哲学逻辑结构论是研究中国哲学的方法。它是指研究中国哲学范畴的逻辑发展及诸范畴的内在联系，是中国哲学范畴在一定社会经济、政治、思维结构背景下所构筑的体系。在与西方哲学概念、范畴的比较中，根据中国哲学概念、范畴的性质、特点，分为象性、实性、虚性三类。提出三层次六层面的哲学范畴诠释法，即句法层面和语义层面的表层结构的具体解释；网状层面和时代层面的深层结构的义理解释；历史层面和统一层面的整体结构的真实解释。探讨了中国哲学逻辑结构系统内在的根据，即整体的和谐性，传统的延续性和结构的有序性。
“接受美学”（ReceptionalAesthetic）这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授尧斯(HansRobertJauss)在1967年提出的。接受美学的核心是从受众出发，从接受出发。尧斯认为，一个作品，即使印成书，读者没有阅读之前，也只是半完成品。 姚斯指出，美学实践应包括文学的生产、文学的流通、文学的接受三个方面。 接受是读者的审美经验创造作品的过程，它发掘出作品中的种种意蕴。艺术品不具有永恒性，只具有被不同社会、不同历史时期的读者不断接受的历史性。经典作品也只有当其被接受时才存在。读者
本书作者是一位心理学博士，是我国有名的临床心理医生与咨询专家。书中所举案例，都是来自心理诊所的真实故事，看后让人扼腕，令人深思： 宋秀美与她的哥哥已有10年的恋情，她如何在心理医生的帮助下，摆脱这段畸形的恋情？ 一个情窦初开的纯情少女，为何每到晚上就会想着坏男人，想象男人来强奸自己？ 丈夫三番五次地偷妻子的钱，是有心理疾病，还是品质问题？ 豢养宠物正成为我们生活的时尚，没想到宋小姐养猫却养出神经症。猫死人病成了一个有待揭开了之谜。 在一个家庭，同时出现两个心理病患者：姐姐患的是贪食症，而妹妹患的是厌食症。原来，她们的心理问题都是由病态家庭所造成的。 …… 作者通过分析大量复杂曲折、真实生动的案例，揭示各种心理问题产生的内外因素，烬理患者解疑释惑，指点迷津，为医治心理疾
![什么是心理学 [美] 艾伦·帕斯托里诺（Ellen Pastorino）,[美] 苏珊 中国人民大学出版社,【正版可开发](http://img3m3.ddimg.cn/22/31/11652320713-1_l.jpg)
《心理学译丛教材系列：什么是心理学》是一部的普通心理学教材，来源于作者30多年的教学实践。本书撰写形式轻松、简洁，极富趣味性和吸引力。本书共包括14章，详细论述了心理学研究的基本领域、基本问题以及的研究进展。本书关注心理学的应用性，关注心理学与生活的关系。书中设计了许多实操性极强的栏目，能够激发学生的好奇心，提高学生批判性思维的能力。《心理学译丛教材系列：什么是心理学》既可以作为心理学专业本科生的教材，又可以作为广大心理学爱好者系统掌握心理学知识、了解心理学进展的读物。
提到性，可不仅是腼腆一笑中蕴涵的那些事儿。 从宏观层面，《性(你知道的你不知道的那些你应该知道的事)》(作者：凯莉·威尔奇)将“性”置于生物―文化―心理的广阔视野，从医学、生物学、流行病学、心理学、性学、社会学、人类学、人口学、法学等角度对性进行全面介绍和剖析，在亲密关系、爱情与婚姻、性别角色、性取向、生育选择、多元性表达、性发展、性健康、性犯罪、老龄化等领域启发研究思路。 从微观角度，《性(你知道的你不知道的那些你应该知道的事)》将错综复杂的性生活融入你的生命历程，以通俗易懂的语言、动手动脑的方法、生动激烈的讨论，帮助你认识性在不同人生阶段扮演的重要角色，获得关于你自己的性、他人的性以及性别的可靠认识，并且寻求解决之道。
