为了更好地满足教学的需求，我们在教材第2版出版五年后对其进行再次修订。修订后的教材仍为十二章，即 教育与教育学 教育功能 教育目的 教育制度 教师与学生 课程 课堂教学 学校教育与学生生活 班级管理与班主任工作 学生评价 教师的教育研究 教育改革与发展 。教材体例新颖，结构更加合理，内容充分反映时代特点及国内外同类教材之有点。每一张的写作体例为 内容摘要 学习目标 关键词 正文 主要结论与启示 学习评价 学术动态 参考文献 。总之，该教材在第2版的基础上，经过作者的精细打磨和认真修改，无论是结构还是内容都愈来愈趋于完善，是高师院校师生值得信赖的一本公共课教育学教材。
《跨文化交际》是外研社 汉语国际教育硕士系列教材 核心课教材 中的一本。《跨文化交际》系统介绍了跨文化交际学的基本概念和核心理论，着重阐述了与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容及教学方法，分析了很多与汉语教师相关的真实跨文化交际案例，实用性、针对性很强，对提高国际汉语教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教学能力很有帮助。
本书为高等师范院校教育专业和心理专业的学生设计，作为教育专业和心理专业的基础课教材。本书深度融合了教育心理学领域的最新研究成果，构建了一个既新颖又紧贴时代脉搏的知识体系。 本书融科学性、创新性、实用性为一体，全书共分为13章，即绪论、学习与学习理论、知识的学习、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、学习的迁移、品德的形成、影响学习的动机因素、影响学习的认知与人格因素、教学设计、课堂管理、教师心理。 本书每章均设有内容摘要、学习目标、关键词，便于读者快速把握要点。此外，本书在每章的正文之后还附有主要结论与应用、学习评价、学术动态、参考文献等内容，起到强化理论与知识实践的结合，拓宽学术视野的作用。本书还穿插了丰富的图表、专栏，增强了可读性和趣味性，使学
《新世纪日本语教程（初级） MP3 版》是为二外学习日语的本科生、研究生和日语自学者编写的零起点教材。本教材从语音开始，由 30 课组成，*后附一套 3 级模拟试题。学完本教材，可达到 新日语能力考试 N4 、即原 日本语能力考试 3 级水平。
《自由潜水/潜水本科专业系列教材》按照循序渐进、由基础到专业的原则，首先从自由潜水的起源与发展、自由潜水的活动与分类两方面梳理了自由潜水概述性内容，进而在系统介绍自由潜水相关理论知识的基础上，重点对自由潜水装备、自由潜水机能调控技巧和自由潜水基本技术进行了较全面的归纳和较详尽的阐述，最后介绍了自由潜水风险及防范方面的意识和相关制度，以及环境保护方面的有关理念和基本知识。 潜水本科专业学生系统学习、实践《自由潜水/潜水本科专业系列教材》内容，既可了解自由潜水的发展历史及现状，又能掌握相关理论知识，习得实践所需的基本技术、技巧，养成风险防范和环境保护意识，为成为一名理论知识扎实、实践技能熟练的自由潜水员，进而为成为一名具备合格教学能力的自由潜水教练员奠定坚实基础。
编写团队全面贯彻党的二十大精神、习近平关于体育工作的重要指示批示精神、《体育强国建设纲要》《 十四五 体育发展规划》精神，对标《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育*重点教材建设推进方案》要求，对《体育概论》（第3版）进行了修订。 新修订的教材具有以下特色。 一、科学性与思想性相结合。《体育概论（第4版）》在遵循体育本质规律和知识体系科学性的同时，贯穿立德树人的宗旨，每章根据教材内容开篇引用了习近平有关体育工作的重要论述，相关章节介绍了毛泽东《体育之研究》、中华体育文化、中华体育精神、女排精神、北京冬奥精神、 乒乓外交 等内容，多角度彰显文化自信，加深学生对内容的理解并引发其思考，充分发挥教材铸魂育人的功能。 二、针对性与系统性相结合。《体育概论（第4版）》的修订针对
本书为同济《高等数学》的考研辅导，适用于同济第八版和第七版教材。每章包含知识结构图、考研大纲要求、考研试卷分值统计、本章内容概述题型与方法、考研真题解析、教材课后习题详解、目标自测题与答案共七个部分，增加了第八章教材新增练习题答案解析和近年的考研分值统计。本书是针对使用该教材的教师与学生的同步辅导书，也是考研数学各阶段复习的重要参考资料。
《包装专业英语》本教材包括6个单元，共18节课。每个单元由Section A、Section B和Section C三节课组成。内容涵盖了包装基本概念、包装历史沿革、包装材料和容器、运输包装、包装技法、缓冲包装研发等内容，同时在附录中还涉及英文简历的撰写。 本书的编写突出了三个特点：1.与大学公共英语的有效衔接。不仅设计了课前 “热身”活动和课后“巩固”习题。2.专业外语的口语表达。全书共设计了12段情景对话，以助推学生口语表达水平的提升。3.专业外语的阅读理解。为了方便教学及读者自学，对每篇课文进行了详细的中文翻译。
"健康教育学 是教育*颁布的《普通高等学校体育教育本科专业主干课程教学指导纲要》和《普通高等学校本科专业类教学质国家标准》规定的高等学校体育教育专业基础性课程和体育类本科专业必须开设的7门必修基础课程之-。 本书是*部体育类专业院校"健康教育学 课程的教材,由成都体育学院担任主编单位,全国15所体育专业院校参编。全书共分为13章,内容既涵盖了普通高等学校健康教育所要求的 健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险 五个方面的主要内容,又在此基础上结合体育学类本科专业学生特点与学习需求,延伸和拓展了 运动与健康、 营养与健康 等特色内容。
本习题集中包括俄罗斯综合大学和其他高等院校偏微分方程课程或数学物理方程课程内容的概述和相应的习题。所有习题都给出了答案，一部分习题给出了解答。书后附有莫斯科大学数学力学系近几年的偏微分方程课程各类笔试试题的汇编。 本书可供高等院校数学系及其他专业的本科生、研究生和教师使用参考。
本书章节亮点： 考点综述 ：本书依据相关高等院校和科研院所的普通生物学教学大纲及普通生物学研究生入学考试大纲，参考其普通生物学期末考试与研究生入学考 试试题，分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考题型，引导广大学子正确把握学习重点。 名词术语 ：依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词，并进行解释，且名词后基本上均附有对应英文名称，满足学生备考的需要。 考研精粹 ：精选22所高等院校和科研院所60多份普通生物学研究生入学考试试题，并附有详细分析与解答。 单元精炼 ：收集近10所大学普通生物学练习题，结合各章节内容对应配套相关习题。 课后习题详解 ：给出各章课后习题参考答案，供学生们参考。 附 录：为了检测学生对知识掌握的程度，特挑选出多套名校近3年考研真题，并附有详细解答，供
本书是在原《概率统计》第四版的基础上，根据作者多年的教学改革实践修订而成，内容包括*事件与概率、离散型*变量及其分布、连续型*变量及其分布、*变量的数学特征、*变量序列的极限、现代概率论基础简介、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析。书中各章附有相当数量的习题，书末附有习题的参考答案，供读者查阅。本书在*制定的教学大纲的基础上，紧扣硕士研究生入学考试大纲，并以此规范概率统计中的术语与记号。 本书以提高读者解题能力与解决实际问题能力为出发点，从实例引人抽象的基本概念，从抽象的数学定理又回到具体的应用问题，有助于读者较快地掌握近代的概率统计知识。本书可作为高等院校本科生(包括理：亡类与经济类)“概率沦与数理统计”课程的教材或参考书，也可作为广大概率统计应用人员的工
本书全面而系统地介绍了现代景观生态学的基本概念、理论、研究方法及应用前景；广泛地综合了国际景观生态学自20世纪80年代以来的新思想、新理论和新动向，并对景观格局分析和模型方法作了较细致的介绍。作者从两个方面来论述景观生态学：①景观生态学作为一门新兴的生态学、地理学以及其他相关学科高度综合的交叉科学，②景观生态学作为一个强调格局、过程、尺度和等级相互之间关系的新生态学范式。因此，本书不但介绍了景观生态学的基本研究对象、内容和方法，同时也阐述了景观生态学作为一个新的生态学范式或概念构架如何促进其他学科(如种群、群落、生态系统生态学)的发展。 本书可供生物科学、生态学、环境科学和地球科学以及有关应用学科的研究和教学人员参考，也可作为大学生和研究生的教科书或参考书。
本书前三个单元主要讲述了新媒体的基本特点、新媒体的形态、新媒体的传播，第四单元讲述了新媒体艺术论，第五单元讲述了新媒体的应用，第六单元到第八单元从网络文明建设和新媒体创新、未来媒体的角度论述新媒体的发展。该书既有基础理论的论述，也有实际应用的分析，还有典型案例的呈现。 第11版在第10版的基础上，更新一系列新材料、新观念、新技术，重新整合，努力反映新媒体行业进展和新媒体学术研究的最新成果。 AI已经成为新媒体研究的热门范畴，作为一部探索新媒体的教材有必要将其纳入知识框架，并面向其做出内容更新。新媒体艺术愈加成为新媒体领域相对独立且重要的分析领域，在此前的教材中有所涉及，却未给予其应有的地位。第11版重点针对这些内容展开完善工作。
本教材以应用语言学家王初明教授提出的续论为基础，以国家社科基金一般项目、双一流本科精品教材课题为依托，将 以写促学 和 以续促学 的外语教学理念付诸实践。旨在通过读后续写训练，提高英语学习者的二语写作能力、续写策略技能、文本阅读能力等。本教材包含4个部分共16次 读后续写 的英语写作任务，涵盖记叙、描写、说明、议论、应用写作训练等。每个部分由4课组成，以读写结合的结构模式聚焦不同的话题设计续写任务。训练板块包括话题引入、信息获取、难点分析、续写要点捕捉、写作技巧讲授、续写策略训练、同伴反馈、个人自评、课外强化等。
张仁霞、钟坚主编的这本《中华文明及广东文化英文阅读与视听说》的目的是培养学生对中华民族传统文化和广东区域传统文化对外传播的意识和能力。通过各类文化主题内容的阅读、视听说和课后练习，让学生掌握关于中国文化的基本词汇和表达，促进学生的中国传统文化人文素质的提高和语言基本功训练，提高学生在对外交流中弘扬民族文化的意识和能力。本书可作为大学英语后续拓展课程的教材，也可作为外国留学生学习中国文化的用书，还可作为对中华文明及广东文化对外传播感兴趣的人的参考用书。
《中国工艺美术史(修订本十二五普通高等教育本科 规划教材)》是田自秉教授三十多年探索和研究的心血之作，也是研究中国工艺美术发展历程的一部 著作，曾收入庞薰琹先生主编的《中国工艺美术丛书》。本书汇集和整理了我国自原始社会至二十世纪八十年代以来的工艺美术史料，系统阐述了我国工艺美术的历史沿革和发展，并分析了不同历史时期的艺术特色。丰富的史料，详尽的图录，使本书不仅成为我国工艺美术学习和研究的 参考书，也成为重要的鉴宝收藏指南。
