本书从国际汉语教学的角度选取了现代汉语里62个最基本的语法项目,将其分为模块:(1)词类;(2)句子成分;(3)特殊句式和固定结构;(4)句类。本书对语法项目的选择和分类以简明实用、重点突出为标准,针对外国学生的学习特点,对一些语法项目的归类进行了特殊的处理。 本书每个语法项目的具体内容包括:知识扫描、常见偏误、教学提示、教学建议(即教学案例)、课堂活动、训练营(即测试)。
《环球汉语》是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材,包含初级、中级和高级等不同级别,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区等其他学习者可以根据自己的节奏使用的延伸内容。特点是生动、直接,能让学习者从一开始就完全浸入汉语和中国文化。纸质教材包括学生用书、教师用书、汉字练习本和剧本。《环球汉语》应用技术手段,通过网站、音视频等灵活多样的教学手段有技巧地帮助学习者迅速、稳定地获得进步。无论是汉语学习者还是汉语教师,都能够通过《环球汉语》不同阶段的教与学不断获得启发。这是该系列的第4册的教师用书。
本书是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的 教材,其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续 剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练 习及学习活动,并提供互动网络练习、语言学习游戏 、在线学习社区等其他学习者可以根据自己的节奏使 用的延伸内容。特点是生动、直接,能让学习者从一 开始就完全浸入汉语和中国文化。纸质教材包括学生 用书、教师用书、汉字练习本和剧本。《环球汉语》 应用*技术手段,通过网站、音视频等灵活多样的 教学手段有技巧地帮助学习者迅速、稳定地获得进步 。无论是汉语学习者还是汉语教师,都能够通过《环 球汉语》不同阶段的教与学不断获得启发。 本册为《环球汉语(汉语和中国文化教师用书2) 》,由任友梅、孟德儒编著。
丰富全面的教学资源 内容涵盖了对外汉语教学大纲规定的初、中、高级的主要语法点与词汇难点,对孔子学院和各类汉语教学机构来说,是不可或缺的教学资源。 讲练结合便于参考编者们大多是多年从事对外汉语教学工作的教师,他们把汉语教学中行之有效的讲解、说明与练习方法融入本书,对汉语教师来说,是很有价值的参考书。 分级讲练 有利自学 丛书将汉语的重点与难点分为四个层次,由浅入深,由易到难,反复讲练,对有自学能力的学生来说,是挑战HSK、向高级水平迈进的好指导和好帮手。
为适应经济全球化、医护人才国际化的发展,满足国内外人才市场资源配置的需要,促进医护专业英语水平的提高,*考试中心和国家护理人才国际化开发与管理委员会联合制定《医护英语综合等级证书》,证书由《医护英语水平考试证书》(METS)和《全国英语等级考试证书》(PETS)组成。该考试面向医护专业毕业生,考查参考人员的公共英语与医护专业英语的实际应用能力,为用人单位录用与考核员工提供依据。《全国英语等级考试》(PETS)由*考试中心设计并组织实施,《医护英语水平考试》(METS)由国家护理人才国际化开发与管理委员会设计并组织实施。《医护英语水平考试》(METS)分四个级别,一级为初始级,四级为*。
祝贺你达到了《环球汉语》中高级阶段的学习水平。我们相信你现在已经具备了一定的语言交流技能,足以解决很多基本需求,比如:询问物品的价格,找到要去的地方,会见并问候初次见面的人。中高级阶段将在以上基础上更进一步。你会学习使用稍微复杂一些的句子,能够自如地面对日常生活需求,能够进一步了解别人,也能让别人更加了解你。在第三册中,你将在前两册教材的基础上更进一步地深入日常生活。我们会去诊所看病,学习办理银行业务,体验美容美发店的服务,购买手机,逛购物中心,并处理更深层面的人际关系。 与初级阶段一样,第三册仍然强调在同一个文化场景下的听说读写四项技能同步提升的学习法。但我们的课程更重视听和说,这一点也与第1、2册一致。我们相信这些技能将为你汉语能力的提高打下重要的基础。 第三册
《风调雨顺》这套丛书融合中华传统文化和书法教学,多样化地呈现了中国传统二十四节气的有关知识,是传播中华优秀文化的丰富载体。 《风调雨顺 春夏秋冬》四册图书分别从 立春 立夏 立秋 立冬 这四个节气开始,通过介绍 二十四节气 中春夏秋冬二十四个个节气的气象文化、农事特点、民俗习惯,以及相关汉字的构字起源、书写方法、剪纸艺术等,向中外读者充分展示和推广中华文化。在兼顾知识学习、文化传承、审美提升的同时,读本还强调实践与运用,通过提供书法教学视频、汉字笔顺展示,及配套的描红练习本等材料,切实提高读者的书写能力,帮助读者掌握书法学习的要领,深化对书法文化的理解。 《风调雨顺》这套读本为中英文双语,读本中所有的汉字,都由书法老师手写完成;所有的中文,都会有对应的英文阐述。同时扫一扫书中的二维码
本词典包括15个主题,主题单元下又细化出142个话题,共收录约4200个常用词语。主题主要根据国家汉办《靠前汉语教学通用课程大纲》划分,覆盖日常生活的方方面面;话题则采用大场景或连续小图的方式展现真实生活情景,让学习者在较短的时间内,以轻松有趣的方式理解词义,快速掌握词语。在词汇选择标准上,本着既重词频又重实用的原则, 参照了中国媒体和各有关国家汉语教材的词频统计结果。除了名词、动词、形容词以外,还收录了大量词组,以方便学习者了解词语的搭配关系。本词典每个词条包括简体汉字、拼音和泰语释义,并在图中相应的位置标出序号。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比,本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
《体验汉语(老挝语版)》系列教材共分1~4册,每册包括12课(每册后附M P3光盘一张),全套书共48课,每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主,注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念,注重教材的普及性、应用性和趣味性,强调体验式学习理念。