀窍；钣金展开计算与作图，包括相贯构件的放样与展开、不可展曲面的近似展开作图技巧与诀窍；钣金手工成形，包括钣金弯形和绕弹簧、放边、收边与拔缘、卷边、咬缝与拱曲技能、技巧、诀窍与禁忌；钣金冲裁；钣金弯曲和钣金拉深，钣金校平与矫正；钣金连接方法，钣金产品装配与制造等。
本规范的主要内容有：总则，术语和符号，基本规定，材料，焊接连接构造设计，焊接工艺评定，焊接工艺，焊接检验，焊接补强与加固等。 本规范经住房和城乡建设部以公告第1212号批准、发布，自2012年8月1日起实施。
内容简介： 《金属成形过程中的组织演化（英文版 影印版）》总结了大量关于金属塑性成形过程中微观组织演变的建模和控制的新研究结果，深入系统地讨论了钢变形过程中的微观组织演化规律，综述了钢相变的建模模拟、统一本构方程和微合金钢的加工硬化，分析了包括铝材成形中的时效行为等在内的其他材料成形加工中的微观组织演化现象。 金属成形过程中的组织控制是人们长期致力研究的课题。 《金属成形过程中的组织演化（英文版 影印版）》适合冶金、材料加工等行业的工程技术人员使用，也可供高等院校相关专业的师生参考。
本书是为适应高职高专机械制造及自动化专业教学体系改革，满足机电一体化、数控技术及应用、模具设计及制造、内燃机制造与维修、汽车（或拖拉机）制造与维修等专业方向教学的需要，将 金属切削原理及刀具 和 金属切削机床 等机械专业课程中的核心内容进行有机整合，以金属切削加工基本原理及设备为主线而编写的一本教材。 本书主要包括金属切削加工的基本知识、金属切削加工过程的基本规律、金属切削加工理论的应用、金属切削机床的基本知识、车床及车刀、铣床及铣刀、齿轮加工机床及切齿刀具、磨床及砂轮、其他类型通用机床及刀具、先进加工设备简介等内容。 本书既可作为高职高专机电类教材，也可供普通高等院校师生及有关工程技术人员参考。
本书是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合*本科教学质量与教学改革工程 专业综合改革试点 项目、***特色专业、卓越工程师教育培养计划、山东省名校建设工程，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验编写而成的普通高等教育教材。全书主要内容包括绪论、铸造、压力加工、焊接、切削加工等内容，除绪论外每章附有习题与思考题。《BR》 本书在教学内容上可针对不同的专业进行取舍，理顺了与前导课程、后续课程之间相互支撑的关系，整合了课程体系中内容重叠的部分，落实了知识盲点的讲解。本书十分重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生工程素质与创新能力的提高。为此，在本书的编写内容上既注重理论密切联系生产实际，又介绍了机械制造的新技术、新工艺。
本书是一本有趣的书，书中的主要内容全部用贴切的成语提炼出来，并用生动形象的插图和浅显易懂的文字来加以描述；本书更是一本有用的书，其中所涉及的知识和技能均来自教学一线和企业的实践经验，都是所必需的，也是基本够用的。本书所介绍的创新的概念和案例可以帮助学生打开思路，所讲述的做人的道理更是会对正在成长中的学生起到“提醒”的作用。对于教学中司空见惯的现象——有的理论课教师知其所以然，却不知其然；有的实践指导教师知其然，却不知其所以然，本书能起到一定的释疑解惑的作用。 本书共分四篇，介绍了有关工程材料及其成形方法、切削加工手段的十个课题以及创新设计的三个课题。 本书既可作为普通本科及高职高专院校的机械类、近机类、非机类各工科专业以及管理类、艺术类等文科专业金工实训的教材，也可作
本书对冲压工艺与模具设计的基本问题作了系统论述。全书共十一章，介绍了冲压加工和冲压设备、冲压成形原理与成形极限、板料的成形性能、冲裁工艺与模具设计、弯曲工艺与模具设计、拉深工艺与模具设计、其他成形工艺与模具设计、大尺寸连续复杂成形及模具设计、冲压工艺过程设计、冲模结构设计、冲模CAD/CAE/CAM一体化技术。每章后还附有习题。
《金属加工技术》是在总结多年来《金属工艺学》教学改革成果基础上，立足于校企合作，工学结合”的课程开发原则，将《金属工艺学》与《金工实训》教材内容相互融合，以项目为导向，以工作任务为驱动，旨在体现新工艺、新材料、新技术的发展和应用，培养学生分析和解决工程技术问题以及创新思维能力。 全书根据常用金属加工工艺种类，设置了金属材料内部结构及性能分析、钢的热处理技术、零件材料的选择、铸造加工技术、锻压加工技术、焊接加工技术、切削加工技术等7个大项目23个工作任务，每个任务包括学习目标、相关知识、方案实施、能力训练、经验交流和问题讨论等环节。 《金属加工技术》可作为各类职业技术院校、高等技校等机械类或近机械类专业的专业基础课教材，也可供有关工程技术人员、中等专业学校学生和技术工人等学习选
《典型铣削零件数控编程与加工》由校企合作共同开发，按照工作过程系统化进行编写。《典型铣削零件数控编程与加工》共分7个学习情境，分别为数控铣削编程基础、平面类零件、轮廓类零件、型腔类零件、特征类零件、孔系零件、综合类零件，学习情境从易到难、由浅入深。全书细分为19个任务，每个任务由“任务导入”“知识链接”“任务实施”“知识拓展”“习题训练”5个部分组成。教材内容选择典型铣削零件为载体，实现工艺知识、编程和操作技能的有机结合，体现数控铣削编程与加工的一体化。《典型铣削零件数控编程与加工》采用任务驱动方式编写，便于实施“教学做一体”教学模式。 本书可作为高等学校数控技术类、机电类专业的教材，也可供机械制造业有关工程技术人员职业培训、技能鉴定使用。
本书系普通高等教育“十一五”*规划教材，是根据全国高职高专机械类系列教材“数控编程”课程教学大纲编写的。全书共8章，包括数控技术概述，数控加工与编程基础，数控加工的工艺设计和数值计算，数控车床加工的程序编制、数控铣床加工的程序编制、数控加工中心机床的程序编制，数控线切割机床加工的程序编制，计算机辅助数控加工编程。每章均附思考题与习题。 本书贯彻了高职高专教育“以技能型应用性人才培养为主，重在实践”的原则；取材适当、内容丰富、理论联系实际；书中配有大量编程实例及习题，图文并茂、直观易懂，便于学生学习；同时注意吸取本专业应用的*成果，兼顾了数控加工编程技术的先进性和实用性。 本书可作为大专院校数控技术及应用、计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、机电一体化、机械制造与自动化等相关
本书注重基本技能的实际应用，突出实用性、综合性和先进性的特点，内容翔实体系新颖。全书主要包括：数控加工编程基础、数控车床编程与操作（FANUC系统）、数控铣床编程与操作（FANUC系统）、加工中心编程与操作（SIEMENS系统）、CAD／CAM软件应用五个模块内容。通过对本书的学习,读者能够较全面地掌数控机床编程知识与操作技能，具备零件产品的数控编程与加工能力。 本书可作为高等院校的数控技术应用、机械、机电类等专业学生的教材，也百作企业数控编程、数控加工技能培训教程，还可供相关专业的工程技术人员参考。
本书作为高等职业技术教育工科专业学生金工实训指导教材，是按照高等职业技术教育的要求并结合编者的实践教学经验而编写的。本书按照项目教学模式编写，技能训练采用任务驱动的教学方法，共分为12个项目，基本涵盖了机械制造专业所需的金工实训项目：金属材料性能及热处理、技术测量、钳工、车削、铣削、磨削、焊接、铸造、锻压、装配、特种加工。每个项目设立相应的课题，课题中包含了完成该课题所必需的理论知识和实训操作技能，分为实训要求、相关知识、技能训练及综合创新版块，供金工实训时选用。 本书可作为高等职业技术院校机械类、近机械类专业金工实训课程教材，也可作为独立学院机械类、近机械类专业金工实习课程教材，还可供有关技术工人参考。
