本课程的主要内容包括妊娠前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、产褥期保健、哺乳期保健、新生儿期保健和婴儿期保健。本课程的任务是使学生掌握现代母婴保健的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉母婴不同时期的生理、心理及社会特点，并能进行保健指导，毕业后具备在个体、家庭、社区全方位地维护和促进母婴健康及开展健康教育的能力。
小学生罗云和美琪在亚洲地理文化专家许博士的带领下，乘坐 飞行器游览亚洲各个 ，比如中国、日本、韩国、柬埔寨、印度尼西亚、菲律宾等等。在许博士的带领和介绍下，他们学习到了许多有关亚洲地理、文化、风俗等方面的知识，极大地拓展了眼界。本书稿知识齐全，词条经过大英百科研究部门严谨的审核，具有 性；夸张有趣的漫画插画结合高清的图片，帮助孩子 好地理解不同地域的文化特点和魅力；行文条理明晰，传授科学知识的形式活泼有趣，可以充分激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的探索精神。
李津、李小妹主编的《护理教育 教程(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》以中等职业护理教育教师培训需求为主线，采用先总后分的架构进行编写。全书共11章，分三个部分。 部分是专业素养篇，主要按照护理学的内涵来安排内容，介绍了护理学相关理论、护理工作中的人际沟通、护理美学与礼仪、护理伦理与法律；第二部分是教育技能篇，按照教育学的原理与程序安排内容，主要介绍职业护理教育的现状与趋势、职业护理教育课程的设置与实施、继续护理教育；第三部分是专业拓展篇，介绍了与护理相关的 研究进展与方法，主要内容包括护理科研方法、时间管理与护理、社区护理理论与实践以及基于“岗位分析”的临床护理实践。 本教材力求从工作实际出发，立足护理学科的专业特点，并与中职护理教育的培养目标保持一致，内容体现科学性
本手工是以《植物大战僵尸2？奇妙时空之旅？恐龙危机》中的形象和场景为素材设计而成的立体手工书。它生动再现了植物战士们在好玩的恐龙乐园里，在各种游乐设施中与僵尸对战、营救植物伙伴的情景。 除手工外，内设的14张卡牌可以玩同伴游戏或者亲子游戏，7张大冒险趣玩7个游戏、7句真心话瞬间拉近距离。 卡牌背面是恐龙科普小知识，让你在娱乐间隙了解许氏禄丰龙、驰龙、窃蛋龙、恐鸟、姜氏巴克龙等相关知识。 还等什么，快来加入吧！
本书系统阐释了点检定修制的由来，重点突出建立以点检为核心的设备维修管理体制、操作者自主维修、设备劣化倾向管理、点检管理和定修管理。本书共分为6章，内容包括点检定修制与TPM的相互关系、有关点检定修制的基本内容、设备维修管理考核指标及考核办法、如何推行点检定修制及在推行中几个值得关注和探讨的问题。为了便于读者思考，还增加了附表和附图。 本书注重理论与实践的结合，实用性强。读者对象为大、中型工业企业高层管理人员，设备管理部门及相关职能部门主管、各生产部门主管、技术人员、点检员、操作人员、检修人员，以及高等院校相关学生、研究人员等。
啊哈，张天翼著的《张天翼儿童文学选集（大林和小林美绘版）》这本书里的怪物可真多！有一顿能吃七十二头牛、一百头猪、六头象、一千二百个鸡蛋、三万只公鸡的四四格；有长着绿胡子，肚子大得像座山的叭哈。他嘴唇厚得，嗯，厚得……说起来你也许不信，一个臭虫爬了几个小时，才从他的上嘴唇爬到他的下嘴唇；还有爱哭的国王，偷东西的王子…… 我们的主人公大林和小林生活在他们中间，命运会怎么样呢？
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内容推荐 《全国中等卫生职业教育规划教材：内科护理（第2版）（案例版）》从培养高素质劳动者和护理技术专门人才这一目标出发，以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，以突出应用性、实践性为原则，按护理程序编写。全书共11章，对各章节疾病病人的护理，均采用概述、护理评估、护理诊断及合作性问题、护理目标、护理措施、护理评价这一体例，以利于强化整体护理的思维方法和工作方法。教材内容坚持理论与实践相结合，突出护理专业职业教育教材的个性，既反映当代护理理论和护理技术的发展方向，又立足于培养目标，加强针对性和应用性，把握教学内容的深度和广度。书末附有主要参考文献、内科护理教学大纲及目标检测选择题参考答案。
《公文式教育· 益智的迷宫书：动物乐园（5～6岁）》面向5～6岁孩子而制作，书中有40幅可爱形象的动物图画迷宫+40幅图形迷宫供孩子们进行铅笔穿越游戏。孩子们都喜欢动物，他们会很愿意穿过如兔子、狗熊、大象等图案组成的迷宫，通过画线穿越迷宫，孩子们使用铅笔的熟练度将会得到进一步开发，可让孩子们用起铅笔 加得心应手，同时在逻辑判断方面也有所提高。孩子们对看到的东西进行思考，然后动手画出正确的路线，从而在手脑结合方面得到训练。
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《西顿动物小说彩绘版》收录了西顿所有的动物小说，并配以全彩插图，加注拼音。西顿动物小说是不可多得的动物小说经典，他充分尊重动物的个性，根据搜集到的 手材料，从动物自己的角度进行叙述的，生动而真实。西顿动物小说，没有任何人为虚构，没有任何主观臆造，是一部真实得令人震撼的世界名著。西顿本人还是 的画家，本系列还收集了西顿本人的部分插画，真实而富有张力，使故事变得 加精彩。在充分尊重西顿原著的基础上，该系列作品讲究叙述语言的生动，叙述节奏的明快，让读者充分享受到阅读的快感。彩绘插图和拼音的增加 适合低龄读者阅读，同时增加识字功能，让世界经典名著陪伴孩子开启阅读之旅。听书和动物百科栏目 增加了小读者的阅读快乐。 本书收入《小矬子宾果》和《破耳兔的一家》两篇小说。《小矬子宾果》里，宾果
《全国学前教育专业“十二五”系列规划教材：婴儿早期教育指导课程（0-3）》较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律，也较好地反映了幼儿园的需求。重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依据与思路、课程的实施以及婴儿心理核心能力发展与早教指导课程。
木工教室为幼儿提供了适宜的操作台、工作服、传统与现代工具。让幼儿通过刨、钻、挫、锯、粘、贴等技能，感知木工的独特性。让幼儿了解中国传统木工技能独步世界，创造了无比灿烂辉煌的历史文化。锻炼幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造性思维和能力。帮助幼儿在兴趣中学习，获取一些简单木工制作的基本技能。教师根据幼儿的兴趣、已有经验，制定活动内容、投放材料。让幼儿自由结合，组成活动小组。每次活动前幼儿讨论制作内容，并进行分工。活动时，老师是幼儿的鼓励者、合作者、支持者。幼儿在木工制作的同时，学会了专注、耐心、合作等品质，并能够将美术、数学、三维空间等知识融会贯通。我们将一年来幼儿的实践活动进行整理，按照年龄层汇编成教案集。
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本书立足于踏实平凡的日常琐事与日常教学，系统地呈现和梳理了作者在教育工作中习得的经验和教学巧思。以扎实生动的叙述风格将何捷的“教学之道”娓娓道来，可供广大的一线教师队伍和青少年家长们参考和借鉴。本书分为时间管理、写作方式、阅读历程、儿童立场、课堂应对、教学主张六个部分，重现何捷眼中的语文教学本色，帮助一线教师理解教学本质、打造 高质量的教学课堂。
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