作为广播电视机构的核心竞争力之一，节目主持人的地位日益提升。但在教学科研层面，更多的注重“术”的培训，缺乏“道”的阐发。《节目主持人传播》正是从主持人的“传播之道”入手，弥补了主持人基础理论的匮乏。本书将主持人节目生产和传播放在一个大的社会文化系统中，细致地考察了节目主持人传播主体、传播课题、传播环境、传播通道、传播效果等要素组成的内部系统。作者是“金话筒奖”得主，其丰富的经验使《节目主持人》一书颇具特色：理论与实践结合，战略与战术并重。系统合理的分析框架，深入到位的理论解剖，鲜活生动的个案解读，对于广播电视播音主持专业师生、各类节目主持人，都具有很高的学习和研究价值。
《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册（第2版附CD光盘1张）》讲解了语音发声、表达基础．有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况，有针对性地把播音主持艺术基础理论和基本技能有机结合起来，按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例编排训练内容，训练材料兼顾思想性、艺术性和实用性。同时还配有部分例文和练习的示范录音，更加有助于初学者的学习。《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册（第2版附CD光盘1张）》自2009年出版以来，多次荣获同类图书销售排行榜冠军．成为播音主持艺术类畅销教材。《新编播音员主持人训练手册：播音主持艺术入门训练手册（第2版附CD光盘1张）》既可作为初学者短期培训的教材，也可作为播音主持艺术从业者基本功训练的常备手册。
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
《媒介主持论：电视节目主持传播研究》立足全媒体时代，以电视媒介传播的实践环节为基础，兼及电视媒介的特殊性和与其他媒介特别是新媒体的关联性，建构起中外节目主持传播的内在逻辑。并从宏观视角，归纳、总结出中外电视节目主持传播在多元媒介融合背景下进行博弈的未来前景。
本书由76岁的主持人张子诚和全国脱口秀电视主持大赛冠军邢昆仑合作编写。本书根据两位作者多年来主持了数千场各种类型的婚礼及婚礼教学的丰富经验编写而成，融合了新老两代主持人的经验和优势，用诙谐幽默的语言详细讲解了婚礼主持人必须了解的基本知识和训练技巧。全书共分10个篇章进行介绍，如一技之长——好行业，一展风采——好形象，一板三眼——好声音，一挥而就——好台词，一应俱全——好变换，一气呵成——好创意，一拍即合——好配套，一丝不苟——好策划，一字之师——好知识，一举两得——好借鉴，全方位介绍了婚礼主持人必须具有的素质、良好形象、美妙声音、恰当台词、独到的创意等等。最后一章介绍了婚礼主持人必须了解的其他类型和场合的主持资料。
人口，是社会和经济最基本的问题。没有人口，就没有社会；离开人口，无论是经世济民，还是国民经济，都既无对象，又失去了基础。因此，要做好甘肃的各项工作，把握甘肃人口这个基本的“量”的概念就非常重要。这是很多在甘肃工作的同志都有的深切体会。方荣、张蕊兰同志著《甘肃人口史》一书，就为我们提供了从公元前二十万年到公元1949年甘肃各个历史时期人口的量的概念及其发展变化的原因和规律，具有五个特点：一是系统完整。从公元前二十万年甘肃有人类活动开始，一直写到公元1949年，全面介绍了各个历史时期甘肃人口的发展变化的历史；二是同甘肃历史结合得紧密、贴切。全书不是就人口谈人口，而是把甘肃人口史放到甘肃历史的大背景下进行研究；各个历史时期的人口，又放到当时的历史背景下进行分析。这种撰著人口史的方法，是一种
人口，是社会和经济最基本的问题。没有人口，就没有社会；离开人口，无论是经世济民，还是国民经济，都既无对象，又失去了基础。因此，要做好甘肃的各项工作，把握甘肃人口这个基本的“量”的概念就非常重要。这是很多在甘肃工作的同志都有的深切体会。方荣、张蕊兰同志著《甘肃人口史》一书，就为我们提供了从公元前二十万年到公元1949年甘肃各个历史时期人口的量的概念及其发展变化的原因和规律，具有五个特点：一是系统完整。从公元前二十万年甘肃有人类活动开始，一直写到公元1949年，全面介绍了各个历史时期甘肃人口的发展变化的历史；二是同甘肃历史结合得紧密、贴切。全书不是就人口谈人口，而是把甘肃人口史放到甘肃历史的大背景下进行研究；各个历史时期的人口，又放到当时的历史背景下进行分析。这种撰著人口史的方法，是一种
少儿主持考级同其他的艺术考级一样，是适应社会发展的产物，它是以评比、认定为方式，进行启发式、诱导式和参照式的教学。考级对儿童是一种良好的激励机制。儿童有自己的童趣、童心，充满了想象力和表演力。但这种想象力表演力往往处于原始的、朦胧的状态，需要通过考级予以鼓励、保护、引导和点拨，否则儿童的语言天赋会在自发的状态下慢慢失去童趣。 本书分为三册，分别对应了1－3级、4－6级和7－10级的应试内容。
《像自由一样美丽》讲述作者以数十幅“二战”中犹太人集中营被害儿童的幸存画作为主，围绕在苦难中坚守人的尊严、坚持美的创造和智慧的思考这一核心内容，讲述相关背景和有记载的人物及故事，内容涉及普通的犹太家庭、犹太儿童、犹太艺术家等大批浩劫受难者的遭遇和他们不懈的精神追求。六十年前，这些孩子们的老师，想尽办法艰难地把孩子们的诗和画保存下来，是为了让今天的我们，有那么一个片刻停下来，去了解――人们曾经有过这样一段真实经历。也让我们有哪怕是一小段的静默时间，去想一想，究竟是什么原因，使得这些和今天的儿童们一样的孩子，有了一个非常不同的、被突然中断的童年。这些孩子，成千上万的孩子，再也没有能够长大。可是，这些诗和画的存在，给我们讲述了那个令我们无法回避的、真实的故事。
