《电子技术基础虚拟实验指导书/新世纪电工电子实验系列规划教材·“十三五”高等学校教材》共分4篇，篇介绍虚拟实验所依托的平台软件的使用，第2篇介绍与虚拟实验相关的各种虚拟仪器、仪表，第3篇为模拟电子电路虚拟实验项目，第4篇为数字电子技术虚拟实验项目。平台软件采用B/S架构，学生可以基于Inter或校园网，通过浏览器远程开展虚拟实验。《电子技术基础虚拟实验指导书/新世纪电工电子实验系列规划教材·“十三五”高等学校教材》的内容编排坚持“能实不虚、尽量接近实”的原则，综合考虑理论课程特点和实体实验的局限性，引导学生关注电子电路的设计原理、特性参数，通过虚拟实验加深对理论概念的理解；注重结合电子技术的工程应用实际和电子技术的发展方向，引导学生思考和解决工程实际问题，激发学生的创新思维。《电子技术基础虚拟

思维导图法也被称为大脑的“瑞士军刀”，近年来已全球。本书旨在将思维导图法融入小学语文学科，为小学生解决学习中遇到的各种难题。 本书将思维导图法融入语文学习，用师生对话的故事形式巧妙地讲解了如何用思维导图法学习小学语文，一次性解决小学生语文学习中遇到的所有难题，不仅仅是让学生考高分，更注重帮助学生获得自主学习的思维能力。 一线语文老师手把手教小学生用思维导图法背成语、拆解文章、分析文章、做阅读理解、写作。本书能够为学生提供生动的方法，为教师提供教学指南。

本书共分为十六章。其中，前十一章除了导论外，是国际贸易部分，后五章为国际金融部分。为了增强本书的可读性和启发性，全书结合实际配备了大量的专栏（背景介绍、案例分析等），有利于读者理论联系实际，拓展视野。教学目标、关键术语和本章小结便于读者了解学习目标和核心内容；每章所列的思考与练习题力求灵活多样，以帮助读者巩固学习效果及启发读者进一步思考。

四川龙门山马角坝地区构造复杂，褶皱、断裂发育，地质现象典型、丰富，露头良好。经过60多年几代成都理工大学师生的共同努力，已经建成以地质类专业为主、兼容其他学科进行野外地质调查的综合性实习基地，成为学生毕业后从事野外地质工的练兵场。 《龙门山马角坝地区地质调查实习教程/成都理工大学地学类专业实践教学系列教材》主要介绍了马角坝地区的基本情况、区域地质背景、区域地质调查及填图方法、教学实习路线，以及教学要求、实习成果评价等内容，是地质学、资源勘查工程、地球化学、工程地质、地理信息工程、地球物理等近10个专业大学三年级学生的生产教学实习教材。

本书以初中语文课堂教学为研究对象，以初中生语文核心素养养成为核心。介绍了以初中语文核心素养养成为背景的生命课堂构建的方式方法。作者在书中讨论了教师课堂教学语言的应用及实操、初中汉字教学；同时还探讨了现代文文本细读教学策略、语文综合性学习教学策略、对话视角下初中语文阅读方法、对话视角下初中语文写作方法；在 一章中，作者还集中探讨了初中生阅读思维能力的培养。作者从问题出发，认真学习研究，结合多年的教学实践，探索解决初中语文课堂教学问题的路径，提出解决问题的思路与具体措施。希望能够对从事初中语文教学的工作者以借鉴。