《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题，系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观，从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联，比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统，提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔，材料丰富，结构严谨，富于创见，对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。
为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等
全世界各个国家和民族在发展的过程中，都极为重视文学，并出现了众多优秀的文学作品。本书就着重在文化的范畴之内，对日本文学的发展进行深入的研究。本书包括古代时期的日本文学和近现代日本文学两部分：先是对日本文学的起源进行了探究，接着详细论述了古代日本的歌谣、诗歌、散文、戏剧与小说的创作情况；其后阐述了近现代日本文学的发展状况，先是分析了日本文学的近现代转型，接着对近现代日本诗歌、戏剧和小说的转型与发展进行了详细探讨。总的来说，本书将日本文化与文学紧密结合，对日本文学的发展与变革进行了全面、深入的探讨，力求为广大的日本文学爱好者和研究者提供一些新的思考方向。
《青少年**预防专题教育读本（小学版）》以**预防教学大纲和**预防教育规划为**，以不同年龄段的学生思维特点和心理发展规律为编写脉络，以各种心理学引导法构思编写结构，使学生从是什么、为什么、怎么做三个层面，逐步完善知识结构、提高辨识能力和自我保护意识，逐步构建正确的世界观和人生观。
本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法，介绍了几种主要的教育测评类型，内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际，关注当前教育测评的重点、热点和难点问题，对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解，对指导当前的教育测评工作有较为重要的意义。
《小学英语教学理论构建与应用设计》立足于小学英语教学，对小学英语教学的理论构建与应用设计进行了全面、细致的研究。首先从理论角度入手，对于小学英语教学的基础性内容进行了概述。然后从实践入手，对小学英语教学的常见技能和常见方法、小学英语学习的常见方法以及小学英语基础知识和技能教学进行了详细探究。后从不同角度出发，对小学英语教学课堂辅助与课外活动、小学英语教学中多媒体技术的应用和小学英语教学评价进行了具体说明。本书内容丰富、结构合理、语言朴实，而且实用性极强，值得广大读者阅读和学习。
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赵月兰、王雪敏主编的《新编动物性食品卫生学》在内容编排上注重知识的系统性和实用性，主要介绍了动物性食品的污染与控制；肉用畜禽屠宰加工的兽医卫生监督与检验；屠畜常见传染病和寄生虫病的鉴定与安全处理；组织器官病变及肿瘤的检验与安全处理；家禽、家兔常见疫病的鉴定与安全处理；各类动物性食品的加工卫生，动物性食品安全理化学检验与微生物检验方法，食品安全国家标准及卫生评价；市场肉类卫生监督与检验；屠宰加工副产品的卫生检验，废弃品的安全处理及屠宰加工企业的消毒等。同时介绍了中华人民共和国食品安全法、病害动物和病害动物产品生物安全处理规程等。 《新编动物性食品卫生学》内容丰富，重点突出，知识体系、深度、广度适合现阶段教学的需要。同时，还是基层兽医工作者、动物防疫与检疫、检测人员以及相关人
《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章，内容包括：大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生树立正确择业观，以积极心态修炼自身，打造良好的职业素质，进而全面提升大学生自身职业素养与就业能力。本书内容丰富、条理清楚，力求系统完整、简明实用，是一本值得学习研究的著作。
“数字媒体技术专业计算机图形学”系列丛书服务于计算机图形学教学，并可满足从业技术需求。赵辉、王晓玲编著的这本《计算机图形学（OpenGL三维渲染C#版）》为其中的一个分册。 主要内容：全书共13章，囊括了OpenGL点线面的绘制、光照模型、渲染材质、OpenGL状态和信息、OpenGL缓冲区、透明渲染、坐标变换、投影变换、四元数、鼠标界面等算法实现。 本书特色：1、为新形势下计算机图形学教学及从业需要打造。2、精练OpenGL三维渲染的理论知识，便于入门。3、技术要点与算法实现对应讲解，层次清晰。4、选用C#语言编写代码，上手快捷，易于变通。5、三维交互、虚拟现实类课程的基础。6、可与三维模型处理算法同步学习。 读者对象： ·中高等院校数字媒体技术及软件工程相关专业学生。 ·计算机图形、三维动画、虚拟现实领域从
卜昕、邓婷、张兰兰、邹甜甜编著的《美国大学技术转移简介》为对技术转移话题感兴趣的和从事相关工作的读者们提供了全面了解美国大学技术转移的窗口。 本书从介绍大学技术转移的定义、过程，知识产权保护的概念、种类、历史和意义等技术转移的基本知识写起，详细讲述了《拜杜法案》和它在促进美国大学技术转移产生根本变革中的作用和深远影响。美国大学技术转移模式起源于20世纪二三十年代，经历了三个发展阶段。威斯康星大学的WARF模式、麻省理工学院的第三方模式和斯坦福大学的OTE模式为三个阶段的代表，其中OTL（技术许可办公室）模式效果 ，为目前 普遍采用的模式。美国大学技术转移流程中的主要步骤、工作重点和重要合同条款的内容，为读者提供了从事技术转移实际工作中的有效指导。大学技术转移市场营销部分则从内部知识产权市场
迪特尔·K·施罗德著的享誉 的教科书《半导体材料与器件表征（第3版国外名校 教材精选）》第3版 囊括了该领域的 发展现状，并包括了新的教学手段，以帮助读者能 好地理解。第3版不仅阐述了所有 的测量技术，而且检验了现有技术的新解释和新应用。 《半导体材料与器件表征》仍然是专门用于半导体材料与器件测量表征技术的 教科书。覆盖范围包括 的电气和光学表征方法，包括 专业化的化学和物理技术。熟悉前两个版本的读者会发现一个 修订和 新的第3版，包括： 反映 数据和信息的 新及订正图表和实例 260个新的参考文献有关 的研究和讨论的专题 每章结尾增加用来测试读者对内容理解的新习题和复习题 读者将在每章中找到 新和修订的节。 另外还增加了两个新章节： 基于电荷和探针的表征方法引入电荷测量和开尔文探针。本章还研
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《青少年**预防专题教育读本（高中版）》旨在从根本上解决中国的**问题要从娃娃抓起，丰富学校**预防教育资料，加强**预防教育师资队伍建设。 《青少年**预防专题教育读本（高中版）》将**知识、**危害、禁毒法律、生活技能和志愿服务等紧密结合，不仅教会学生知识，更重要的是转变学生的态度和情感，改变不良的行为习惯。把知识-态度-情感-行为教育融为一体，培养学生的社会责任感。
本书着眼于有向图， 将无向图作为特例，在一定的深度和广度上系统地阐述了图论的基本概念、理论和方法以及基本应用。全书内容共分７章，包括Euler回与Hamilton圈、树与图空间、平面图、网络流与连通度、匹配与独立集、染色理论、图与群，以及图在矩阵论、组合数学、组合优化、运筹学、线性规划、电子学以及通信和计算机科学等领域的应用。每章分为理论和应用两部分，并配有大量图形， 章末有小结和进一步阅读的建议。各章内容之间联系紧密，对许多 的定理给出了 简单的多种证明。每节末都有大量习题，书末附有参考文献、记号和名词索引。 本书既可用作高校数学、应用数学、运筹学、计算机科学、信息科学、管理科学等专业和相关研究所研究生和高年级本科生的选修课教材，也可用作高校和研究所图论及相关专业的教师和研究人员的参考书。
夏丽华、吕咏编著的《计算机组装与维护标准教程(2018-2020版)》从零开始，系统全面地讲述了组装和维护计算机的基础知识。全书共分14章，内容涉及零起步——计算机基础、动手实践——组装计算机、启动计算机——设置BIOS、搭建系统——安装与备份操作系统、中央处理器——CPU、神经中枢——主板、数据中转站——内存、数据仓库——存储设备、色彩显示——显卡和显示器、声音设备——声卡和音箱、主机部件——电源和机箱、外部设备——输入设备、沟通法宝——计算机网络设备、保障措施——系统维护及故障排除等知识。 本书适合作为普通高校和高职高专院校的教材，也可作为专业计算机组装与维修人员的培训和参考资料。
孙克刚、和爱玲编写的《蔬菜施肥对与错》主要介绍了目前肥料的种类，施肥应掌握的原则，施肥对蔬菜的影响，绿叶类、茄果类、瓜菜类、豆类、葱蒜韭类、白菜类、甘蓝类、根菜类、薯芋类等蔬菜的正确施肥方法和错误施肥方法，以及案例分析等内容。通过对典型案例的点评，叙述常见作物既能增产提质，又能保护生态环境的科学施肥方法。
