本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。紧紧围绕 以企业需求为导向，以职业能力为核心 的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。本教材详细介绍了中药调剂员要求掌握的*实用知识。全书分为5个单元，主要内容包括职业道德、中药饮片及中医基础、中成药基础、服务与安全知识、相关法律法规。每一单元后附有单元测试题及答案，全书附有理论知识考试模拟试卷，供读者参考，以使读者熟悉题型、巩固知识技能与操作技能、检验学习效果。本教材是中药调剂员职业技能培训用书，可供相关人员参加在职培训、岗位培训使用，也可供中、高等职业院校相关专业师生参考。
本书为高校叙事医学教材。以医者的叙事能力与职业成长的关系为主线，用医疗案例结合理论解析和医者叙事能力养成的实践知识，寓医学治疗、职业伦理于故事性、文学性医学叙事之中，为医学生和医学从业人员职业发展提高创造出开阔的探索空间。内容分为六章，分别为叙事低阶调节赋能全人心身健康、叙事高阶调节赋能生命持续发展、叙事调解能力赋能临床危机化解、叙事安宁疗护赋能民众实现善终、临终叙事生态助力生命健康过渡、叙事生态构建与医院高质量发展，对叙事医学与医生职业的发展进行了系统研究。
洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具的使用和陪同就医的方法；以人为本的专业照护理念和工作方法；与痴呆老人建立有效沟通。这将是痴呆专业照护*为基础的技能；为痴呆老人提供日常生活照护、尤其是针对痴呆老人各种生活障碍的照护方法为痴呆老人设计和安排活动的方法；痴呆老人出现行为和精神症状时的照护方法；痴呆老人的临终关怀；居家专业照护专题；护理人员的自我照顾与权益保护。 通过培训，提高护理人员对痴呆老人照护需
为贯彻落实中共中央、国务院《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》精神，推动中医健康管理师培训工作的开展，推进实施职业技能提升行动，人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了中医健康管理师职业技能培训教材。 本套教材结合岗位工作实际编写，内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想；结构上针对中医健康管理活动领域，按照职业功能模块分级别编写。本书适用于各级别中医健康管理师的培训。
本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为14章，内容包括：人口老龄化与老年护理服务体系，养老护理员的素质要求，人体的结构功能与衰老变化，老年人的健康问题与护理原则，居住环境照护，清洁照护，饮食照护，体位、移动与安全，排泄照护，健康评估，冷热应用，给药，老年人康复护理基础，紧急情况处理等。
1.读者对象该套教材选题面向的对象，以医药商品购销员师职业技能等级认定培训的人员为主体目标，主要涵盖了中级工、高级工等医药类等专业人员。2.选题依据和框架该套教材选题依据：《医药商品购销员国家职业技能标准》《医药商品购销员国家基本职业培训包》以及行业企业评价规范，内容和整体设计要求均按照有关标准和规范进行整体设计与编写。该套教材的框架: 采用“职业模块→培训课程→模块测试”的结构,每个“培训课程”前有“学习目标”,项目实践等技能训练环节将加大技能培训力度，实现职业技能等级认定培训的目标。3.内容特色内容上突出职业能力优先的原则，结构上按照职业功能模块编写。在深度和广度上，按照“必须、够用”为度的标准编写。具体特色包括：系统性，内容精炼，专业特色鲜明；应用性，对接岗位，强化技能培养；实用性
本教材的主要内容包括适老化居家环境设计与改造的重要性、居室内各功能区间的适老化设计与改造、适老化居家环境设计与改造中智能化设备的应用、适老化居家环境设计与改造实例。本书作为国内首套“老年服务与管理”专
编者结合全国卫生系统护士岗位技能训练和竞赛活动护理技术项目的相关考核要点，对护士岗位50项技能训练的相关只是及考核要点进行了全面总结。全书分为上、下两篇，上篇为操作细则及考评指导，针对50项训练项目进行了程序细化，按操作的准确和熟练程度加以评定；下篇为护士岗位技能训练及竞赛活动训练项目试卷，以单选题、填空题、判断题、问答题的形式对护士岗位技能训练的相关知识予以考评。本书内容全面，兼具指导性与可操作性，有利于提高护理专业人员应试水平， 适合青年护士参考、学习。
本教材分为总论、各论和循证实践三部分，并沿袭上版教材以案例为引导的编写模式，使住院医师更容易理解和掌握证据寻找方法、文献评价原则，提高把新证据应用于循证临床决策的能力。同时，在原有的病因、诊断、治疗、
为了响应 《关于做好医养结合服务机构许可工作的通知》和《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》，使我国的养老行业形成集医疗、康复、养生、养老为一体的新型医养结合服务模式，尽快培养出合格的“医养结合”型照护人才，由中国老年保健医学研究会老年医养服务促进会组织编写本书。 许景峰、戴世英主编的《医养介护士 培训教材》以为医养结合服务机构培养医养介护士（师）为目的，从老年人的特点和实际需求出发，具有很强的实用性和指导性，弥补了医养结合服务专业的空白，可作为医养结合服务机构和社区养老服务人员规范化培训教材，也可作为养老从业人员的工具书， 能为居家养老人员的亲属提供全面、科学、实用、规范的照护指导。
此教材*版遵照卫生部和北京市卫生局关于加强社区医疗建设、在北京市海淀区进行规范培训而编写。海淀区的超声专业医师经过培训和考核收到良好效果，专业队伍的技术水平有明显提高。 我们在北京市卫生局和北京市医学教育协会直接领导下，认真总结经验。又在2006年8月到今年7月底对北京市的18个区、县近500名超声专业医师进行了3批培训、考试和考核。同样收到较满意的结果。 我们在社区培训和考试、考核中发现的问题几乎也存在于大多数教学医院和综合医院。这一点应该引起学习者的重视，更值得教学单位尤其是带教教师深思，如何保证超声专业向健康发展、适应现代医疗的需要，加强对基层人员的继续医学教育、规范化培till?艮．重要。我们需要深刻理解规范的含义，规范不是个人意愿、更不是几个专家队伍的几次研讨所能解决的问题；规范不
本书共分成三大部分，*部分是中药显微鉴定技术的基础知识，第二部分是显微实训的内容，第三部分是有关附文。并且本书是参考全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项 中药显微鉴别内容和广东省多所中高职院校多年中药显微实训课程内容编写，书中包含赛事李30个药材粉末的鉴别
本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化
为了响应 《关于做好医养结合服务机构许可工作的通知》和《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》，使我国的养老行业形成集医疗、康复、养生、养老为一体的新型医养结合服务模式，尽快培养出合格的“医养结合”型照护人才，由中国老年保健医学研究会老年医养服务促进会组织编写本书。 许景峰、戴世英主编的《医养介护士 培训教材》以为医养结合服务机构培养医养介护士（师）为目的，从老年人的特点和实际需求出发，具有很强的实用性和指导性，弥补了医养结合服务专业的空白，可作为医养结合服务机构和社区养老服务人员规范化培训教材，也可作为养老从业人员的工具书， 能为居家养老人员的亲属提供全面、科学、实用、规范的照护指导。
为了响应 《关于做好医养结合服务机构许可工作的通知》和《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》，使我国的养老行业形成集医疗、康复、养生、养老为一体的新型医养结合服务模式，尽快培养出合格的“医养结合”型照护人才，由中国老年保健医学研究会老年医养服务促进会组织编写本书。 许景峰、戴世英主编的《医养介护士 培训教材》以为医养结合服务机构培养医养介护士（师）为目的，从老年人的特点和实际需求出发，具有很强的实用性和指导性，弥补了医养结合服务专业的空白，可作为医养结合服务机构和社区养老服务人员规范化培训教材，也可作为养老从业人员的工具书， 能为居家养老人员的亲属提供全面、科学、实用、规范的照护指导。
