《自驱型成长:如何培养孩子的自律力》由尹丽华编著
今天,我们仍不停提倡不吼不叫培 养好孩子的管教方式,是因为很多家长 依然在以自己固有的思维认知去左右孩 子的成长,导致孩子在本该健康成长的 年龄走向与之完全相反的成长对立面。 但通过阅读本书,家长们就会知道,只 要把握住不同阶段孩子的成长特点,并 灵活多变地、有针对性地运用符合自家 孩子成长特点的教育方式,每个孩子都 会如芬芳但不同的鲜花,在合适的季节 里,各自绽放。
《1-2年级,塑造孩子一生的关键(经典珍藏版)》从1-2年级孩子的特点及成长阶段入手,深入为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的那些问题。告诉家长:孩子快乐,成绩第二;兴趣培养,名次第二——教会广大家长朋友,如何正确引导孩子顺利如果幼儿园升小学的过渡,并成功孩子顺利进入小学生涯,快乐学习,健康成长。总体来说,1-2年级,是充满动荡的“幼小衔接期”,是培养孩子好习惯、好性格的时期,是孩子自我意识的重要萌发期,是开发孩子智力的“黄金期”,是激发孩子学习兴趣的重要时期,是孩子学习能力养成的关键期。
《家教新主张》这套书所提出和解答的问题,既不是针对所谓“大款”的高收入家庭,也不是针对尚未解决温饱问题的低收入家庭,而主要针对属于中产阶级家庭在地子女教育方面面临的问题。全书分为三册,每册分为四篇,针对零岁至学前獐成长中可能遇到的方方面面的问题给予具体解答和建议,内容深入浅出,形式活泼亲切,体现了新时代的教育方向,许多教育观念上有新的突破,将给予家长重要而有效的帮助。
做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”,亦步亦趋地养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至,唯恐做错了或者没有做够。结果,爱变成了焦虑,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累,而妈妈的“努力”最后还不能换来孩子的快乐和幸福。 作为多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。
女儿:一生中最让人担忧的安慰,叛逆时最亲爱的敌人,内心深处最柔软的依靠—未来钟情的、聪明的、坚强的女人 在初春的时候,整个世界充满着微微寒意,惟有绿叶早早地绽放,而两周大的盖布丽埃尔,在我尚不成熟的意向中颤抖。 冰心曾经说过,“世界上若没有女人,这世界至少要失去5/10的‘真’、6/10的‘善’、7/10的‘美’。”然而对于女孩的父母来说,让女孩成长为女人的过程充满了焦虑和不安。 有了女儿不仅仅意味着欢欣和兴奋,更意味着责任和担忧。从女儿一出生开始,所有的父母都费尽心血,力求将女儿塑造成为可爱、美丽、独立的女人。每个女孩就像一朵小花,或美丽,或娇弱,或妩媚,或敏感,或细腻。她们各具魅力,因此,她们的成长更需要父母的悉心照顾。 在本书中,感情细腻、观察入微的父亲迈克尔·古里安向我们阐述了他