本书参照《眼镜验光员国家职业技能标准》高级技能要求,结合眼镜验光员实际工作需要编写。 本书内容包括:眼科基础检查、眼视光技术原理及应用、主客观验光、角膜接触镜验配及常见问题处理、双眼视觉检查、眼镜调校及视光仪器维护与故障排除等。本书是眼镜验光员职业资格培训教材,可供眼镜验光员培训使用,也可供视光专业学生参考使用。本书图片丰富,配合操作,实用性强,能帮助眼镜验光从业人员解决在工作中遇到的实际问题。 。
本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法,而是根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共分为14章,内容包括:人口老龄化与老年护理服务体系,养老护理员的素质要求,人体的结构功能与衰老变化,老年人的健康问题与护理原则,居住环境照护,清洁照护,饮食照护,体位、移动与安全,排泄照护,健康评估,冷热应用,给药,老年人康复护理基础,紧急情况处理等。
本书全面介绍了医疗器械标识(UDI)实施背景、政策、系统组成、编码、载体、数据库、追溯、应用案例与常见问题等内容,以期为我国精准开展和推进实施UDI工作提供技术支撑与参考。为适应国内外UDI管理和技术要求,实现医疗器械可追溯性,促进医疗器械流通行业高质量发展,保障国家医疗产品安全,满足医疗器械相关方精准掌握UDI政策、编码、载体和追溯等方面技术及管理要求的需求,特编写本书。
本书主要内容包括婴幼儿护理认知、新生儿护理、婴儿护理、幼儿护理、发育异常儿的护理、常用护理知识与技能、常见疾病与意外伤害的处理。
现代救护立足于现场的救护。在医院外的环境下,“反应者”(目击者)对伤病员实施有效的初步紧急救护措施以挽救生命,减轻伤残和痛苦。在紧急情况下要求救护员通过实地感受、眼睛观察、耳朵听声、鼻子闻味等方式来对异常情况作出判断,排除一切可能出现的危险,确保救护员、伤病员及现场其他人员的安全。
编者按照ISO15189国际医学实验室认可标准对临床实验室检验前质量过程中如何正确采集、送检和处理标本等方面的管理要求分九章,详细介绍了患者准备、采集要求、保存运送、临床意义,以及检验结果的科学解释等。为了便于查询,本书按专业的不同分为:临床基础检验、临床化学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床分子检验、细胞学检验、临床输血检验、特殊检验等部分。本书内容全面系统,是临床检验质量管理,特别是检验前质量管理,以及临床实验室申请和通过医学实验室认可的重要参考书;主要供临床检验专业技术人员、临床实验室管理人员、临床科室医护人员以及实验室研究人员学习和参考;也可作为非专业人员与检验人员沟通和交流的平台。
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写,紧紧围绕 以企业需求为导向,以职业能力为核心 的编写理念,力求突出职业技能培训特色,满足职业技能培训需要。 本书从医用商品营业员基础理论知识和药品销售操作技能入手,介绍了较浅显的人体生理、疾病与药物作用等相关知识,同时,结合编写者多年培训药品营业员的经验,介绍了药品销售和药店经营的实用技巧。 本教材分为11个单元,主要内容包括:职业道德,医药经营与法律法规知识,人体生理与疾病,药物基本知识,保健食品和化妆品,常见疾病与用药,基本药品介绍,顾客服务,药品陈列、保管与养护,药店经营管理,安全常识等。 本教材可用于初级、中级和高级医用商品营业员职业技能培训,也可供中等职业技术学校医用商品营销专业教学使用,并可供相关人员岗位培训使用。
本书主要内容包括职业道德基本知识,医药行业职业守则;中药饮片基础知识,中医基础知识;中成药的概念和处方来源,中成药组方特点和命名方法,中成药的分类、剂型及应用,中成药的合理应用和使用注意事项,中成药的
员工援助计划(Emp Joyee AssistanceProgram,EAP)是上世纪末从发达国家引进的员工关爱的服务领域,经过在我国的多年实践和探索。已经拓展为“帮助、促进个体及其组织的适应、发展”的全方位服务。本教程由中国科学院大学时勘教授担任主编,邀请了清华大学、北京师范大学、中国科学院心理研究所、中国人民大学、中央财经大学、北京回龙观医院等国内员工援助计划领域有代表性的心理学、人力资源管理、临床医学、劳动法、危机管理的学者和管理专家,结合我国国情的实验研究成果编制而成。教程内容主要包括:心理诊断能力、监控干预能力、心理疏导能力、职业辅导能力、团队建设能力、冲突管理能力、协商谈判能力、法律援助能力、社区关爱能力和危机应对能力等+大职业能力。每一章节均附有职业技能鉴定的知识点和精选案例,以帮助学习者发现问
目前尚缺乏针对妇幼保健机构职能任务和工作特点,满足业务人员保健、临床相融合培养需求的岗位培训教材,对于妇幼保健机构业务人员上岗前需要掌握哪些基本的知识和技能,没有可以直接参考的范本。为加强妇幼保健机构
内容推荐 本书介绍了皮肤病的种类、症状、诊断、治疗、护理和预防方法,根据患者在治疗中关心并提出的问题进行解答指导,对患者如何求医进行指导和帮助。介绍了皮肤病的种类、症状、诊断、治疗、护理和预防方法,根据患者在治疗中关心并提出的问题进行解答指导,对患者如何求医进行指
张苏明的《医疗机构医务人员三基训练指南(医院感染管理)》适合各级、各类医务人员阅读。本书通过知识问答的形式,对各级、各类医务人员必须掌握的医院感染预防与控制的“三基”知识进行了介绍,同时提供了不同题型的练习题,以方便医务人员复习、自测,并尽快理解及掌握该类“三基”知识,以有效地运用于临床实践中。 本书在内容上力求科学性和实用性,所涉及的基础理论、基本知识和基本技能均依据目前 有关法规、规范和指南,强调基础性和原则性。
《麻醉药品精神药品管理与培训教材:麻醉药品和精神药品规范化管理与临床合理应用》共分九章,内容包括:麻醉药品和精神药品管理的历史和基本概念,医疗机构麻醉药品和精神药品的规范化管理,麻醉药品,精神药品,麻醉药品和精神药品的不良反应,麻醉药品和精神药品的临床合理应用,疼痛治疗的常用药物,三阶梯镇痛的概念和应用原则,疼痛治疗中的常见误区。《麻醉药品精神药品管理与培训教材:麻醉药品和精神药品规范化管理与临床合理应用》可供医务管理工作者、临床医师、药师和护理人员在日常管理和使用麻醉药品和精神药品过程中查阅、参考。
《实用调剂学》由邵志高主编,按照国家卫生部社区药学专业人员岗位培训大纲编写,以从事调剂工作的药师“三基”训练为核心,融药学新理论、新知识、新技术与“三基”训练内容于一体,《实用调剂学》内容包括调剂学的基本概念、调剂学的基础理论、药学综合知识、调剂业务技能,注重药师的素质教育和实践能力培养,也适用于药师、执业药师考试和基层医疗卫生机构医师、护士参考。
中国临床研究的专业化发展任重道远,尚缺乏规范、准人制度和评价机制;对研究者、临床研究监查员、临床研究协调员、临床研究护士等从业人员的系统教育培训仍显不足。培养合格的专业人员参与临床研究是保证临床研究质
编者结合全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目的相关考核要点,对护士岗位50项技能训练的相关只是及考核要点进行了全面总结。全书分为上、下两篇,上篇为操作细则及考评指导,针对50项训练项目进行了程序细化,按操作的准确和熟练程度加以评定;下篇为护士岗位技能训练及竞赛活动训练项目试卷,以单选题、填空题、判断题、问答题的形式对护士岗位技能训练的相关知识予以考评。本书内容全面,兼具指导性与可操作性,有利于提高护理专业人员应试水平, 适合青年护士参考、学习。