罗蒂追述20世纪60年代以前老左派的思想成就，评点60年代至今文化左派的功过得失，他指出，为了“筑就我们的国家”，追求美国的建国理想，知识分子应做出更为脚踏实地的努力。 《筑就我们的国家：20世纪美国左派思想》源于罗蒂1997年所作的“麦西美国文明史系列讲座”。书中的罗蒂自始至终慷慨激昂、充满自信，他旨在激励美国左派知识分子积极参与事条，重新点燃他们心中的热情，从而恢复美国文化生活的平衡。

本书通过对陈廷敬生活智慧、人生目标、社交技巧、学术生涯等方面的讲述，让读者了解到这位清朝帝师、一代名相的成功人生是如何获得的，从而确立高洁的人生目标，脚踏实地，修炼自身，厚积薄发，收获属于自己的成功人生。

书绝非迟暮的自辩，亦不作自首陈词。我并不打算以此为一生忏悔。确切地说，它是一番和解的尝试，并非与我身外的世界，而是与我自身和解。它不指望得到谅解，只在帮补理解。两年半，我曾任希特勒的女秘书。由此不难想见，我的生活至今风波不断。1947到1948年，记忆尚鲜亮，我落笔写过与阿道夫·希特勒唇齿相依的日子。那年代里，“咱们全体”眼望前方，同行者遭清洗遭驱逐——运动出乎意料地成功。当年执笔理当不苟言笑，主调也罢，小插曲也罢，我都要牢牢握住，以免有一天，那些将来或许还有点用处的细节，会纷纷随风飘散或泯灭于遗忘的墓堆。书中的讲述者，时而是少女容格，时而是老妪容格。少女容格，把对纳粹政权所谓内幕愈发浓烈的好奇心改写为回忆札记出版，企图借此为自己辩护，少女容格仿佛已经死了。老妪容格却再不想扮演道德信徒

岭南文化是中华民族文化中特色鲜明、灿烂多彩、充满生机活力的地域文化，其开发利用已引起社会的重视。对岭南文化丰富内涵的发掘、整理和研究，虽已有《岭南文库》作为成果的载体，但《岭南文库》定位在学术层面，不负有普及职能，且由于编辑方针和体例所限，不能涵盖一些具体而微的岭南文化现象。要将广东建设成为文化大省，必须首先让广大群众对本土文化的内涵有所认识，因此有必要出版一套普及读物来承担这一任务。出版《岭南文化知识书系》的初衷盖出于此。因此，《岭南文化知识书系》可视作《岭南文库》的延伸。 书系采用通俗读物的形式，选题广泛，覆盖面广，力求文字精炼，图文并茂，寓知识性于可读性之中，使之成为群众喜闻乐见的知识丛书。 《岭南文化知识书系》由岭南文库编辑委员会与广东中华民族文化促进会共同策划、编辑

《新华秘记》详细记述了袁世凯称帝时的各种逸闻及袁世凯的私人生活，某些具体情节的描写，乃出于作者的发抒，但忠实地反映了当时的民情。作者文笔流畅，注意对人物的描写和刻画，读来饶有兴味。本书是《近代史料笔记丛刊》之一。本书记录了袁氏的官场秘闻、私人轶事和家庭生活细节。书中某些具体情节的描写，出于作者的发抒，忠实地反映了当时民间对袁世凯的憎恶情绪，有助于我们了解社会舆情。作者文笔流畅，注意对人物性格的描写和刻划，尤其是对袁世凯的权诈、桀黠、残暴、阴险以及对洪宪帝制推波助澜的各种人物的记述都颇为生动，读来饶有兴味。

本书记述了我党隐蔽战线的领导人李克农一生的革命经历。包括在白色恐怖中领导特科、在反“围剿”和长征中保卫党中央、在西安领导情报工作，在解放战争中领导几个系统获取敌人大量情报，在抗美援朝的谈判桌上与敌人周旋谈判等经历。该书之前由人民出版社出版，此次为修订再版。

《现代林业企业管理学》努力做到理论与实践相结合，既吸取了古今中外人类在社会经济活动中所积累的管理思想和管理理论的精华，又结合林业企业的特点和未来的变革，全新地体现现代林业企业管理的基本理论和基本方法；既全面系统地介绍现代林业企业管理的理论知识，又充分体现了现代林业企业管理研究的新成果，探讨了在新形势下林业企业面临的各种创新。我们希望，在这一思想指导下编写的《现代林业企业管理学》，不仅适用于高等农林院校教学之需，也对林业企业管理的理论研究者和实践者提供一定的参考。

中央特科是专为保卫共产党的组织安全很早设立的情报、保卫工作机构，对于保卫党的中央机关、获取情报、惩处叛徒、建立无线电通讯联络、巩固党的组织、推动武装斗争的发展等方面都起了相当重要的作用。穆欣著的《隐蔽战线统帅》主要记述我党隐蔽战线的创始人和创立、领导中央特科工作的很好贡献。

凡是经历过“文革”的人，都知道陈伯达的“大名”。虽然他一再谦称自己是“小小老百姓”，当年却是仅次于毛泽东、林彪、周恩来的第四号人物，是中央文革小组的组长，号称“理论家”“中共一支笔”“中国舆论总管”。 本书是海内外关于陈伯达的唯一长篇传记，以70余万字的篇幅，记述了陈伯达85年的错综复杂的历史：身为国民党少校的他如何加入中共，他留苏与托派的关系，他的被捕和出狱，他怎样进入延安成为毛泽东的秘书，他如何跃为中共“理论家”、《红旗》总编， 他与毛泽东、江青、康生、林彪之间复杂的关系，他在“文革”中怎样由江青的同伙变为林彪的盟友…… 本书作者多次直接采访了陈伯达本人，并访问了众多的知情人，查阅了大量的档案和历史资料，以准确、全面的史料和新颖独特的专访，公正、客观、生动地展现了陈伯达不寻常的

《周恩来南开中学岁月》编撰主旨为真实、准确地记载青年周恩来在天津南开中学的学习、生活和成长历程。全书以周恩来的经历为主体，前面辅以到南开中学之前的经历为“开篇”，后面辅以离开南开中学以后、截至在欧洲加入巴黎共产主义小组的经历为“续篇”。 《周恩来南开中学岁月》采取按编年排序，注意时空架构。周恩来求学南开中学时期，南开中学实行四年学制，从1913年8月入学，至1917年6月毕业，周恩来完整地完成了在南开中学的学业，故《周恩来南开中学岁月》的主体部分按学年划分为四章，以显示其四年的成长过程。 《周恩来南开中学岁月》每章开头列有“周恩来中学年表”，梳理了周恩来在相应学年的学习和求索行为的脉络。每章之下，根据内容细分为节。书后列有附录，收录了周恩来所在的第十次第二组同学撰写的班史，以展示周恩来求

陈毅（1901—1972）中国人民解放军创建人和领导人，军事家，中华人民共和国元帅。四川省乐至县人。曾任南昌起义军第十一军二十五师七十三团团指导员、工农革命军第一师党代表、第十二师师长、红四军第一纵队党代表、红六军政治委员、红二十二军军长、新四军第一支队支队长、新四军军长；山东军区司令员、山东野战军司令员兼政治委员、华东野战军司令员兼政治委员、晋冀鲁豫中央局第二书记、中共中央中原局第二书记、中原军区及中原野战军第一副司令员、第三野战军司令员兼政治委员、上海市军事管制委员会主任和市长；中央军委副主席、国防委员会副主席、外交部部长等。

《格兰特将军回忆录》以自述的视角，对尤里西斯·辛普森·格兰特的一生他的童年、上学、婚姻、战场生涯以及所感所思做了深入的展示。在这个过程中，作者根据自己的经历，浓墨重彩讲述南北战争的前后全过程，并引用了大量私人信件、手稿等手资料，从而真实、客观、细致的揭示了美战，也为我们提供了一个观察、研究美战的崭新视角。

杨度是中国近代史上颇具传奇色彩的政治活动家。早年师从王闿运，学习帝王之学，中过秀才，参与过公车上书。后又东渡日本研究君主立宪政体，和康有为、梁启超、黄兴是好友，跟汪精卫、蔡锷是同学。他赞同孙中山共和，怂恿袁世凯称帝，营救过李大钊，入过佛门和国民党。最终秘密加入中国共产党。他身上几乎集中了中国近代历史上种种错综尖锐的矛盾。 唐浩明定位杨度 杨度从本质上来讲还是一个深受儒家文化影响的文人，对国家民族、对自己的人生都有很强的责任心。他希望通过自己的努力让这个国家有希望。当时这个国家风雨飘摇，山河破碎，怎样救这个国家，选择什么样的道路、用哪种方式，使这个国家好起来，摆脱目前的困境，走上康庄大道，这是当时的知识分子的头等大事。杨度也是这些知识分子中的一个。所以可以看出他还是中国传统

在写这本关于弗拉基米尔·弗拉基米罗维奇·普京的书的时候，我坚持按照事件发生顺序的原则来进行。本书和第二本书涵盖的时间段截止于1999年12月31日，也就是到普京开始担任代总统职务为止。我不想放弃这个原则，因此没有想过要与总统谈论这个日期之后发生的事情，按照计划，这应该是在下一本书即第三书本所反映的内容。

《中国人民解放军将帅名录》，辑录了1955年至1964年期间授衔的元帅和将军的简历及照片。全书分卷出版。元帅、大将按当时公布的名单序列。其他按上将、中将、少将依次排序，同一军衔内以姓氏笔画为序。1955年至1964年授衔、晋升的将军，在1988年（含）以后授衔高于此前的，均在文中介绍，不在名录顺序排列中体现。收录在卷的有10位元帅、10位大将、57位上将和177位中奖。1360名少将分别收入在第二卷和第三卷。

内容简介

本书是年度出版物，是对中国青年发展状况进行总体描述的著作。主要内容包括青年发展总报告、重点青年群体发展报告、青年发展重点领域报告和青年热点焦点现象研究、青年的社会年龄研究五个部分。本书是对我国青年发展状况全面解读的性著作。书稿中收录了中国青少年研究中心若干研究员在2018-2019年间的研究成果。全书在青少年发展研究方面具有的性。本书立足于国家青少年研究方针政策，集结了中国青少年研究中心的多年研究成果，在此领域具有的话语权。

《走进大帅府走近张学良》告诉我们之所以叫“大帅府钩沉”，不仅源于大帅府曾是张氏父子主政东北时 期的官邸和私宅，而且源于这里的每一座建筑、每一个房间、每一个角落，都存留着生动的历史瞬间。这里见证了张氏父子政治生涯的成败与得失。见证了发生在其间的刀光剑影与惊心动魄的历史事件，见证了当年金戈 铁马的狼烟烽火和宫闱权谋的变幻莫测，见证了昔日在大帅府中往来穿梭 的众多历史人物，以及他们的喜怒哀乐和恩怨情仇。“大帅府钩沉”就是要“钩”出那些“沉”封在大帅府里，鲜为人知 的历史真实；“钩”出那些“沉”进人们的记忆深处，被曲解、误解甚至 是以讹传讹的混沌；“钩”出那些“沉”在史事背后的因与果。通过“钩 沉”达到廓清历史、勘误历史、还原历史，让真实浮出水面，让真情穿过 时空，让真相跃然纸上的目的。