《千家诗诵读本（升级版）是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《千家诗诵读本（升级版）》， 具有以下几个特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解错误的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。

《千家诗赏析》是盛行不衰的启蒙读物，也是中国传统文化的入门教材。《千家诗赏析》以五绝、七绝、五律、七律为序，《千家诗赏析》中每一首诗的思想内容与艺术特色作了深入细致的分析。每篇赏析文章将作者介绍、词语解释、文本考辨、作品分析熔为一炉。作者介绍突出了各诗的写作背景，词语解释扫清了各诗的文字障碍，文本考辨为准确理解各诗提供了可靠依据，作品分析既对各诗进行了逐字逐句的讲解，又对各诗的思想内容与艺术特色进行了总结。《千家诗赏析》写得深入浅出，通俗易懂，可供儿童、儿童家长，以及其他读者阅读与参考。

《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。“中华蒙学经典”系列图书的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，全部加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

何家英，1980年毕业于天津美术学院并留校任教。现任全国政协委员，中国美协理事、天津美术学院教授、硕士研究生导师。享受国家津帖，国家人事部授予“有突出贡献”的专家称号。《中国当代名家作品选粹：何家英》选入何先生工笔人物画作品五十余幅，供广大美术爱好者和学习者欣赏借鉴。

由王星注评的《千家诗(名家注评本)(精)》汇聚《千家诗》的各种今注今译成果，按照七 、五 、五律、七律的顺序分为四个部分编排，每部分篇目保持原有顺序。除订正讹误外，还作了详尽的注解，加入丰富的译文，使之 加通俗易懂，并尽量体现诗歌的韵律美。书为每首诗都标注汉语拼音，为孩子们扫清阅读障碍， 易诵读。

《国画大家刘伯骏诗画集：画意禅境》一经面市，便立即在中国画坛引起强烈震动。书中展示的近八十幅画作或大气雄风，或霸悍狂放，撼人心魄；而他“悟画”“明志”的诗篇，浓缩了他从艺八十年悟到的绘画之要旨和人生大道真谛。艺界评称这部制作大气精美的诗画集是近年少见的美术经典巨献。

除诗歌原文外，谢枋得、张凌翔选编的这本《千家诗全鉴》还有注释、译文和赏析三个板块。注释部分对诗歌当中的重点字词做了详尽的解释；译文部分本着通俗易懂的原则，采用了直译的方法，虽然有悖于诗歌的唯美性，却也保证了忠实于原著，便于读者理解诗意和思维拓展；赏析部分则力求突出重点，从整体上概括诗歌的主题思想、语言风格和所要表达的情感内涵。

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由王星注评的《千家诗(名家注评本)(精)》汇聚《千家诗》的各种今注今译成果，按照七 、五 、五律、七律的顺序分为四个部分编排，每部分篇目保持原有顺序。除订正讹误外，还作了详尽的注解，加入丰富的译文，使之 加通俗易懂，并尽量体现诗歌的韵律美。书为每首诗都标注汉语拼音，为孩子们扫清阅读障碍， 易诵读。

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本书辑录陈半丁180余幅传世绘画、书法及篆刻作品，并对其生平、艺术历程有详尽的介绍，同时收录了表现陈半丁本人艺术思想及画理的一些论艺文章，以及陈半丁的生平年表和各家对其绘画作品的评论摘录，全面展现这位命运多舛的艺术家的艺术魅力及其个人风范。 画者，本于天地之灵气，结于人心之妙想。画家立于天地之间，万象在旁。神思融趣，忽然划然，振笔直遂，以追其所见所闻所感；绝叫一声，纵横万状，以成精品。吾国绘画渊源有自，自晋顾恺之，千数百年来，流派林立，代不乏贤；洎乎南北，哲匠间出，风格迥异，自成风范；浩浩长江，巍巍昆仑，不足以道其高远。后人欲知其详窥其妙，亦难矣。 予生不能为画，而纵观古今名家之作，与其一时不得不然之变，始知法后能知无法。前辈有言，此道中尽可寄兴，其然欤？展读历代名迹，更觉其

由王星注评的《千家诗(名家注评本)(精)》汇聚《千家诗》的各种今注今译成果，按照七 、五 、五律、七律的顺序分为四个部分编排，每部分篇目保持原有顺序。除订正讹误外，还作了详尽的注解，加入丰富的译文，使之 加通俗易懂，并尽量体现诗歌的韵律美。书为每首诗都标注汉语拼音，为孩子们扫清阅读障碍， 易诵读。

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《草书集字千家诗(繁体竖排版)》《实选七绝近百首》即将付梓，编者让我说几句话。我乐于看到此书的出版，愿意替编者向读者说说其中的甘苦，并借此告诉读者阅读此书时应该注意的一些问题。集历代草书法帖之字成为完整的长篇书法作品，约有三难：选字难，组字难，技术处理难。兹详论之。 选字之难又有四：一、难在选字要在总体上风格统一。首先要把握大草与小草的统一，其次要照顾诸如雄强与柔一美等风格的统一；而上等的集字作品，就应该像是同一个人在同一心境下一次完成的风格和谐的作品。二、难在选字要在总体字势、笔势上前后连贯，特别是关键点画能体现承前启后的关系，使人觉得其 作品 确实是一气呵成。三、难在选宇要正确、规范并较为通行。『正确』、『规范』，从文字角度而言，就是确认所选之字与对应诗篇中的字同是一个字

尹沧海先生现为南开大学东方艺术系副教授、硕士研究生导师、天津大学艺术教育中心客座教授、九三年学社社员。1993年至2003年，尹沧海先生 先后在北京、天津、江苏、安徽、河北等地成功举办10次画展，出版个人书画集四部。教学之余，兼擅人物、山水、花鸟、书法。作大幅山水风格气势恢宏；作人物、花鸟多 见性情，作品笔墨精湛，抒发书画家于现实之外恬淡、安然之心境；书法结构清奇， 放逸出尘。著有学术论文集《复归于朴—写意花鸟画要旨》、《沧海一粟》等。发表论文、散文、文艺随笔一百余篇。

画者，本于天地之灵气，结于人心之妙想。画家立于天地之间，万象在旁。神思融趣，忽然划然，振笔直遂，以追其所见所闻所感；绝叫一声，纵横万状，以成精品。吾国绘画渊源有自，自晋顾恺之，千数百年来，流派林立，代不乏贤；洎乎南北，哲匠间出，风格迥异，自成风范；浩浩长江，巍巍昆仑，不足以道其高远。后人欲知其详窥其妙，亦难矣。 予生不能为画，而纵观古今名家之作，与其一时不得不然之变，始知法后能知无法。前辈有言，此道中尽可寄兴，其然欤？展读历代名迹，更觉其法如镜花水月，宛然有之，不可把捉；而其无法，如长天清水，茫宕无际。 吾社襄今古，选历代名家之尤者，道其生平事迹、画论理念、技法特色、前传后承，使览者窥一斑而见全豹，知一画师而晓一代之画，读数十名画家之集，而知吾国数千年绘画文明之概况。