吕佩珂、高振江、姚慧静等编著的《柑橘橙柚病虫害诊断与防治原色图鉴(第2版)》围绕无公害果品生产和新产生的病害防治问题，针对制约我国果树产业升级、果品质量安全等问题，利用新技术、新方法，解决生产中的实际问题，涵盖了柑橘、橙、柚生产上所能遇到的大多数病虫害。本书图文结合介绍柑橘、橙、柚病害近六十种，虫害八十余种，本书图片包括病原、症状及害虫各阶段彩图，防治方法上将传统的防治方法与许多现代防治技术方法相结合，增加了植物生长调节剂调节大小年及落花落果，保证大幅增产等现代技术及新发病害防治与相关市场问题。附录中还有农药配制及使用基础知识。是紧贴全国果品生产，体现现代果品生产技术的重要参考书。可作为诊断与防治柑橘、橙、柚病虫害指南，可供家庭果园、果树专业合作社、农家书屋、广大果农、农口各
协同进化(coevolution)是生物界物种间的一种普遍现象，动物在一生当中取食对自身安全的食物是其 基本的本能，对于每一个物种，在形态学、生理学、生态学以及行为学等方面已进化出了许多适合于获取食物和利用食物的特征。动物界中，昆虫显示出了多样性的取食习性，植物次生性物质是决定昆虫能否取食某种植物的主要因子之一。高希武主编的《害虫对植物次生性物质适应的生物化学和分子机制--以棉铃虫的解毒代谢适应为例》从植物次生性物质诱导棉铃虫体内解毒代谢酶系和棉铃虫对外源化合物代谢方面阐述了昆虫对次生性物质适应的生物化学和分子机制。主要内容包括植物次生性物质诱导棉铃虫对杀虫药剂敏感度的变异、取食和气味诱导棉铃虫体内细胞色素P450、谷胱甘肽-S-转移酶、羧酸酯酶活性和基因表达变化以及诱导后对杀虫药剂代谢的影响等。 《
本书分为基本技能和综合应用两个模块。基本技能模块为森林病虫害防治基本技术，包括3个项目、7个任务，各任务由相关知识、实操训练、自测练习等环节组成；综合应用模块为主要森林病虫害防治，包括4个项目、8个任务，各任务均以林业生产中森林病虫害防治典型工作任务为载体，由知识准备、计划制订、任务实施、知识迁移、任务评价、自测练习等环节组成。本书重视理论与实践相结合，注重对学生学习兴趣和综合能力的培养。 本书既可作为高职高专院校、成人高等学校森林病虫害防治、林业有害生物控制技术、森林保护、园林植物病虫害防治等相关课程的教材，也可作为中等职业教育和相关企业培训教材。
协同进化(coevolution)是生物界物种间的一种普遍现象，动物在一生当中取食对自身安全的食物是其 基本的本能，对于每一个物种，在形态学、生理学、生态学以及行为学等方面已进化出了许多适合于获取食物和利用食物的特征。动物界中，昆虫显示出了多样性的取食习性，植物次生性物质是决定昆虫能否取食某种植物的主要因子之一。高希武主编的《害虫对植物次生性物质适应的生物化学和分子机制--以棉铃虫的解毒代谢适应为例》从植物次生性物质诱导棉铃虫体内解毒代谢酶系和棉铃虫对外源化合物代谢方面阐述了昆虫对次生性物质适应的生物化学和分子机制。主要内容包括植物次生性物质诱导棉铃虫对杀虫药剂敏感度的变异、取食和气味诱导棉铃虫体内细胞色素P450、谷胱甘肽-S-转移酶、羧酸酯酶活性和基因表达变化以及诱导后对杀虫药剂代谢的影响等。 《
张艳晶主编的《中国草原发展报告(2011-2015)》对“十二五”时期的草原政策、草原法制建设、草原资源保护、草原生态建设、草原监测预警、草原防灾减灾、草原科技教育、草原技术推广、草业发展等草原工作及成效进行了总结提炼，全面地反映了我国草原工作状况和进展，以使全社会 好地理解 保护草原生态、促进牧区又好又快发展的坚强决心和坚定意志。报告立足现实，面向未来，对于持续做好我国草原保护建设工作具有承前启后的重要意义。
智利红、何树海主编的《蔬菜病虫害防治技术(新型职业农民中职教育规划教材)》共分两大模块内含10个项目，其中模块一认识蔬菜病虫害包括蔬菜病害、蔬菜虫害两个项目，模块二蔬菜常见病虫害种类及防治技术包括蔬菜病虫害综合防治方法和茄果类蔬菜病虫害、瓜类蔬菜病虫害、豆类蔬菜病虫害、白菜类蔬菜病虫害、葱蒜类蔬菜病虫害、绿叶类蔬菜病虫害、根菜类蔬菜病虫害7个项目。每个项目先确定学习目标，对本项目的学习任务概述，图示本项目的结构，后分解为数个学习性工作任务，共29个，每个工作任务由任务准备、任务设计与实施、任务巩固构成，每个项目后都有相应的任务拓展。本教材内容新颖，构思独特，重在实践，形式活泼。 本教材以学习性工作任务实施为教学核心，以简练的系统知识为后盾，以学生个体与活动小组自主学习为切入点，以
