本文库收编马克思列宁主义经典作家的重要著作，以单行本形式陆续出版。这些著作凡可独立成书者，则一文一书；有些重要文章和书信则按专题编成文集；有些著作还设有附录，收编作者本人的有关论著和与本书直接有关的材料。为帮助读者学习和研究，在每书正文后附有“注释”和“人名索引”，有些著作还附有“名目索引”。译文和资料均以新版全集、选集为准。有些著作尚无新版者，则按新版要求重新校订译文，编写资料。这套文库与全集、选集相配合，可适应广大读者的不同需要。理论工作者，教学和宣传工作者，各级干部，大专院校学生和其他读者均可从这套文库中选择自己所需要的著作，也可系统收藏。
读毛泽东的诗词，不只在于学其格律、形成，而应重在学其恢宏气势，博大境界、深刻内涵和精粹语言。如果从这些方面下功夫，无论用新、旧形式，都能尽随自然。也只有如此，才能走出欣赏、批评和创作的误区，也才能给当代中国诗坛乃至整个文坛注入新的生命。 纵观毛泽东诗艺成功之路，虽然达到炉火纯青，却并无刻意追求的痕迹，而是浑然天然。毛泽东没有想过自己要成为诗人，但他却成为了中国最杰出的诗人。为什么会如此？这都源于他自然的灵感、扎实丰厚的生活基础和勃发于特定时间如火山喷涌的激情。 此书是一部介绍毛泽东毕生全部诗词实践活动，即包括学诗、读诗、谈诗、评诗、诗交及相关背景的图书，更是一部展示诗人毛泽东思想、情怀、诗歌理论及“毛泽东诗学”的学术著作。
本文的目标，就在于彰显一条极其简单的原则； 无论个人还是集体，人类只有出于自卫这一目的，才能去干涉他人的行动自由。违背文明社会中任何一个人的意志，并且正当地对此人行使权力的目的，也只能是为了阻止他危害他人。 任何一个人wei一应对社会负责的，就是涉及他人的那一部分行为。 对于只涉及自身的那一部分，个人依法具有的自主权。 对于自己，对于自己的身心这两个方面，个人都具有独立的支配权。
本书运用历史与逻辑相统一的方法，从辩证唯物主义和历史唯物主义的高度揭示了邓小平哲学思想产生的历史条件、形成过程和主要特点；揭示了有中国物色社会主义的哲学内涵；全面、系统地揭示了体现在邓小平理论的发展观、实践观、社会论、辩证法、认识论和唯物史观等哲学思想，形成了一个相对完整的邓小平哲学体系。邓小平哲学思想是对马克思主义哲学的创造性运用和发展。
改革开放以来，经过几十年的发展，中国特色社会主义进入了新时代。如何全面客观认识当今的中国，为新时代建言献策，是全国政协委员一项重要的政治任务。近两年来，人民政协报针对党和国家热点难点问题，邀请政协委员撰写相关评论，为党和国家建言献策。本书为这些评论文章的汇编，从政协委员的角度，从经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设、国际关系等角度，全面展现了立体的中国。这些评论充满真知灼见，理论联系实际，有利于广大党员干部增强对新时代中国国情和发展大势的认识。
《孙子兵法三十六计》包括《孙子兵法》和《三十六计》，《孙子兵法》不仅在中国历来为谈兵者所称道，从宋代以来亦被列为《武经七书》之首，是具有世界影响的中国古代典籍之一。《三十六计》是根据我国古代的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。
毛泽东同志是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家；是井冈山革命根据地和中央革命根据地的主要创建者和领导人。从一九二七年十月到一九三四年十月，他在井冈山革命根据地和中央革命根据地从事革命斗争整整七年。期间，毛泽东同志进行了大量的调查研究，写下大量调查报告。这些著作，既是毛泽东同志对中国革命道路进行艰辛探索过程中形成的理论硕果，又是中国共产党人推进马克思主义中国化和探索中国革命道路艰难曲折历程的真实记录。是一笔极其丰富和宝贵的精神财富，是中国井冈山干部学院对领导干部进行培训的好教材。
本卷与第31卷属同一单元。这一单元包括马克思在1857-1861年撰写的经济学手稿和经济学著作，分为两组。组是1857-1858年期间写的经济学手稿，第2组是1859-1861年期间写的经济学手稿和1859年出版的《政治经济学批判》分同。1857-1858年期间的经济学手稿包括六篇手稿：《巴师夏和凯里》、《导言》、《政治经济学批判（1857-1858年手稿）、《金称量机》、《七个笔记本的索引（部分）》、《（政治经济学批判）分册第二章初稿片断和第三章开头部分》。本卷收入的是《巴师夏和凯里》、《导言》、《政治经济学批判（1857-1858年手稿）的后半部分和组手稿的其他各篇，以及第2组的各篇。
本书（即《马列著作选编》）是在《马克思主义著作选编》的基础上编选而成的。主要变化是：1、根据新的教学布局和新的教材体系，新增马克思和恩格斯的《德意志意识形态》章（节选）和恩格斯的《卡尔·马克思（1948至1850年法兰西阶级斗争）一书导言》；2、《资本论》（选编）在“商品与货币”部分增加了马克思《关于劳动价值论的部分论述》，其他部分作了删减；3、根据新的教学需要，在《资本论》（选编）之后增加了马克思和恩格斯《关于社会化生产若干规律的部分论述》，原《选编》中的《 导言》不再单列，有关内容放在这一部分中。
《马克思主义原著选读》把作为马克思主义在当代中国最新发展成果的邓小平理论和江泽民、胡锦涛的重要论述，也收录进来，这样做，既体现了马克思主义作为一个开放性科学体系与时俱进的先进本质，体现了马克思主义理论及其在中国的应用和丰富发展的历史联系，反映了其理论创新、理论发展的最新成果，有利于形成具有中国特色的马克思主义理论课教学内容体系和基本框架；又体现了编辑《马克思主义原著选读》的目的——通过引导学生学习马克思主义经典，提升其思想素养和理论水平，使之能够在潜移默化的学习中学会并习惯于理论联系实际，增强其用马克思主义的普遍原理分析研究和解决中国改革与建设中的实际问题的能力，真正成为社会的精英、国家的栋梁。
习近平同志在中央党校2011年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中明确提出，领导干部要重视学习马克思主义经典著作，并列举了领导干部应该重点学习的有代表性的经典著作篇目，提出了学习要求。根据近平同志的讲话精神，我们以中央党校哲学教研部马克思主义哲学史教研室的同志为主体，又邀请经济学教研部、科学社会主义教研部、党史教研部的相关专家学者集体编写了这本《马克思主义经典著作精选导读》，以期为领导干部学习马克思主义经典著作提供一点帮助。阮青提出全书的总体设计，并最后完成统改定稿工作。
《毛泽东与斯大林》一书，以毛泽东和斯大林的关系为主线，以中国革命的发展道路为主题，叙述毛泽东思想的形成和发展过程。这部书通过毛泽东和斯大林之间的共识与分岐，一致与矛盾，革命友谊与原则斗争，交织着中国革命的前进与后退，胜利与挫折，叙述了毛泽东如何勇于探索、坚持真理、百折不挠地将马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，在高压之下，坚持反对反马克思主义教条化，把共产国际决议神圣化，把苏联经验模式化的错误思潮，带领党和革命人民，战胜千难万险，终于找到了适合中国国情的前进道路。
