技术经理人是指在高校、科研院所等机构从事技术转移的专业人士。技术经理人需具备良好的技术背景,能够辨识科技项目的技术水平和应用场景,能帮助科学家寻找合适的合伙人、组建创业团队,熟悉科技成果转化的法律法规和操作程序。2022年11月,人力资源和社会保障部新修订的《中华人民共和国职业分类大典(2022年版)》正式发布,技术经理人作为新职业被纳入第二类“专业技术人员”中,标志着长期活跃在技术转移一线的从业人员有了正式的职业身份。本书是技术经理人考取初级证书的培训教材,具有一定的帮助和指导意义。
《 3-6岁儿童学习与发展指南 家长导读36讲》作者赵建新充分考虑家长的实际需要,紧扣《3 6岁儿童学习与发展指南》(以下简称 《指南》 )实施要点和健康、语言、社会、科学、艺术领域32个能力目标,以系列讲座的形式,围绕《指南》原文,从《指南》导读、案例分析、亲子活动和绘本推荐展开论述,分析能力目标,阐释教育建议。 《 3-6岁儿童学习与发展指南 家长导读36讲》主题鲜明、层次清楚,语言流畅,实操性强,有助于家长深入理解《指南》精神,真正读懂幼儿,读懂幼教。
本书作为 中华优秀传统文化教育丛书 的*种,汇集了徐梓教授近年来研究传统文化教育教学的全部重要成果。全书以作者公开发表的论文、多年积累的讲稿、重要媒体的访谈等内容为依托,加以精心的编排和必要的改写,以 讲座 的形式呈现出来,按照传统文化教育目的、内容、方法的逻辑顺序编排,比较全面地讲述了传统文化教育的核心、热点问题。本书*的特色是兼具专业性与普及性,既代表了当前传统文化教育研究的高层次、高水平,同时行文通俗、案例丰富,适合中小学教师、家长阅读。
《中国海关报关专业教材(修订版)》根据《2021中国海关报关专业教材》修订,本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识、进出口税费、报关单填制、法规政策等内容也做了系统的修改和更新。
《高职体育与健康》以以培养学生终身体育锻炼意识为目的,为了满足各专业的职业需要,加入了相关专业所需身体素质的功能性训练和日常锻炼方法,使职业需求与运动能力相结合。该书共有十一章,分别是:体育与健康概述、高职院校的体育教育、体育竞赛与欣赏、科学体育锻炼、运动防护、田径运动、大球运动、小球运动、实用体育运动、女子体育卫生与防身术、职业体能训练。 《高职体育与健康》可作为应用型本科院校、高职院校和中职学校学生体育与健康课程的配套教材,也可为从事相关工作和有兴趣的人士提供参考。
全书沿 理论篇 基础篇 实践篇 展开,融诵读理论框架、诵读基本功训练、诵读经典作品评析与练习于一体。通过对不同类别经典诵读作品的亮点解析、细节研读、诵读指引、研讨小结,深入浅出阐释经典诵读音声化的创作方法与路径。 本教材紧密把握当前青年群体的适用性需求,在练习实例选择方面注重时新性、广泛性、时代性,收录了一大批近年来反映广大青年学子心声、容易引发共鸣的优秀作品。 本教材致力引导青年学生在学习过程中,潜移默化加深中华优秀文化认同、共抒赤子爱国情怀,传承中华民族生生不息的精神,塑造青年一代自信自强的文化品格与声音传播力。
本书从高职高专学生校园学习及未来就业的需要入手,结合课程学时有限的实际因素,选择了相对常用且比较典型的交际礼仪内容,以模块的方式设计了28个学习课题,供教师在具体教学中根据课程目标、专业需求、生源特点等进行取舍或组合,以实现课程教学的有效性。同时,体例设计上在充分注意礼仪课程本身特点的基础上,努力体现 教、学、做 一体的职教要求。
《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识,典型案例及分析,情景模拟写作训练,理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用,也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书。
微生物应用技术在生物制药、药物制剂、食品分析检测等与生物技术相关的岗位上有广泛的应用。本书采用项目化编写,紧紧结合目前与生物技术相关的企业、行业岗位要求来编排内容。本书除了对常用微生物实用知识进行介绍外,同时强化了微生物技术岗位的实用性,加强了微生物技术在制药工业中的应用,突出了相关设备仪器的操作实训。在免疫学内容中,突出了微生物在免疫中的作用。 本书根据高职高专的特点来编写,力求围绕岗位知识技能展开,突出实用性。可供生物技术类、生物制药类、药物制剂类、食品营养与检测类高职学生使用,也可作为相关专业本、专科学生参考用书。
本书为高职高专线性代数的创新教材,遵照“必需与够用”的原则,意在培养学生的数学思想与用数学原理和方法解决实际问题的能力。 全书注重数学的基本概念与基本解题方法,增加了数学软件Matlab的实际应用。本书不仅包含线性代数课程的基本内容:行列式,矩阵,向量,线性方程组等,还介绍了数值科学计算软件Matlab的初步应用。教材内容简明直观,理论严谨,逻辑清晰,便于教学与自学。 本书适合高等专科学校、高等职业技术学校、成人高等学校、本科院校的二级职业技术学院各专业使用,亦可供专升本人员及相关工程技术人员参考。
金义明主编的《概率论与数理统计辅导》分为八章,每章按照内容提要、例题解析和练习题三个部分组成。内容提要比较详细地总结了各章节的定义、重要定理和公式。例题解析对各章节重点题型作了归纳和总结,精选各类典型例题,力求解释详尽,侧重分析,并通过一题多解的讲解,帮助学生提高综合分析能力和解题能力。部分例题综合性强,有一定的难度和深度,对考研复习有很好的参考价值。练习题是教材练习题的一个很好的补充,可以作为考查学生是否掌握该章节知识的基本试题内容,书后给出了全部练习题的答案。本书后精选了五套模拟试卷,并附上详细解答,可以检测学生是否全面掌握知识要点和解题能力,有效地提高学生的应试能力。
本书是高职高专各专业通用的高等数学基础课程教材。全书分必修篇(1~6章)和选修篇(7~9章及含*号的内容)两大部分。必修篇编入了数学建模和实例,重点讲解一元函数的微积分及其应用;选修篇包括二元函数的微积分及其应用、常微分方程简介和数学实验等内容。书中每节都配有适量的练习与思考题,每章又配有相对难度大点或综合应用的习题。每章的后还安排了“阅读材料”,既可以作为课余的休闲阅读,又丰富了对应知识点的应用,为读者提供了轻松第二课堂。后一章是与必修内容相适应的数学实验——MATLAB的使用。为便于读者查找,书后还设有附录,内容包括初等数学及高等数学中常用的公式、图形和参考答案。 本书坚持“以应用为目的,以必须够用为度”的原则,既保留了教材由浅入深、循序渐进的传统特点,又大刀阔斧地删除了许多理论推
本教材由19章构成。其中包括:概论;词义的选择、引申和褒贬;词类的转译法;重复法;增词法;省略法;省略法;正反、反正表达法;分句法与合句法;数词、量词和倍数的译法/直译与意译;被动语态的译法;翻译症;否定译法;名词性从句的译法;定语从句的译法;状语从句的译法;长句的译法;习语的译法与外来词的借用和吸收;段落篇章翻译实践和翻译实践参考译文等部分。 本教材的突出特点是包含大量例句、译文和分析,学生在学习过程中领悟翻译的技巧和方法的同时,还可以巩固英语语法知识。在许多章中配有科技英语的句子翻译和常用商务短语的翻译练习,可以使学生了解科技英语的基本翻译方法,拓宽基本商务用语。本教材练习部分题量较大,可根据学生的实际水平和需要选择练习。在各章中设计了“综合体验”模块,该模块中的“重温翻
《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》编著者傅春丹。 《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》分上下篇,上篇有四个模块,是常用公 文的写作,下篇十一个模块,包括公文在 内共50个文种的写作,基本上涵盖了学生工作后要用 的文种和技能考证的文种。本书配有 实训指导书——《应用文写作范例与实训》,书中含 有与主教材同步的实训和范例,题型基 本上是分析题、修改题和写作题,题目和“样板文库 ”的范例大多来自社会和企业的工作情 景,是作者到企业锻炼和专门到很多企业收集的。 本套教材力求突出高职院校“教学做”一体化的 特色,按照高职专业方向的培养目标、 课程内容、评价标准和技能考证等进行编写;按照“ 能力目标一知识目标一工作情景~必需 知识一范文借鉴一病例分析一技能实训一样板
《复变函数与积分变换(第2版21世纪高职高专新概念规划教材)》是根据**制定的《高职高专教育工程数学课程教学基本要求》编写的。主要内容包括:复数与复变函数、复变函数的极限与连续性,复变函数的导数、解析函数、初等解析函数,复变函数的积分,复变函数的幂级数和罗伦级数,留数与留数定理,傅里叶变换和拉普拉斯变换等。本书依据“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则,在保证科学性的基础上,注意讲清概念,减少数学理论的推证,注重学生基本运算能力和分析问题、解决问题能力的培养,强调为学生学习后续专业课提供的数学知识。本教材力求叙述简明,深入浅出,分散难点,注重应用。 本教材既可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校工科类各专业的教材,又可作为“专升
本书是作者个人及其团队多年在现代学徒制领域的理论研究和实践探索。书中对现代学徒制研究和实践中的关键性问题做了阐释分析,剖析了当前我国现代学徒制实施的现状和问题,结合西方主要国家现代学徒制运行机制的经验和启示,探究了我国高职院校现代学徒制运行机制的构建。本书无论是在现代学徒制的理论研究层面还是在实践探索层面都有比较好的参考借鉴价值。
本书针对中国作者在写英文研究论文时易犯的错误,用易于理解的实例,对正确的和错误的句子进行解释。包括语法错误、格式、用法、清晰科学的表达,以及内容的组织和呈现等。同时给出了发表论文过程中的一系列注意事项。是一本便携、简要及一站式的参考书。
魏星、兰海涛主编,张亚杭总主编的《高职院校学生职业素质教育理论与实践 以重庆工程职业技术学院为例/高职院校职业素质教育丛书》是对该校多年来开展学生职业素质教育经验成果的系统总结和梳理,分为上下两篇。上篇 理论篇 从高校职业素质教育研究概况、职业素质教育概述、职业能力、职业素养、企业对高职学生职业素质的要求等几个方面对高职学生职业素质教育理论研究与创新的主要成果进行了总结和概述。下篇 实践活动篇 从机制与队伍建设、平台与基地建设、活动组织与实施三个方面对高职院校如何开展学生职业素质教育体系建设的具体做法进行呈现?br/
本书旨在介绍演讲与口才的训练方法,为读者提供了多种基础的相关知识,每章都附有练习。为开拓读者的思维方式,增加了训练内容。重点介绍了各种练习方法,并对演讲与口才各个重要组成部分,包括演讲心理、态势语、演讲基础、语音、朗读、普通话水平测试、演讲稿写作、演讲思维、辩论赛、主持口才、社交口才等逐一进行了介绍。后,附有重点练习内容和中外名人演讲篇目,以供读者练习和查阅。 本书理论与实务兼具,在编写方面深入浅出,并注重基础知识的讲解,使读者既能轻松地学习理论知识,又能很好地进行实践提高。