本书是北京大学书法公开课“书法审美与实践”的讲稿整理。这十五讲内容，既触及书法 基础的笔法、结字与章法布局等技法层面，也探讨书法的风格、神采与气韵等审美层面，同时还揭示了书法学习必经的临帖、创作之方法与途径。作者以亲身、独得的经验和体悟，给出了修习、欣赏书法的秘钥。全书保留了讲稿的现场感、亲和力，行文生动活泼，例证丰富精彩，以超千幅高清图，抉发幽微，尽显书法之妙。每讲附有课程视频，视频以“北大书法公开课”之名流传 ，点击过千万，颇受广大书法爱好者的喜爱。书后附有专门录制的古代碑帖临习视频，可随之挥毫落纸，可观之悦目赏心。如此，一编在手，可读、可赏、可学、可写，成为懂书法之人。

丛书的编写遵循能力为本、学练结合、重在实践的原则。知识、方法的讲授求“精”，训练、临写的设计求“实”，力求将“讲”与“练”，“知”与“行”结合起来，重在能力的习得与迁移。

本书为当代 书法家崔寒柏撰写的书法随笔文集。崔寒柏幼年习书，经历丰富，兼修文理，畅游中西，历经数十年所学、所览、所思、所悟，形成了深厚独特的书风和鲜明生动的文风。这些书法随笔，立意新颖出奇，表达精准鲜活，题目看似司空见惯，但细读下来，让人时而忍俊不禁，时而恍然有悟，形容妙处，常让人拍案叫 。这些文章是专业的，它们是一位书法实践者数十年思想的灵光乍现；这些文章也是普及的，它们可以让一个不懂书法的人由此踏入书法的门径。

作者结合自身多年的书法实践和书写心得，从如何学书开始，依次讲解具代表性的基本笔画、偏旁部首及间架结构，并配以详实的技法解析。在内容的编排上以字词句篇的形式为广大书写者提供练字突破口。全书的最后章节还通过作品赏析让练习者认识到硬笔书法之美。提供的书写纸样供创作之用。本书版式新颖，内容丰富，尽可能多地让习字者通过熟练掌握书写技法，写出一笔好字来。

赵孟頫书法师承极其广泛，初宗宋人，学赵构、黄庭坚，继而由智永上溯锺繇、王羲之、王献之，晚年又取法李邕。正如明代宋濂言：赵氏书法早岁学『妙悟八法，留神古雅』的思陵书，中年学锺繇及羲献诸家，晚年师法李北海。王世懋则称：『文敏书多从二王中来，其体势紧密，则得之右军；姿态朗逸，则得之大令』。他模拟古法力求毕肖，尤倾心于二王，虞集说他『楷法深得《洛神赋》而揽其标，行书诣《序》而入其室，至于草书，饱《十七帖》而变其形』。于篆书，他学石鼓文、诅楚文；隶书学梁鹄、锺繇，在继承传统上刻苦用功。赵孟頫的书法成就突出表现在楷、行书方面，对元人和后世均产生极大影响。 在赵孟頫书法诸体之中，小楷作品推崇备至，同时代的大书法家鲜于枢评为『子昂篆、隶、正、行、草俱为当代一，小楷又为子昂书 』。倪云林亦

此本字帖采用“原帖对照+书法家临写”并行的形式，练字者直接临习碑帖有难度，所以邀请著名书法家卢中南老师临写《灵飞经》，将软笔转化为相似度非常高的硬笔，便于习字者跟着书法家学习碑帖临写，更加易学。 字帖正文主体为一页8个字，一个放大版的碑帖单字，后面放两行书法家临写的硬笔单字及空格，便于练字者描红和临写，格子采用田字格和方格前后排版，练字者可用田字格先学习定位，之后脱离田字格，再用方格独立临写。 除正文主体版式外，还会在字帖的前面设置两到三页的临写碑帖指南，在后面设置几页书法家完整作品展示、作品章法讲解、空白作品纸等，在正文主体中也会在页面下方适当穿插一些小栏目，比如书法小故事等。

春联，又称\"春贴\"\"门对\"\"对联\"，是过年时所贴的红色喜庆元素\"年红\"中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是过年的重要习俗。 我社出版的\"春联挥毫 \"系列，集名家名帖之字，成行气贯通之联。一家一帖集成一书，其内容又以类相从编排，不仅从形式到内容上有力地保证了全书的一致性与连贯性， 便于读者有针对性地、分门别类地欣赏、临摹、创作之用。可以说，一编握手中，一切纳眼底，从书法的字体书体，到文字的各种情感表达，及隐藏其后的对生活的深刻理解与美好祈向，都能在本书中找到满意的答案。《吴昌硕篆书集字春联》为其中一本。

《隶书入门基础教程(曹全碑升级版)》是根据广大书法爱好者的学书需要，结合毛笔书法入门学习的特点精心编写而成。本书以《曹全碑》为范本，从实际出发，遵从循序渐进的原则，对其用笔特点、结字规律、章法布局等都作了较为详细的临习指导。本“升级版”优选的特色是在原书的基础上增加了由名家录制的逐字视频。这种直观明了的呈现方式，使学书者更容易领悟书体特点，以提高书法基础训练的效果。不仅如此，本“升级版”在书末附带了碑帖全文，以起到一书多用的作用。

《启功给你讲书法》讲的是有关书法的问题。 书法书上有许多的词，有修养的人，读过许多古书的人，对于所用的词汇，所用的解释都可以体会得出来，但到了实践中未必能表现出来。那么就有人将其穿凿附会，就走上了岔路，就越来越神秘，那么操作也越来越神秘。

本书是北京大学书法公开课“书法审美与实践”的讲稿整理。这十五讲内容，既触及书法 基础的笔法、结字与章法布局等技法层面，也探讨书法的风格、神采与气韵等审美层面，同时还揭示了书法学习必经的临帖、创作之方法与途径。作者以亲身、独得的经验和体悟，给出了修习、欣赏书法的秘钥。全书保留了讲稿的现场感、亲和力，行文生动活泼，例证丰富精彩，以超千幅高清图，抉发幽微，尽显书法之妙。每讲附有课程视频，视频以“北大书法公开课”之名流传 ，点击过千万，颇受广大书法爱好者的喜爱。书后附有专门录制的古代碑帖临习视频，可随之挥毫落纸，可观之悦目赏心。如此，一编在手，可读、可赏、可学、可写，成为懂书法之人。

何绍基（1799—1873），清代诗人、画家、书法家。字子贞，号东洲，别号东洲居士，晚号蝯叟。湖南道州（今道县）人。道光十六年（1836）进士，咸丰初简四川学政，曾典福建等乡试，历主山东泺源、长沙城南书院。通经史，精小学、金石、碑版。何氏书法初学颜真卿、欧阳通，后融汉魏而自成一家。清代金石学家杨守敬评：“何子贞（绍基）以颜书为宗，其行草如天花乱坠，不可捉摹；篆书纯以神行，不以分布为工；隶书学《张迁》，几逾百本。” 现以毛公鼎铭文精拓本与何绍基的临本合为一册出版，供书法爱好者参考学习。其中，拓本中每个篆字的右下方存有前代方家的小楷释文，但与当今通行的释读略有不同，从中亦可一窥古文字考证的流变。

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启功先生谈学书法为什么要临帖：“所谓临帖，就是以碑帖或别的法书为榜样，来对照着摹仿、练习，它是学习书法的必由之路。任何一种艺术，都有其本身固有的法则和规律，都有表现其艺术效果的技巧和方法。因此，在临帖时既要动手又要动脑，特别要注意分析、研究法帖在结字和用笔方面的特点和规律。” 本丛书通过将启功先生的临帖作品和古人原帖进行比照排版，使读者能清晰看出启功先生临帖的特点是既忠于原贴的法度和精髓又融入自己对法帖的理解和感悟，从而使读者在学习和临摹古代碑帖时，认真动脑，掌握规律，探寻临帖的方法和技巧。 本分册是启功先生临敬客《王居士砖塔铭》。

王義之(307~365年)，字逸少，琅讶临沂(今山东临沂)人。因官至右军将军，故又称『王右军』。初学书于卫夫人。因其天资颖悟，笔性又好，后渡江北上，遍游名山，看到李斯、曹喜的书迹，到洛阳见蔡邕《熹平石经》等，眼界大开，始悟学卫夫人是徒费岁月，乃发愤学书，操毫面壁，兼撮众法，自成一家，将汉魏以来拙朴的书风开创出一种妍美流畅的书体。王羲之的行书『字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙』，将方圆、藏露、肥瘦、则柔、动静、骨肉、奇正、疏密、文质、形神等矛盾统一到『恰到好处』。更为难能可贵的是王義之的行书又能将人工的中和美和自然美和谐地统一起来，表现出一种遒丽天成的神逸之境。我们从王羲之流传下来的《十七帖》《兰亭序》等作品来看，几乎是一些尺牍、文稿、便条等。他在书写之初意不在书，，却妙合自然。遗憾的是这些

王羲之(307？365年)，字逸少，琅讶临沂(今山东临沂)人。因官至右军将军，故又称『王右军』。初学书于卫夫人。因其天资颖悟，笔性又好，后渡江北上，遍游名山，看到李斯、曹喜的书迹，到洛阳见蔡邕《熹平石经》等，眼界大开，始悟学卫夫人是徒费岁月，乃发愤学书，操毫面壁，兼撮众法，自成一家，将汉魏以来拙朴的书风开创出一种妍美流畅的书体。王義之的行书『字势雄逸，如龙跳天门虎卧凤阙』，将方圆、藏露、肥瘦、则柔、动静、骨肉、奇正、疏密、文质、形神等矛盾统一到『恰到好处』。更为难能可贵的是王義之的行书又能将人工的中和美和自然美和谐地统一起来，表现出一种遒丽天成的神逸之境。我们从王羲之流传下来的《七七帖》《兰亭序》等作品来看，几乎是一些尺牍、文稿、便条等。他在书写之初意不在书，却妙合自然。遗憾的是这些行草

本书为当代 书法家崔寒柏撰写的书法随笔文集。崔寒柏幼年习书，经历丰富，兼修文理，畅游中西，历经数十年所学、所览、所思、所悟，形成了深厚独特的书风和鲜明生动的文风。这些书法随笔，立意新颖出奇，表达精准鲜活，题目看似司空见惯，但细读下来，让人时而忍俊不禁，时而恍然有悟，形容妙处，常让人拍案叫 。这些文章是专业的，它们是一位书法实践者数十年思想的灵光乍现；这些文章也是普及的，它们可以让一个不懂书法的人由此踏入书法的门径。

四色印刷：全彩印刷，更生动、美观。 书法课堂：从笔画、偏旁、结构三个方面进行详细的讲练，并配有教学视频。 生字图解：生字逐字图解，掌握书写技巧。

锺繇，字无常，颍川长社（今河南长葛东）人。三国时期曹魏着名政治家、书法家。官至太傅。 魏文帝时与当时名土华歆、王朗并为三公。在书法，万面颇有造诣，他博采众长，兼善各体，尤工楷书。张怀瓘《书断》中曰：“元常真书 世，乃遏於师，刚柔备焉。点昼之间，多有异趣，可谓幽深无际，古雅有余。秦、汉以来，一人而已。”後世将其与王羲之并称“锺王”。 《宣示表》，墨迹久夫，亦有传为王羲之所临摹。存世仅见刻本，始见於《淳化阁帖》，後翻本众多，单刻亦夥。书法古雅质朴，幽深淡宕。本次放大选用之本为朵云轩昕藏旧拓单刻本。

本书是对自2014年以来编写出版的中国美术学院专业基础教学部系列教材的整合，主要面向中国美术学院专业基础教学部非书法专业学生，因此重视书法教学基础，以传统书法形势为主，注重艺术形式的运用。这不仅是对中国美术学院传统书画教研教材进行补充，同时《书法基础》所面向的群体要 广，旨在通过这一教材，使对书法有学习兴趣的初学者上手习作起引导作用。 此书 部分为书法简史。它以时间为序梳理历代重要书家及其作品，以期各位同学在习字之前对中国书法史有一个简要的认识，在学习同时代或前代的一些书家书作时，往往需要在前代或同代名家作品中找传承关系，因此在开篇对书法史的学习整理是十分必要的。 第二部分为技法分析，技法分析分两大块内容：一是书写基本工具的介绍。中国书法以笔蘸墨，以线构字，从使用工具和方法来讲，