本教材以日常生活和职场生活为主题，其目的就是帮助想要到韩国企业工作的学习者轻松地掌握日常工作情境中的会话技巧，处理在工作事务时可能遇到的各种基本问题。从这个角度上来说，它是一套内容实际、时代感鲜明且简单实用的商务韩国语初级人门教材。 本书具有以下特点： ，简单易学，便于入门。本教材从最基本的韩文发音和字母开始讲解，特别适用于零起点的学习者。 第二，贴近商务实际，实用性强。本教材由语音预备篇和25个围绕日常生活和职场生活的对话展开，内容从最简单自我介绍开始，逐步扩展到商务活动中的出差、访问、宣传产品等，整个学习过程以培养商务韩国语人才为前提。在必要的部分，还用中文对韩国商务活动礼仪和韩国企业文化等与商务有关的部分进行了介绍，帮助读者对韩国社会有更加深刻的了解，避免因不了解韩国文化而

在当前国际对外汉语教学中，书面语的教学一直是一个攻坚堡垒。2004年3月20日在哈佛大学召开的“高年级对外汉语教学研讨会”可以说就是对这个攻坚堡垒一次尝试性的挑战。这次研讨会由哈佛大学东亚语言文明系、中国国家对外汉语教学领导小组办公室、哈佛大学费正清中心赞助，哈佛大学东亚语言文明系汉语教学部主办。这次会议邀请了来自对外汉语教学线的中国及美国十多所大学的专家学者，共收论文16篇，涵盖高年级汉语词汇、语篇、语体、语法教学等诸方面。 本书是一部关于汉语教学研究的研究性文集，全书收录了研究论文共十余篇，内容涉及汉语教学法、书面语法、古汉语教学、汉语口语、高级汉语、汉语虚词等，适合汉语教学工作者和研究者。

本书共十六课，分为三个单元：普通话音节系统、语流音变和语调。为方便不同国家和地区教学的需求，增加了三个附录。 单元是普通话音节系统，从课到第十一课，主要讲普通话的声、韵、调，其中课至第八课逐一讲解声母和韵母，并配有舌位图和唇形图，可以形象、直观地帮助学生掌握发音方法和发音要点；第九课专门讲音节和介音，音节的拼读方法和介音的读法是语音教学的重点之一，但是在教学实践中这一部分常常被忽视；第十课和第十一课分别将声母和韵母归类小结，重点放在易混淆的声母或韵母的对比分辨上。声调作为全书的重点贯穿于各课中，其中课讲、二、三、四声的发音要领，讲解的顺序是一、四、二、三，便于学生学习和掌握；第二课至第四课重点练习四声唱读，第五课以后是多音节连读。声、韵母的教学顺序是以发音方法为主，按先易

本书的特征： 1.所有的语法均由例句、会话、参考说明、练习和答案几个部分构成。 2.较难的解释和例句都附有译文。 3.附有汉语的相似句型，以帮助理解。 4.本书内出现的所有词汇都在书后的词汇索引中附有中文解释。 5.语法中特别需要记住的内容整理为表格附在附录中。 6.特别常用的几个句型在附录中加了汉语相似的句型、例句和译文。 7.主要发音规则也收录在附录中，以帮助学习者学习会话。 8.每条语法都附有练习题和答案，可作为补充教材使用。

《中韩汉字字典》是韩语/中文双语版。《中韩汉字字典》主要是加强对韩语的学习，当进韩语学习者有不会的时后，可以通过这个中韩汉字字典的查询一下就会，一看就明白，记得住。