《做孩子*好的英语学习规划师2：懒人解决方案》是亲子英语学习热销书《做孩子*好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》的续篇，为在家进行亲子英语启蒙的父母提供了更为具体的解决方案和更详细的可照着走的路线图。在书中，作者按起始年龄给出三个不同的方案：3岁起点、6岁起点、8岁起点。针对每一具体年龄，作者给出了指导方案，并按月份给出了阅读、裸听、视频等可学习的具体资源。每章结尾，还有知识板块，提供关于英语学习的理论知识以及一些常识。书末附有作者针对读者提问的答疑。 br 书中较全面地解答读者在亲子英语学习方面的诸多疑问，比如：某个年龄具体该看哪些书？学习哪些英语材料？如何操作？书中介绍了大量优质英语学习资源，为茫无头绪的家长提供了高效的解决方案。书中提供的解决方案涵盖3岁启蒙阶段到15岁

《彩虹兔玩转自然拼读 幼儿自然拼读启蒙游戏绘本》（套装4册）是北语社 彩虹兔 系列品牌产品之一，自英国Usborne出版社原版引进，属于自然拼读学习系列，是一套适合儿童自然拼读学习配套使用的游戏练习册。包含26个字母和5个常见字母组合的练习。书中设计的趣味十足的涂色、贴纸、书写、拼读等活动，能更好地帮助孩子感知字母发音，认知字母形状，练习字母书写，学习基础拼读，扩充词汇量。本系列图书可配合入门阶段的自然拼读系统课程使用，能够极大提升孩子的拼读和书写兴趣，是自然拼读入门的好伙伴！

每天5分钟，像美国孩子一样在家学自然拼读！ 本书定位3～8岁儿童，用美国儿童学英语的方式进行自然拼读启蒙，共分五个级别，先介绍了26个字母的常见自然拼读音，再将不同难度的自然拼读规则进行分类，从听、说、读、写多个维度提高英语能力。神奇的自然拼读法能让你见词就读、听音会写，一起来用美国儿童的学习方法轻松入门吧！ 本书配有中外教联合录制的精讲视频，扫描封底二维码即可在线学习。

本书是面向少儿英语初学者的自然拼读发音教材，全书共8册，包括4册自然拼读教材、4册配套练习。教材通过图片、游戏的方式将复杂的自然拼读习惯简单化，化繁为简，又不失趣味性。配套练习采用 一课一练 的方式，加强知识的巩固。练习册的每一课都与教材对应，先学教材后巩固，自然拼读学习无压力。 扫描封底二维码即可获取本书答案以及外教录制的高清MP3录音，本书使用中无比配合录音，用眼看、用耳听，学习效果更佳。本书支持点读，配合小达人点读笔体验更佳。

本系列共3个级别，第二卷共6个分册，每个分册包含义务教育语文新课程标准要求的3首古诗，每句诗配有英文韵文，同时均配有活泼有趣的插图。每首诗均配有朗读音频，可通过扫描二维码实现即时听。

本系列共3个级别，第三卷共6个分册，每个分册包含义务教育语文新课程标准要求的3首古诗，每句诗配有英文韵文，同时均配有活泼有趣的插图。每首诗均配有朗读音频，可通过扫描二维码实现即时听。

《早期阅读与儿童语言教育》既是学术研究专著，又是适合大众阅读的读物。《早期阅读与儿童语言教育》作者把 早期阅读 和 婴幼儿语言启蒙 作为研究议题，既有概念梳理、理论总结、学术研究成果分享，更提供家庭和幼教机构能够应用的丰富的方法。这样的写作方式，既保持了作品的严肃性，保证其学术价值，同时兼顾一般读者的阅读需求，可以说《早期阅读与儿童语言教育》是一本具有普适性的图书。

《自然拼读全攻略：全面解析与教学实践》是由斑马教研中心编写的自然拼读教学内容全面学习手册。针对目前国内普遍存在的对自然拼读教学认知不充足、自然拼读教学内容与顺序说法不一、权威参考较少的现象，这本书通过系统调查，在介绍自然拼读法发展历程，自然拼读在美国、英国及其他广泛使用英语的国家的教学情况的基础上，详细讲解了教学方法分类、教学内容及顺序，并对自然拼读教学方法进行了综述和分析。本书服务于启蒙英语教育，旨在对自然拼读体系进行综合分析，并为学者、教师等提供系统、科学的自然拼读教学指导。

丽声妙想英文绘本 是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物，专为儿童英语学习编写，在故事情节、词汇、句长、单词及句型复现、文学体裁等方面都做了精心设计，在有趣的绘本阅读中融入了自然拼读、视觉词运用、英语听说写等能力的训练。 丽声妙想英文绘本 不仅有风格多样的插画，更包含了宽容、勇气、诚信等教育主题，既有助于提高孩子的英语阅读能力，又对其提升英语写作能力及对英语文学作品的鉴赏力大有裨益。 丽声妙想英文绘本 有多个级别，每级包含6册故事书和CD光盘。故事书可用 外研通 点读笔点读，所需声音文件可到网站免费下载。

加入艾玛和路易斯，一起去雨林探险吧! 在本书中，艾玛和路易斯探索了非洲、亚洲和南美洲的热带雨林，了解了那里的一切：天气和气候、不同的动植物种类，以及在雨林中生活的人们和他们的生活方式。《探索雨林》是一次环绕赤道的美妙旅程，它让我们领略到了生物的多样性，让我们爱上了地球上这些不可思议的地方。

《外研社丽声拼读故事会》一书多用，既是绘本，又是儿童故事书，更是英语启蒙书，适合孩子阅读、亲子快乐互动。 《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家JuliaDonaldson为各年龄段的孩子精心量身创作，想像丰富，文笔优美，既有美妙的童话，又有充满乐趣的身边故事。 《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树（Oxford ReadingTree）系列里 自然拼读 的空缺，是当今世界儿童学习自然拼读法的*教材。 《外研社丽声拼读故事会》分六个级别，每集包含六册故事书，一册学习指导和一张电脑驱动光盘，供孩子练习、游戏。 《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童，现在看不懂书上英语的孩子可以先看绘画，家长对照图画讲故事，引起孩子学习的兴趣，再慢慢学英语。 ※分级阅读，循序渐进，配CD-ROM电脑驱动光盘，精选多种互动小

本著作基于多元智能理论，选取字母、问候、礼貌、介绍、家庭成员、数字、身体部位、颜色、水果、动物共10个基础主题，从歌曲律动、游戏活动、推荐绘本、教学案例、文化链接5个板块发展少儿语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。本书旨在探讨少儿英语教学的方法，并提供可行的教学设计、教学方案、教学活动及教学资源，以期为少儿英语教学从业者提供教学的参考与教学的新思路。

孩子学英语，只有到教室里去上课这一个途径吗？ 其实，在家里，经常和孩子一起读英文书，是一个非常好的学习英语的方法。 学习语言，环境特别重要，光靠上课是不够的。如今，不少年轻父母都学过英语，也想给孩子创设学习语言的环境，可是，总担心自己程度不够，语法是不是有错误呢？说的是不是不地道呢？可不要给孩子留下错误的印象啊！ 如果您也有这样的担心，那这里有一个好办法，可以供那些学过英语、但对自己的英语表达不够自信的父母使用，这就是，和孩子一起读英文书。 来自英语国家的儿童图书，本身就充满了童趣，容易引起孩子的兴趣。书上的语言规范、地道，父母还可以提前查字典、预习，然后自信地、活灵活现地和孩子共读，给孩子提供良好的学习语言环境。 共读英语的时候，不用逐句翻译，孩子只要明白意思就好。书中的汉语翻

本书为亲子英语学习畅销书《做孩子 的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》的续篇。 在书中，作者按英语启蒙年龄给出三个不同的方案：3岁起点、6岁起点、8岁起点。针对每一具体年龄，作者给出了指导方案，并按月龄给出了阅读、裸听、视频等可学习的具体资源。每章 ，还有知识板块，提供关于英语学习的理论知识以及一些常识。书末附有作者针对读者提问的答疑。 本书能较全面地解答读者在亲子英语学习方面的诸多疑问，比如：某个年龄具体该看哪些书？学习哪些英语材料？如何操作？书中介绍了大量优质英语学习资源，为茫无头绪的家长提供了高效的解决方案。 书中提供的解决方案涵盖3岁启蒙阶段到15岁学术英语阶段。本书是一本既有理论支持又有具体解决方案的亲子英语启蒙 用书。

本书是操作系统领域的经典教材，主要内容包括进程与线程、内存管理、文件系统、输入/输出、死锁、虚拟化和云、多处理机系统、安全，以及关于UNIX、Linux、Android和Windows的实例研究等。第4版对知识点进行了全面更新，反映了当代操作系统的发展与动向。本书适合作为高等院校计算机专业的操作系统课程教材，也适合相关技术人员参考。

本书以实战案例为主，以知识详解为辅，从Adobe Illustrator CS6软件很基本的应用知识讲起，全面细致地对平面作品的创作方法和设计技巧进行了介绍。全书共10章，实战案例包括标识设计、单页设计、插画设计、海报设计、名片设计、首页设计、包装设计、标牌设计、吊牌设计等。理论知识涉及Adobe Illustrator CS6软件基础操作、图形的绘制、路径的创建与调整、矢量图形的编辑、填充与描边、文字的创建与编排、效果的引用、外观与样式、文档的输出等内容，每章很后还安排了针对性的项目练习，供读者练手。 全书结构合理，用语通俗，图文并茂，易教易学，既适合作为高职高专院校和应用型本科院校计算机、多媒体及平面设计相关专业的教材，又适合作为广大平面设计爱好者和各类技术人员的参考用书。

本书是由学校和企业联手打造的案例教程，是校企合作在教学、培训和大赛的总结。本书共分七个项目，包含界面环境及草图设计、实体建模、曲面建模、装配与装配动画、中望3D工程图、实例应用、毛球修剪器的点云处理。为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件、教学视频等教学资源，选择本书作为教材的教师可来电（88379197）索取，或登录网站，注册、免费下载。

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《金属切削加工技能实训》是根据“高职高专教育机械类技能人才培养目标及教学大纲”编写，内容符合国家职业标准。全书共分车削加工技能实训、铣削加工技能实训、磨削加工技能实训三个模块。 《金属切削加工技能实训》以项目、工作任务驱动，适应“教、学、做”一体化教学，的主要内容涉及机床、刀具、夹具、工艺，而这些理论知识是通过实施具体任务加以实现，真正做到理论联系实际，同时提高了技能水平和应用能力。 1.以“工学结合”为切入点，以工作过程为导向，以典型零件为具体的工作任务。 2.对工作过程与结果考核、职业能力与职业素养并重的考核办法，引导实践教学的全过程。 《金属切削加工技能实训》可作为高职高专机械制造类及机电类专业实践教学用书，也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。