本书从情境教学的发展渊源及当下价值着手,思考 双新 背景下普通高中语文情境教学的困境,研究 双新 背景下普通高中语文情境教学的内涵和理论依据,探索并构建 双新 背景下普通高中语文情境教学的原则和策略、实施 双新 背景下普通高中语文情境教学的路径,并提供高中语文 情境教学 单篇和单元例证。不单对广大的高中语文教师,对各个学段的语文教师,乃至对语文教学和其他学科的情境教学的研究者而言,都具有深切的实用价值和参考意义。本书可供高中语文教师及相关教育管理工作者参考阅读。
本习题册是根据国家有关高等工科院校非数学专业的教学要求,并按照同济大学数学科学学院编写的《高等数学》第八版的章节顺序,以方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的而编写的配套习题册。本习题册下册共五部分,内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。每节的作业内容覆盖了需要掌握的知识点,难易均衡,题量适中,每节最后配备了思考题,目的是开拓作者思路,提高学习兴趣,供学有余力的读者思考提高。本习题册适用于各类高等院校及相关专业(非数学专业)的在校学生,建议读者先熟悉相应高等高数教材的对应章节,再通过本习题册进行练习,相信会对数学基础和解题能力的提高有所帮助。
如何培养合格的体能训练从业人员、如何提高体能训练从业人员的专业能力成为摆在我们面前的一个现实问题,本书正是基于目前的社会需求,由多名具有丰富执教经验的一线体能教练共同打造的一本侧重于实践能力培训的专业教材。本书在理念和技术方面均走在专业的前沿,不仅对体能训练的主要内容进行了详细讲解,同时也不拘泥于传统经典教材中的理论,引入很多新的训练理念和方法,比如功能评估、非传统力量训练等。 本书包括功能性动作评估、准备活动与伸展、耐力训练、抗阻训练计划设计、抗阻训练技巧、非传统训练技巧、增强式训练、速度与灵敏训练、奥林匹克举训练、恢复与再生共十章内容,可作为高职在校学生使用的教材。
本书深入阐述马克思主义法学理论的形成过程、主要内容及其重要意义,阐述马克思主义法学思想的中国化进程,特别是以党的十九届五中全会精神和习近平法治思想为指导,科学把握习近平法治思想的理论内涵,将习近平法治思想体现在教材的每一个论题上,引导学生用马克思主义的立场、观点和方法认识法律和与法律有关的其他社会现象。
《文化产业知识产权》中系统介绍了知识产权的相关概念及法律问题,并对具体行业,如纸质传媒产业、广播影视产业、网络文化产业等的知识产权保护案例进行了分析。深入浅出,紧密结合实际,适合本科教学,也可以作为一般入门阅读。
调整饮食、运动、生活方式以及心理干预、减重代谢手术、减肥药物和中医中药等都是治疗肥胖症及其相关代谢性疾病的有效手段,且各有优势,也可联合使用。近年来,运动减肥的相关理论和实践获得了很多新进展,产生了很多新理念、新做法。本书一方面保留了编者原有同类教材《运动减肥》和《健身运动处方》的精华,另一方面紧跟学科发展前沿,补充了新的运动减肥机制和理论、新的实践经验和做法,如肥胖发生发展的四大学说及新机制,大强度间歇训练的减脂效果及具体运动方案,心理干预和健康教育在减肥中的应用,减肥药、减重代谢手术的发展等。本书专业性强,理论结合实践,涵盖运动减肥新理论和实践新知识。 本书可用作运动医学等相关专业的本科生、研究生及博士生教材,也可供对运动减肥有兴趣的广大读者和社会培训机构参考使用。
本习题册是根据国家审定的高等工科院校的本科非数学专业的教学要求,并按照同济大学数学科学学院编写的《线性代数》第七版的章节顺序,以方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的的配套练习册。本习题册共六个部分,内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换。每个部分的作业内容覆盖了学生需要掌握的知识点,难易均衡,题量适中,有的小节还配备了附加题,目的是供学有余力的学生开拓思路,提高学习兴趣。另外,习题册还附有三套总复习题用以巩固知识点。本习题册最后附有简答以供参考。本习题册可作为各类高等院校相关专业(非数学专业)线性代数课程的配套练习册,相信通过练习,会对学生巩固数学基础和提高解题能力有所帮助。
本书根据高等工程教育的办学定位和工程技术型人才培养的目标,参考 高等院校线性代数教学大纲与基本要求 ,结合编者多年教学实践经验编写而成。本书的主要内容包括行列式,矩阵,线性方程组和相似矩阵与二次型。每节后有习题,每章后有自测题,所有习题和自测题均配有答案,并附有多媒体课件。本书在编写过程中,坚持 理论体系完整,重在实际应用 的原则,注重培养学生分析问题的能力和运算能力,取材少而精,文字叙述通俗易懂;深人浅出,循序渐进;重点突出,难点分散;例题较多,典型性强;深广度合适,便于教与学。本书可作为高等院校(尤其是独立学院、民办高校,应用技术学院、网络学院)理工类(或经管类)专业应用型人才培养的教材,也可以作为高等技术教育、成人教育的本科教材,以及自学者学习线性代数的参考书。
恩德所著的《临床教学的理论与实践》为我们提供了 临床教育工作者的经验和深刻见解:将学习理论 好地满足学习者需求的实用方法。一名 的临床教师所应具备的素质。教师培训和提高临床教学技能的方法。应对特定临床教学挑战的点滴经验。帮助临床教师提升知识水平的资源和文献。《美 科医师协会临床教学丛书:临床教学的理论与实践》另设“教学中的难忘时刻”章节,由来自内科领域的22名教学同事和我们分享他们的难忘经历和故事。这些时刻充分展现了临床教学的影响力、乐趣和人文精神。
詹泽群、邓香兰主编的《医学生心理健康教育》内容包括两部分:理论篇和心理素质拓展篇。理论篇共有9章,分别是心理健康概述、医学生自我意识的发展、医学生的人格发展、医学生的人际交往心理、健康的爱情观、医学生的情绪管理、医学生的挫折心理、珍爱生命、医学生的学习心理;心理素质拓展共有10个活动项目。本书以提高医学生的心理健康水平及心理素质为目标,以理论结合实际,好用、实用为原则,力求将理论性、知识性和实用性融为一体,以知识讲座、心理训练、情境设计、角色扮演、专题辨析和游戏来辅导课堂教学。 本书适合作为高等职业院校医学相关专业心理健康教育课程的教材,也可供对心理学感兴趣的读者阅读参考。
本书主要包括武术概论、武术基本功、武术教学、武术竞赛组织与裁判、初级长拳、初级剑术、初级棍术、太极拳、八段锦功法等内容。传统武术是中国武术的主要运动形式,也是我国各级各类学校体育课的教学内容之一。传
本书集管理理论、技能训练、法律规范、案例思考于一体,共分12章。第一章通过走进档案室(馆)实地观摩,学生可近距离接触档案,了解档案及收藏环境,了解档案工作人员及相关制度。第二至十章分别训练学生档案收集