如何从学科的角度体现全课程的教学理念?在全课程下,学科的教学怎样开展?等等问题,作者从语文学科的角度进行了实践,提出了自己的思考,把如何在坚实学科基础上的全人理念贯彻在课堂中,在引导学生的思考、促进学生的全面发展方面做出了可贵的探索。