该书是一本富有个性色彩的命题作文集。它以中学生为创作主体，但又不同于一般的课命题作文，因为无论是从命题的确定、对命题的诠释以及小作者们对命题的把握演绎等各方面来看，都别具特色、风格独特。这些文章或思想深刻、或灵气流动、或调皮可爱、或严谨老成，而体裁也不受限制，散文或诗都是作者们可随意发挥的工具。本书命题《六人行》，因为该书的每个命题都包含六篇文章的缘故。因此，无论是内容或是形式，该书都是上佳之迭。
《中文小书架》是一套专为海外儿童设计的汉语分级读物，故事简短，生动有趣，语言简单，插图精美。本套丛书充分考虑学习者在初学阶段的实际情况，精心选择用词以表达故事情节，使孩子在有限的语言条件下，更多享受
《语文学习365个怎么办》所涉及的语文知识和能力是相当全面的，其中有文言诗文的阅读理解、语文基础知识的掌握和运用、小说散文诗歌的阅读理解等内容。
修订本听力理解练习的内容进行了很大调整：替换了很多过时和难度偏大的短文；在题型上，增加了听力技能训练和口语表达等功能性练习；较严格地控制听力内容的生词量，除长篇短文以外，其他训练内容基本上使用《汉语教程》修订本出现的词语编写。 配合《汉语教程》修订本精简课数，《汉语听力教程》修订本课数精简为：册30课，第二册20课，第三册30课。 配套《学习参考》和录音制品的设计与制作充分考虑了使用者的需要：《学习参考》拼音练习加上了汉字提示，方便有需求的学生自主学习；录音MP3根据初级听力教学的需要，每项练习提供了两遍录音，并预留了做题时间，在练习项目上还标注了起始时间，方便操作。
安东尼·德·圣埃苏佩里创作的《小王子》讲述了：小王子是一个来自其他星球、有童心的孩子。他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。某天，一粒玫瑰种子飘落到他的星球上，并且生根、发芽、成熟。要知道，小王子以
本书是为了帮助考生应试而编写的。汉语作为外语教学能力考试科目，虽分为初、中、高三个等级，但考试的基本范围不超出国家汉办制定的考试大纲，《指南》紧紧围绕大纲，并突出了考试的重点和要点，因此《指南》同样适用于初、中、高三个等级的学生。作为一门能力水平的考试，三个等级的划分主要取决于考生的实际能力水平。 《指南》由三个部分组成。部分是语言学基本理论；第二部分是对外汉语教学基本理论；第三部分是实践篇。实践篇又由两部分组成：一是教案的设计；一是列出了前几年对外汉语教师资格考试中对外汉语教学理论与语言学考试的试卷样题，考生可从中对这一考试的深浅度、以往的出题范围和出题者的思路习惯等有一大概的认识。 本书主要是对对外汉语教学理论和语言学理论的一些概括和说明，考试中有不少内容则需要结合具
《实用汉语修辞》自1987年出版以后，不少兄弟院校用作教材。有的老师反映，内容较多，在规定的教学时间内讲不完。这次重排，全书的框架没有改动，删去了少量例句及相关的分析。全书七个部分的内容是汉语修辞教学的基本要求。任课教师可以概据课时和学生的情况选讲若干部分，其余安排学生自学。
本书分上下两编共六章，分别为：上编，汉语语音本体研究，包括汉语语音与《汉语拼音方案》；汉语韵律特征研究。下编，汉语语音教学研究，包括语音教学总论；国别语音教学；语音要素教学研究；语音教学调查与实验。
“中国智慧故事系列汉语读物”是表现中国人的聪明才智的外宣读物，其读者对象是国际学校学习IB中文课程的中高年级学生及外国汉语学习者。该系列读物用彩虹桥一级词汇编写，包含智慧故事（中英对照），生词注释和例
“华语阅读金字塔”系列针对幼儿园、小学至中学以英语为母语的汉语学习者或靠前学校的汉英双语学习者编写。“华语阅读金字塔”系列全系列分为预备级、1-12级，共13个级别。预备级适合幼儿园阶段亲子阅读；1-
本系列借鉴国外学校已有的英文故事书的情节和特点进行编写，适合低龄的海外儿童学习汉语使用。每册书中出现一两个主题或者常用句型，通过一个简单有趣的动物故事，多次重复生字生词和句子，达到认识汉字、练习表达的
《中文教学疑难解析系列：外国人学汉语难点释疑》没有翻译（个别较难的词语有英文注释），所以我们尽量少用语法术语，语言力求浅显。对问题的说明不求面面俱到，而是择要而谈，重在别正误，辨异同，用典型例句来启发学生，使他们既知其然，又知其所以然。为了便于表达、加深理解、帮助记忆，部分条目采用了图解、表格、公式等形式。大部分篇目附有练习题，书后有练习答案和索引，便于查阅。
本书精选了10篇北京语言大学汉语水平考试中心所培养的硕士研究生的学位论文。这些论文无论是选题还是研究方法都具有前沿性，很多选题都是围绕着汉语水平考试(HSK)实践进行的研究，具有较强的理论和实践意义。该书展示的是北京语言大学汉语水平考试中心的教学成果。
