赵俊清编著的这本《赵尚志传》对我国抗日民族英雄赵尚志同志的生平业绩进行了全面、客观、翔实的记录和描述,对其忠贞爱国、艰苦奋斗、英勇拼搏、不畏牺牲的革命精神进行了热情的歌颂和赞扬,是进行爱国主义教育和革命传统教育最为生动鲜活的历史教材。
《赵匡胤传》对改革家赵匡胤作出应有的评价和介绍。赵匡胤是我国历目前一个重要人物,史家在论及封建皇帝时,往往把唐宗、宋祖并称。事实上他代表了那个时代封建统治阶级的利益,我们对他应当作出应有的评价和介绍。近年来我国史学工作者,对赵匡胤这个人物的评价,有着许多不同的见解。所有这些争论是接近容许的,这和党对科学工作所提出来的百家争鸣方针,精神上是悉相符合的;因为只有在学术上各抒己见,才能够促进科学研究的进一步发展。
《韩国四总统合传》是历史人物传记,叙述了韩国的历史发展史和自1948年以来的大韩民国任总统李承晚以及朴正熙、金泳三、金大中四人的生平事迹,其描写手法清晰、独特,再现了韩国这么多年来的风风雨雨,也体现了这四位领导人的艰辛政路!
故事开始于1865年1月31日(同年4月,林肯不幸遇刺身亡),彼时的总统正致力于推动宪法靠前3修正案在国会通过。虽然两年前颁布的《解放黑人奴隶宣言》授权军队解放南部的奴隶们,但是修正案的有效废除要经由国会通过并且得到四分之三多数州的批准。 哈罗德·霍尔泽的新书素材取自林肯与他人的往来书信、林肯回忆录及相关的文献。全书涵盖了林肯的童年经历,从肯塔基州、印第安纳州到伊利诺伊州的生活变迁,担任律师和国会议员的职业生涯,竞选参议员的失利,作为总司令在南北战争中卓绝的努力,当选总统后的政治生涯,以及他与家人、政敌和同僚的交往。本书还展现了处于动荡时期的美国的方方面面,以及面对奴隶制这个问题时,林肯的个人信仰与总统职责之间的碰撞与交锋。 林肯是无可争议的品质的政治家,有效废除奴隶制的宪法靠前3修正案成
《韩国四总统合传》是历史人物传记,叙述了韩国的历史发展史和自1948年以来的大韩民国任总统李承晚以及朴正熙、金泳三、金大中四人的生平事迹,其描写手法清晰、独特,再现了韩国这么多年来的风风雨雨,也体现了这四位领导人的艰辛政路!
《韩国四总统合传》是历史人物传记,叙述了韩国的历史发展史和自1948年以来的大韩民国任总统李承晚以及朴正熙、金泳三、金大中四人的生平事迹,其描写手法清晰、独特,再现了韩国这么多年来的风风雨雨,也体现了这四位领导人的艰辛政路!
在研究的早期社会主义思想时,我们必须考虑到社会主义进入中国知识分子意识界的早期情况,包括这现象的历史发展以及当时靠前的政治、经济以及社会文化因素。从1897年发表《扬子江形势论略》而“由选学妖孽变到康梁派”时,他已经接触到鼓吹改革新思想的报章杂志,如康有为的《强学报》及张之洞、梁启超的《时务报》等。陈的四到五次日本的留学经验巩固了他的革命倾向,而这一切都与当时所出版的进步报刊和他所参加的学生政治活动以及他所建立的社会网络有关。
《毛泽东尊师风范》主要内容包括:难忘的启蒙教师——毛泽东与邹春培先生、“敬老尊贤,应该应该”——毛泽东与毛宇居先生、“您是我民主思想的启蒙老师”——毛泽东与李漱清先生、“毛主席致追悼词的人”——毛泽东与毛简臣先生、“这个秀才是我小时候的塾师”——毛泽东与毛麓钟先生等。
《毛泽东尊师风范》主要内容包括:难忘的启蒙教师——毛泽东与邹春培先生、“敬老尊贤,应该应该”——毛泽东与毛宇居先生、“您是我民主思想的启蒙老师”——毛泽东与李漱清先生、“毛主席致追悼词的人”——毛泽东与毛简臣先生、“这个秀才是我小时候的塾师”——毛泽东与毛麓钟先生等。
《毛泽东尊师风范》主要内容包括:难忘的启蒙教师——毛泽东与邹春培先生、“敬老尊贤,应该应该”——毛泽东与毛宇居先生、“您是我民主思想的启蒙老师”——毛泽东与李漱清先生、“毛主席致追悼词的人”——毛泽东与毛简臣先生、“这个秀才是我小时候的塾师”——毛泽东与毛麓钟先生等。
本书设有“学术论坛”、“专题研究”、“学术述评”、“回忆口述”、“档案选编”、“海外译文”、“史料辑存”等栏目,收录了《重新审视苏联援助国民党与孙中山联俄容共——各有现实需要和条件底线的俄中两党联盟》、《回忆孙中山宋庆龄对我家的关怀》、《无人能比的二姑》等文章。