内容简介 《汉字真好玩机关书（上）》专门为幼儿园和小学一年级处于识字关键期的小朋友精心定制的。《汉字真好玩机关书（上）》大的特点就是书内包含众多好玩有趣的汉字结构立体机关，通过推一推、拉一拉、翻一翻、转一转等有趣好玩的互动形式，让孩子在轻松愉快的游戏中建立对汉字和中国文化的浓厚兴趣，有方法地快乐掌握学前核心500字。同时，书内还对汉字进行了不同的归类，展示了一些汉字的演化过程，配合汉字的图片均采用中国风的设计元素，力求在提高孩子文化积累的同时也能提高他们的传统审美能力。
模拟政协活动以高中生为主体，其核心是通过模拟人民政协的提案形成过程、同时模拟和体验人民政协的组织形式、议事规则以了解和体会中国特色的民主协商政治制度。上海市首届模拟政协活动，提升了青少年的公民意识和参与意识，是我国青少年思想政治教育实践形式的创新，也是高中课程改革的有益探索。
儿童本是自然人，应顺应儿童的天性，让他们亲近自然、享受自然的快乐，在探索自然的过程中达到本真发展。田园课程目前在国外已有多年实践探索，但在我国还局限于一般的户外活动、环保主题活动的。本书详细介绍了浙江宁波梅山中心幼儿园多年来对田园课程的探索。该课程体系根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》、幼儿身心发展规律，以五大领域为基础建立目标体系，通过田园主题活动（田园劳作、田园探究、田园故事和田园艺创）和节日活动来实施并达成教育目标，使幼儿在健康、社会、语言、科学和艺术各方面都得到良好的发展。
科学家和摇篮?我们写这本书来说明科学家和摇篮里的儿童,他们有着共同的特点。在过去的30年里,与我们一样的科学家一直在观察摇篮里的幼儿一一摇篮里的、保育中心的和学前幼儿。有几百个严格的科学研究告诉我们婴儿和幼儿是怎样思考和学习的o这些研究中有对人类思维和大脑的本质的研究。他们也帮助我们回答了深奥的和古老的哲学问题。我们通过观察摇篮和托儿所里的幼儿,与通过有盖培养皿和望远镜了解的一样多,甚至在程度上,我们了解了更多一一我们了解了成为一个人的意义。在这本书里我们讲述了儿童心智的新科学的故事。这个故事对于每一个对智力和大脑感兴趣的人都应该是重要的。它是认知科学这-新学科的中心部分。认知科学结合了心理学、哲学、语言学和计;算机科学和神经科学。新的科学见解经常来自意想不到的甚至是不起眼的地方,而且在认
游戏是儿童最普遍的语言。所有儿童，无论其文化背景，都在游戏着。 过去对儿童发展状况的评价通常使用经过严格抽样标准化的工具，由于样本中有限的文化、语言、生物、环境等因素和儿童能力水平会导致使用这些工具测量的结果自相矛盾。如果接受这种测试的儿童与样本不符，结果就有可能出现错误，就可能导致对儿童发展支持的需求程度作出高估或者低估的结论。因此，我们无疑需要一些能够适应不同文化和个体需求的评估方法。 本书对儿童游戏的观察提供了有价值的替代方法，它使我们能够提供对儿童的技能、学习风格、动机因素、交往模式和行为的功能性信息。这些信息就可以使我们能够基于儿童的优势和准备好的领域来制定个别化的发展和教育措施。
资历心理专家王浩威全新阐释父母专权、孩子逆反等人际现象，破解亲子沟通难题。王浩威在《全是为你好(父母的焦虑少年的困境)/王浩威青春门诊系列》一书中以亲身经历和案例经验，从角度，讲述青少年的不同心理面向，为代际沟通提出不同的见解。这里既有年轻朋友们的镜，也有父母的窗，作者对当下社会问题的直言不讳，也成就了本书的价值。这是心理医生笔下的成长课题、生命故事。这里既有年轻朋友们的镜，也有父母的窗。
本书不仅简述了开放性材料的定义、特点和价值，而且借助大量精美照片和幼儿创造性使用开放性材料的故事，向读者展示了开放性材料的呈现方式、原则，以及开放性材料在促进幼儿学习与发展上的魅力。本书重点探讨了开放性材料是如何促进幼儿的“感官发展、创造力发展、动作发展和探究能力”，以及开放性材料是如何促进幼儿创造性游戏的
![在游戏中发展儿童：以游戏为基础的跨学科儿童干预法 [美]林德 著；陈学锋、江泽菲 译](http://img3m3.ddimg.cn/65/21/11922143573-1_l.jpg)
