本书是对2013年第三版的修订。原书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括中国历史时期气候的变迁，植被的变迁，水系的变迁，海岸线的变迁，沙漠的变迁，疆域的变迁，历代行政区划的变迁，人口的增长、分布和迁移，古代农业的地区开发与地域差异，历代工矿业的分布和兴衰变迁，城市分布和交通路线的历史变迁，历史景观的地域差异及其变迁，等等。本次修订主要包括：根据近期新规定重新绘制了全书的地图；对内容，特别是脚注部分，作了修正和补充。

本书从数学建模的角度介绍了MATLAB的应用，涵盖了绝大部分数学建模问题的MATLAB求解方法。全书共5篇。第一篇是基础篇，主要介绍一些基本概念和知识，包括MATLAB在数学建模中的地位、数学模型的分类及各类需要用的MATLAB技术，以及MATLAB编程入门；第二篇是技术篇，系统介绍MATLAB建模的主流技术，包括数据建模技术(数据的准备、常用的数学建模方法、机器学习方法、灰色预测方法、神经网络方法以及小波分析方法)、优化技术(标准规划问题的求解、遗传算法、模拟退火算法、蚁群算法等全局优化算法)、连续模型、评价模型以及机理建模的MATLAB实现方法；第三篇是实践篇，以历年中国大学生数学建模竞赛(CUMCM)的经典赛题为例，介绍MATLAB在其中的实际应用过程，包括详细的建模过程、求解过程以及原汁原味的竞赛论文；第四篇是赛后重研究篇，主要介绍如何借助MATLAB

语言障碍对儿童的基本生活、正常学习以及整个家庭生活的质量有着巨大的影响。华东师范大学教育康复团队常年致力于探索儿童语言康复的模式和方法，由其研究成果集结而成的本书，在系统梳理国内外语言障碍相关的核心概念、神经生理基础、儿童语言发展规律和常用评估方法和工具的基础上，提出了华东师大阶梯式儿童语言干预模式，以帮助广大教师和家长在发展关键期内对语言障碍儿童进行及时、系统、有效的干预。

本书以《普通高中化学课程标准（2017年版）》为编写依据，内容包括“化学反应与能量变化”“化学反应速率与化学平衡”“水溶液中的离子平衡”三章，每章精选部分经典例题，并进行深度剖析。该书的特色之处在于应用3D结构模拟、CG动画、AR交互等数字媒体技术以及微距摄影、红外摄影等摄影技术，展现宏观的化学现象与操作，模拟难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学理论可视化，同时用哲学的思维方式思考化学问题，让学生在解决疑难问题的同时感受化学带来的乐趣。

本书已在核心期刊上发表的古代史学研究学术论文为案例，邀请论文作者撰写论文写作方法和反思，为古代史学研究者撰写论文提供参考，提升研究生的问题意识、研究水平和写作能力。该教材还包括论文摘要、开题报告、毕业论文提纲等范本，为史学研究方向的硕士生和博士生提供写作指导。目标读者群：史学研究者、教师、史学研究方向的硕士生和博士生等。

本书紧密结合档案整理工作实际流程，介绍档案法规和行业理论，用图文并茂、浅显易懂的方式，让初学档案整理的技术人员，掌握档案整理工作的实际流程和方法。 实训中，教师注重岗位的情境性，利用上海档案产业园的环境优势，将理论与实践相结合，使每一位学员都能快速成长为具有独立工作能力的档案整理员，为其上岗和创业打下良好的基础。

国际共产主义运动史的研究对象是：马克思主义诞生后，在马克思主义指引下，在无产阶级政党领导下，全世界无产阶级及其广大人民群众反对资本主义和一切剥削制度，进行无产阶级革命、民族民主革命和社会主义建设，争取无产阶级解放和全人类的解放，为最终实现共产主义奋斗的历史及其基本经验和规律。 国际共产主义运动以1847年共产主义者同盟的建立和1848年《共产党宣言》的发表为开端。170年前在欧洲游荡的共产主义“幽灵”，随着科学社会主义理论的广泛传播，如今已磅礴于全球；作为一种理论预见的科学社会主义，今天已发展为现实的社会制度。一部国际共产主义运动史，是一代又一代无产阶级先驱为实现共产主义远大理想战胜重重困难，经历曲折考验，取得辉煌成就的历史，是科学社会主义理论与实践在探索中前进，逐步成熟与不断发展的历史。

本书主要介绍金属氢化物及其对应储氢相吸放氢的反应热力学和动力学，针对储氢合金容量、吸放氢动力学和寿命的因素，从热力学和动力学角度进行深入剖析，结合材料基因组的方法提出金属储氢合金的设计思路。本书分为五章节，前两章为金属氢化的热力学和动力学理论基础。第一章介绍了金属氢化物的结构与热力学性质，包括氢在金属中的存在状态与特性、金属氢化物的结构与热力学稳定性、金属-氢体系相图等方面内容。第二章介绍金属氢化物的吸放氢反应动力学，包括吸放氢反应过程、吸放氢反应动力学模型、动力学分析方法。第三章从实验角度介绍金属储氢合金的种类和性能。第四章从理论角度介绍金属氢化物性能预测的热力学和动力学方法。第五章介绍金属氢化物的设计和应用实例。附录对正文中涉及的相图、数学计算公式中的参数进行描述。本书可

本书以《普通高中化学课程标准（2017年版）》为编写依据，内容包括“化学反应与能量变化”“化学反应速率与化学平衡”“水溶液中的离子平衡”三章，每章精选部分经典例题，并进行深度剖析。该书的特色之处在于应用3D结构模拟、CG动画、AR交互等数字媒体技术以及微距摄影、红外摄影等摄影技术，展现宏观的化学现象与操作，模拟难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学理论可视化，同时用哲学的思维方式思考化学问题，让学生在解决疑难问题的同时感受化学带来的乐趣。

本书为《高中数学专题精编》系列分册之一，根据课程标准以及近年来高考数学命题的现状及改革方向，遵循考纲、注重思维、立足各版教材，目标是在专题上有所突破，在夯实基础的同时，全面提升学生的能力和素质。它涵盖了高中数学的所有知识板块，并以知识板块为分册依据，每个分册针对一至两个板块，满足学生在这些知识点上的学习需求。而在谋篇布局上，既考虑了高一高二学生新授知识的需要，又考虑到高三学生迎考冲刺的需求，每个分册都由基础篇和拓展提高篇组成，力争层次清楚，坡度平稳，基础一般的学生和 学生都能使用。

在过去的几十年间，有关教学设计的教科书大量出版，北美地区尤甚。教学设计不仅在职业培训和高等教育领域具有较高的声誉，而且得到了科学界的高度赞赏，被认为是战略规划和管理的核心部分。目前，欧洲、亚洲也有这样的趋势，许多大学已经在教学设计和技术领域引入了学习项目。 不过，教育学科的视域和范围还没有得到充分的阐明。回首看，教学设计已经取得了60余年的成功。在它的发展进程中，尽管始终不乏各种误导性的所谓主流学说，但教学设计仍在持续加强其理论基础研究和扩展其适用范围。 本书介绍了理论认识的基本知识和教学设计的目的。读过之后，你至少能做到： 明确教学设计的基本意图，将其理解为规划和开发学习环境的科学规范； 描绘这一学科的历史发展进程，并能描述主流（或几代）的教学设计； 识别教学设计的过程模型步骤，并

生涯教育作为促进学生全面发展和终身发展的重要手段，以及推进教育公平的重要途径，已成为世界教育发展的一种趋势。生涯教育的内容是认识自我、理解社会和生涯规划。中职阶段生涯教育的重点是职业生涯规划。生涯探索是职业生涯规划的基础和前提。本书内容分为四章： 章简要介绍生涯探索相关理论；第二章提出中职生生涯探索活动的开发设计策略，包括目标序列化设置策略、内容体系化构建策略和课内外一体化策略；第三章提出生涯探索活动的组织实施策略，包括活动动机激发策略、活动观察与反思引导策略、情感渗透策略、家校协同策略，以及发展性评价策略；第四章提供生涯探索活动案例，包括五大模块，即探索新起点、探索自我、探索环境、定位目标和提升素养。