本卷是为了两方面的需要而设计的。其一，收纳一个集册来庆祝一个独特机构的百年华诞；其二，首次集成一个标准的有关少年法院及少年司法的参考著作，以其中现代发达国家少年法院遇到的丰富多样的话题及视角，用之于教育培养有关的市民、法学学者，以及法律专业人员。我们怀着宏大雄心：力图集合一批该领域内的顶尖专家，激励他们清晰易懂地描绘少年司法的目标以及其中重大问题的应对，并通过对少年法院第一个世纪实践的阐明来照亮其第二个世纪实践的前程。集合这样一部卷册是否可行？ 在约翰.D.和凯瑟琳.T.麦克阿瑟基金会的支持下，以及一批优秀的少年司法专家的参与下，此冒险于1998年启动。这本集册便是其成果，它不仅是个人才智的典范之作，还是一大群学者的协作之功，为广大读者制作了一部浅显易懂的艺术级的精要之作。

本书对犯罪人在犯罪前后的空间行为及心理现象，尤其是一些心理潜规则做了有意义的探讨与介绍。诸如，“犯罪最近与最小努力原则”；“犯罪舒适原则”；“犯罪距离消减现象”；“犯罪缓冲区现象”等。同时，还介绍了进行地理学心理画像的基本理论根据，即犯罪日常活动理论、犯罪理性抉择理论及犯罪风格理论等。本书还介绍了地理学的犯罪心理画像侦查应用策略。

本书对犯罪人在犯罪前后的空间行为及心理现象，尤其是一些心理潜规则做了有意义的探讨与介绍。诸如，“犯罪最近与最小努力原则”；“犯罪舒适原则”；“犯罪距离消减现象”；“犯罪缓冲区现象”等。同时，还介绍了进行地理学心理画像的基本理论根据，即犯罪日常活动理论、犯罪理性抉择理论及犯罪风格理论等。本书还介绍了地理学的犯罪心理画像侦查应用策略。

本书对不纯正不作为犯进行了全面深入的研究，方法科学合理，资料鲜活翔实，理论联系实际，观点新颖，说理透彻，思辩色彩浓郁，逻辑性强，富有文采，是关于不纯正不作为犯研究的集大成之作，体现了作者科学严谨的学术态度和勇攀高峰的学术勇气。本书的出版对于进一步丰富和改进我国的刑法学体系具有重要的参考价值，对有关不纯正不作为犯罪案件的刑事司法实践亦具有重要的现实指导意义。

《非犯罪化研究》是一部对刑事立法政策和司法政策中的非犯罪化问题进行系统研究的刑法学著作。通过概念界定、比较分析等方法，建构非犯罪化基本理论，不仅为我国非犯罪化的立法和司法实践提供理论上的支持，有效地弥补我国法学界对非犯罪化研究不足的缺憾，且对于学界转变刑法发展观也有助益。本书由贾学胜编著。

由刘灿华和杨建军编著的《图解立案证据定罪量刑标准与法律适用(第五分册)》紧密结合刑事办案工作实际，对人民检察院直接受理立案侦查的罪案无一遗漏地进行了系统阐述和解释。对办案中涉及的关于立案标准、认定罪名、罪与非罪的区别、共同犯罪、一罪与数罪、此罪与彼罪、罪重罪轻、证据范围和法律适用等问题进行了详细介绍，逻辑清晰，语言流畅，针对性强，有利于办案时参考。

本书介绍了犯罪学的学科体系和基本理论，不仅吸收了外犯罪学发展的研究成果，而且针对世界各国犯罪治理的经验和我国犯罪治理的实务进行了深入的阐述。本书在章节的安排上，基本上遵循了我国犯罪学的学科体系，把全书分为五编：犯罪学导论、犯罪现象论、犯罪原因论、犯罪对策论和犯罪类型论。犯罪学导论主要介绍了犯罪学的学科、犯罪学的发展历史、犯罪学的基本理论及其研究方法；犯罪现象论主要介绍了犯罪现象、犯罪行为、犯罪被害和被害人及当代中国的犯罪现象；犯罪原因论主要介绍了犯罪原因系统、犯罪行为的形成机制及容易导致犯罪的个体因素和社会因素；犯罪对策论主要介绍了犯罪对策的理论和实践、犯罪预测、犯罪人预防、犯罪情境预防及被害预防的内容；犯罪类型论主要介绍了暴力犯罪、财产犯罪、毒品犯罪、经济犯罪、职务犯罪、

在修订中，还是保持了原书的篇章结构和主要特点，同时重点对第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章节作了修订。第九章原为偷越国（边）境犯罪心理，现将该章内容加以拓展，并将章标题改为流动型犯罪心理，这是因为，偷越国（边）境犯罪只是流动型犯罪的表现形式之一，而且流动型犯罪是当前。也是今后相当长时期内一种突出的犯罪形态，需要从理论上加强研究，实践中加强应对。第十二、十三、十四章的修订，使得全书的体例更趋统一和科学，同时，修订者也注意到，网络犯罪作为一种全新的犯罪样式，是需要学术界加以认真研究的，而其中的重点又是青少年、网络犯罪，对此，本书的修订者给予了应有的关注。

社会的需要、科学的繁荣、犯罪的特质，促成了犯罪学的崛起。 犯罪学是从整体上、全方位地研究犯罪之产生原因、运行表现和防治措施的学问。犯罪学任务是认识犯罪，控制犯罪。通俗地说，犯罪学的使命是认识至假至恶习至丑，塑造至真至善至美。 犯罪学博大精深，编著《犯罪学大百科全书》这种前人尚未涉足的鸿文巨著，绝非一人能为，一日能为，一写能为，需要众多学科的教学、科研人员苦心求索，皓首穷经，学染风采。华东政法学院的相关专家、学者，愿与外的学术巨匠一起共图大事，共成林业。

《共同犯罪论》是在作者1987年完成的博士论文的基础上修订而成的一部学术专著。本书版虽然迟至1992年出版，但博士论文答辩完成于1988年3月，在博士论文答辩以后，作者又吸收论文答辩中提出的各种问题，对论文作了重要的修改补充，尤其是增补了部分内容，形成了一个十分可观的共同犯罪论的理论体系。 本书的上篇是共同犯罪的总论，作者以9章的篇幅，对共同犯罪的基本理论问题作了系统探讨。除导论是对共同犯罪的历史考察以外，总论主要涉及共同犯罪的定罪与量刑两个方面的问题。尤其是作者对共同犯罪行为与共同犯罪故意进行了颇为细致的论述，对于解决共同犯罪的定罪问题具有重要意义。本书的下篇是各论，作者以11章的篇幅讨论了与共同犯罪有关的理论问题，包括共同犯罪的因果关系、共同犯罪的发起等，还包括共同犯罪的刑事诉讼问题。可

本书系统阐述了在刑事司法背景下开展罪犯心理咨询的基本概念和原理、咨询的全过程、实用可行的咨询方法，并对男犯女犯的性别差异、各种类型罪犯的咨询以及态罪犯的治疗等问题做了深入的分析探讨，还讨论了罪犯心理咨询的有效性问题。 本书特点是： 系统全面，对罪犯心理咨询所涉及的问题做了全面的讨论； 理论联系实际，把咨询理论与刑事司法背景下的罪犯心理咨询紧密联系起来； 便于学习掌握，每一章都罗列了内容提要、关键术语，并提供给读者思考题、角色扮演场景及相关网址等内容。 本书读者对象主要是刑事司法系统的罪犯心理咨询员，学习罪犯心理咨询的学生，以及从事相关工作的其他人员。

本书是刑事法译丛之一，是一部关于犯罪形成研究的理论专著，内容涉及逐级年龄非正式社会控制理论，青少年违法犯罪行为揭秘理论及其后续研究，数据的重新整理、增补和确认，学校、伙伴和兄弟姐妹的角色，行为的连贯性等，适合法律研究人员参考学习。 犯罪是一项紧迫的社会问题，亟待更多的关注。作者两在过去都曾写过相关的著作，包括犯罪的毁灭性影响在社会中引起的恐惧感，尤其是涉及到社会稳定性的和生活质量方面的内容（Samp-son，1987，1988；Garofalo和Laub，1978；Laub，1983a）。鉴于此种顾虑，作者在本书中提出了一种经验上的及理论上的框架，用以开辟刑事政策的新思路。关于犯罪的公开讨论通常由电视秀、电台节目、论坛等来主导。作者认为这些对于讨论犯罪成因和解决犯罪问题是不合适的。企图将对犯罪问题的学习减至仅十秒钟的说教，这

本书是法学精品课程系列教材之一，它以普通心理学和社会心理学为基础，全面、系统地阐述了犯罪心理学的相关问题，涵盖了犯罪心理学的研究对象及学科性质、犯罪心理结构、犯罪心理机制、环境与犯罪、人格与犯罪、犯罪动机、犯罪心理情境、各种类型的犯罪心理分析、犯罪心理预防、犯罪心理矫正等内容，具有主题突出、内容丰富的特点。本书所选取的案例，其素材大多取自现实生活中的真实案例，并与教学内容和教学目标紧密结合，具有较强的理论价值和实践意义。 本书可供高等院校法学类本科生、专科生学习使用，也可供司法实际部门的工作者研究和学习使用。