通过手绘漫画的形式,陈磊(混子哥)及其半小时漫画团队为青少年讲解了青春期会遇到的各种烦恼和对应的原理、应对措施。 大姨妈其实是卵子婚房的拆迁;青春痘是雄激素引发的一场 惨案 ,本来保护皮肤的皮脂变成了免疫战争的导火索;脸红心跳和懵懂的爱情其实是神经和激素的一场 游戏 ;焦虑是因为我们大脑里分辨真正危险的器官杏仁核还没有发育完全;上瘾是因为我们的大脑在渴望多巴胺 为什么朋友处处比我们优秀时,心里有些嫉妒?原来嫉妒是社会比较在起作用。进入新环境要怎么快速找到志同道合的好朋友?十招交友秘籍,今天全部传给你! 不讲枯燥的艰深理论,没有烦人的教条规矩,看青春期如何从跌跌撞撞走向顺利成长,让我们青春不迷茫,成长不困扰。
《桃子手记》系列是《樱桃小丸子》作者樱桃子于漫画和动画片之外,用文字和大家分享自己成长经历的随笔集。在《桃子手记》系列作品中,樱桃子以轻松活泼的笔调,爆笑幽默的口吻,生动地讲述了一个个与大家切身有关的故事和日常生活中的观察、体验,也谈及了漫画中许多人物的原型。此外,樱桃子还为每篇文章都亲自画了插图,使文章更有亲切感。 《桃子手记》套装第二辑,共收录《那时候》《我是小丸子》《桃子的故事》《桃子的生物图鉴》和《桃子好心情》五册。其中《那时候》《我是小丸子》和《桃子的故事》是类似于《樱桃小丸子》花絮逸闻的随笔集,讲述了很多漫画形式未能描述全面的、发生在樱桃子小时候的故事。《桃子的生物图鉴》是樱桃子关于动物的回忆,并配有彩色插画。《桃子好心情》则讲述了樱桃子离婚后独自养育儿
这是一套以酷车为主题的互动工艺书,共两本,每本书都以一个小故事贯穿始终,避免了学习的枯燥和单调。第一本《嘀嘀嘟嘟小汽车》以一辆小小的出租车为主角,在它眼中,警车、消防车、救护车等都是超级英雄,透过它的视角展现了这些交通工具的特性和功能,而最后通过出租车救人助人的事迹表达平凡的个体也能做很有意义的事。第二本《咔嗒咔嗒工程车》以七辆工程车相互协作,建造工程的情节展开。全程充满干劲和欢快的气氛,最终揭晓工程结果,充满惊喜。两本书中根据内容特点,分别加入了抽拉、翻翻、转盘、大立体等工艺,不仅直观呈现了每种车的特性,还增加了图书的互动性和趣味性,孩子边动手玩工艺,边了解每种车的特征和功能,从而轻松掌握车辆常识。
这不仅是一本给孩子的幸福成长书,更是一本送给全天下父母的暖心教养书。 《孩子,长长的路你慢慢走》收录了俞敏洪、麦家、钱文忠、余华、贾平凹、梁晓声、冰心、周国平、孙瑞雪、陈年喜、金鱼酱等36位名家写给孩子的书信和随笔,全书分为六辑,谈读书与做人、谈科学与哲学、谈志趣与理想、谈成长与美德、谈生命与人生 字字真诚,句句戳心,饱含着无限爱意与期待! 孩子,人生是一场漫长的旅程。凡是美好的事物都是缓慢的,太阳一点点升起,花一朵朵开,万事万物都有自己的规律和节奏。无论外界如何喧嚣,请守住内心的纯粹和安然,慢一些,稳一点,踏实稳健地走好人生的每一步,愿你在时间的长河里波澜不惊、静待花开。
《孩子,把你的手给我 1》是一部育儿经典读物。在本书中,作者开创了与儿童进行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导家长如何与孩子进行沟通。作者强调:家长在沟通中必须注意沟通的技巧,只有以温柔的沟通方式引导孩子,才能帮助孩子健康成长。 本书是育儿读物的经典,全世界累计销量达500万册以上。 《孩子,把你的手给我 2》是一部青少年及青年教育经典读物。在本书中,作者探讨了父母与青春期的青少年进行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导家长如何与青少年进行沟通。作者强调,青春期的青少年内心充满动荡和压力,父母的关怀反而容易造成误解。因此,父母一定要以合理的方式与孩子沟通,对孩子的成长提供合理而适度的帮助。 《孩子,把你的手给我 3》是一部指导师生之间如何高效沟通教育经
风靡欧美的蒙氏儿童教育法真正走进家庭 德国、瑞典连锁幼儿园早教用书,真正贯彻蒙氏理念的206种经典游戏,专注培养认知、专注、创意、思维、逻辑五大核心能力,经过德国、瑞典千万孩子和家长、幼儿教师亲自 认证 ,养育0 6岁孩子的父母! 欧洲儿童启蒙教育家30 年实践的智慧结晶 本书汇聚了以德国幼儿园品牌创始人安特耶 博斯特曼为中心的儿童启蒙教育家们30年来的幼教实践的智慧结晶,所有游戏都曾在德国、瑞典多家蒙氏幼儿园进行过实践并深受喜欢,好玩、有趣、简单,而且富有教育意义。 简单有趣的亲子早教游戏,拿起书来就能玩 所有游戏都有图片指导和步骤解释,简单清晰,一目了然,容易上手,游戏形式、材料也都可以灵活调整、自由变换,还可以随孩子年龄、能力不同调整游戏难度。所以不管孩子几岁,也不管你有没有做过手工
原生家庭 不健康的家庭体系,就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传! 这是一部振聋发聩的家庭心理疗伤经典之作。苏珊 福沃德博士通过工作中接触到的大量真实素材,分析了不健康的原生家庭是如何伤害子女,并特续影响子女成年后的生活的。 难能可贵的是,作者的主旨并不在于控诉这样的父母,而在于传授具体的对策,使那些受过或仍在承受父母伤害的人们获得勇气和力量,从与父母的负面关系模式中解脱,恢复自信和力量,得到自由和幸福。 这本书的作者苏珊 福沃德对我有特殊的影响。在北京大学学习时,一次在图书馆借到了一本书《情感敲诈》( Emotional Blackmail ),这本书让我读得很过瘾,尤其是长期困扰自己的一些东西一瞬间就明白了,这种理解来得相当简单容易。那时我就想,为什么不这样写书呢?为什么非得将书写得晦涩难懂
《何以为父:影响彼此一生的父子关系》本书对父子关系进行了深刻而有力的描述。作者迈克尔·J.戴蒙德对父子关系进行了长达30余年的研究。他坚定地认为,父亲身份对儿子和父亲彼此的发展都至关重要。父亲会深刻地影响儿子,儿子也会影响父亲。父子关系的发展会跨越某些特定的发展里程碑。他提出了“足够好的父亲”这一概念——一个能够培养自己的情感、全身心投入孩子的内心世界、促进孩子成长的人。他写作本书的目的是希望帮助男性好好抚育自己的儿子。在本书中,他分析了贯穿整个生命周期的父子关系,描绘了父亲的成长阶段(从妻子怀孕开始);追溯了父子关系,从儿子幼年时期的“监护人”阶段,到父亲允许儿子独立和成熟,引导儿子进入成年。而随着父亲的年老,父子相互再次走得 近,死亡成为必须接受的现实。本书将为读者理解父子关系
《聪明却混乱的孩子》你家有一个聪明却混乱的孩子吗?他虽然脑子灵活,学什么都很快,却无法管理好自己的时间和精力,丢三落四,拖拖拉拉,经常分心,自制力差,情绪不稳定,没有计划性,做什么都“三分钟热度”,所以潜力发挥不出来,学习成绩上不去,生活像一团乱麻,让你操心又着急。 这是因为他的大脑缺乏一种关键能力—执行技能,它决定了孩子的学习力、专注力和行动力。4~13岁是孩子执行技能发展的关键阶段,如果在此期间父母用自己的成熟大脑引导孩子,使其一步步将执行技能内化到自己的大脑中,不但可以提高他的学习成绩,还能为其青春期和成年期的独立生活打下良好基础。 本书两位作者是学习和注意力障碍专家,30多年来一直在帮助有这类问题的孩子。他们共同制订了这一执行技能训练计划,帮助父母引导孩子提升执行技能,
我家孩子总是挑食,会不会患了“厌食症”?我家孩子总是夜醒,是不是有“睡眠障碍”?我家孩子常在准备晚餐时哭闹,难道是“分离焦虑症”?……对于现在的很多孩子来说,他们并不是在一个充满鼓励和轻松的氛围中成长,而总是被贴上各种“问题标签”。在美国儿科医生克劳迪娅·M.戈尔德博士看来,所有“问题行为”的背后都隐藏着孩子不被理解的感受。如果我们没有花时间去回应孩子,而仅仅是对孩子的行为作出反应,这是对孩子感情的一种,会对孩子的大脑产生巨大影响,也会给孩子的未来留下巨大的隐患。通过生动的故事、敏锐的洞察和前沿的研究,戈尔德博士指出:一次短暂的倾听可以让情感关系发生巨大的转变。当我们能够把自己从控制行为的迫切需求中解放出来,能够把行为看作一种交流方式时,我们就有机会帮助孩子和我们自己渡过难关,
《中毒的父母》是一部振聋发聩的心理疗伤经典。本书长期雄踞书店、《纽约时报》榜。本书也引起广大读者和网友的热议。书中明确提出中毒父母在我们成长过程中所造成的伤害,甚至有些人至今还无法走出这种伤害的阴影。结果有人因为看了这本书而从睡梦中哭醒,有人评论“要是我早些年看到,我的生活不会是现在这个样子”,甚至有人说“不要和这样家庭中成长的人交往”。《中毒的父母》是一次重续爱与温暖传递的勇气之旅。本书的内容不是控诉父母家庭教育的做法和态度,而是列举实际诊疗中的典型案例,分析原因,指出对策,说明效果。教我们祛除中毒父母给我们的不良影响,改变我们的生活状态,让那些受过或仍在承受父母伤害的人们获得勇气和力量,从那令人沮丧的关系和影响中解脱出来,让家庭中爱与温暖的传递继续。子女阅读本书,可以迅
《培养有梦想的孩子(实践版)》很多父母对这样的情况并不陌生:孩子对什么事都缺乏兴趣;孩子学习倦怠没有动力;孩子没有时间观念,做事拖拖拉拉;孩子性格优柔寡断,没有决策能力;孩子不自信,害怕竞争;孩子没有长远目标,得过且过;孩子性格内向, 不会与人相处……为此,父母上了很多课程,听了很多理念,却不知如何下手;练习了一些技术,学习了一些工具,却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效,却难以长效发挥作用,父母变得 加焦虑。出现这些问题,有些源于孩子自身的特质,有些则是受环境的影响,需要系统的解决方案。本书从面向未来的视角,帮助父母建立全面而系统的家庭教育观,让孩子能够在未来漫长的生涯发展中获得持续成长。书中提供了很多具体可操作的方法,以及生动鲜活的案例故事,让父母能够快速上手,学
本书聚焦了当前学前教育的研究热点:其对幼儿游戏的作用和价值进行的深入剖析与透彻阐述,能使包括幼儿家长在内的所有成人意识到幼儿游戏的必要性和重要性,从而切实保证幼儿园开展游戏活动的可能性;其对游戏在幼儿园中的具体落实、游戏活动的设计、游戏环境(材料)的提供和创设、游戏中教师落实适时适度的介入等问题所做的详尽描述,为广大幼儿园教师和园所领导等提供了明确的指导方向,切实保证了游戏活动开展的适宜性、针对性和有效性;其对游戏教育核心理念的诠释、对游戏中确保幼儿主体地位的倡导,更为各托幼机构领导、各学前教育研究机构、各门的实践、研究和探索提供了宝贵的经验,使之明确幼儿游戏教育研究和实施的落脚点及归宿。
正如身体的健康需要物质营养,孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。在成长的不同阶段,给足孩子恰当的心理营养,也就给了他一生幸福的底层代码。本书中,作者阐述了“心理营养”的理念,同时介绍了气质理论在亲子教育中的应用。结合“心理营养”的理念和气质理论,作者从12个方面全方位回答了父母育儿中的常见问题。五大心理营养:无条件的接纳;此时此刻,我生命中你最重要;安全感;肯定、赞美、认同;学习、认知、模范。生命中的“五朵金花”:爱的能力;独立自主;联结;价值感;安全感。12个方面的问题:安全感·情绪管理·性格难题·行为偏差·社交与社会化·夫妻关系·妈妈的自我成长和支持·父亲养育·隔代养育·性教育·疑难表现·其他生活琐事
《双向养育》由美国加州大学洛杉矶分校教育学博士杰恩·梅杰撰写而成,是一套经美国上万家长亲证有效的养育方法,核心在于突破传统的权威性和娇纵型养育方式,提出一套建立在爱、尊重和规则之上的养育理念;同时,相比较目前市面上其他育儿类书籍,本书的内容更为现代、系统和全面,它特别强调“育儿先育己”,强调父母需要把养育的注意力从孩子转向自身,唯有改变自己、丰富自己、提升自己,以充满爱、价值感、尊重人际界限、拥抱改变的积极状态,才能帮助孩子健康成长;本书由作者结合自己25年服务超过15000个家庭的教育培训和咨询经验创作而成,案例丰富、思想方法深刻,是一套面向未来的前沿育儿方法论。海报: