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    • 铜仁民族文化编者:王财//杨秀琴东南大学出版社9787564165802
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    • 编者:王财//杨秀琴 /2018-01-01/ 东南大学出版社
    • 《铜仁民族文化》打破深奥文化哲学“四环”结构,将深厚的铜仁地域文化深入浅出、匠心独运、条分缕析为:厚重如山的历史文化、绚丽多彩的民族文化、奇妙多姿的生态文化、渊源深厚的佛教文化、影响深远的红色文化、深入骨髓的仁义文化、繁荣丰富的非物质文化遗产七大核心篇章。其章法布局缜密,体现了“形散而神聚”“多而不杂”“错落有致”的写作风格;在内容层面上,充分挖掘和发挥铜仁地域文化的记忆与认知功能、传播功能、教化功能与凝聚功能,诉求传承铜仁地域文化知识,弘扬优秀的铜仁地域文化。学生通过欣赏不同的地域文化,理解文化多样性,提高了人文素养,促进了个性发展,实现了基于地域文化学校课程目标的价值取向。其次,严格按照教材编写的术语、数据、编图、事实、概念、原理、步骤几大关键要素展开每一章节内在层

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    • 马克思主义基本原理2021年版本书编写组高等教育出版社9787040566208
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    • 本书编写组 /2021-07-01/ 高等教育出版社
    • 在人类思想史上,就科学性和影响力而言,没有一种思想理论能达到马克思主义的高度,也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生如此广泛而深远的影响。这充分体现了马克思主义的真理伟力,表明了马克思主义对人们认识世界、改造世界具有不可替代的作用。在马克思主义指引下,中国共产党带领中国人民走上民族复兴之路。在中国特色社会主义新时代,青年大学生立志成为能够担当民族复兴大任的时代新人,就需要有宽广的视野、开阔的胸襟和远大的理想,需要关心国家的发展、民族的前途和人类的命运,需要对宇宙、社会和人生有深刻的思考,为此就需要学习和运用马克思主义。

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    • 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论本书编写组[编]高等教育出版社9787040494815
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    • 本书编写组[编] /2018-04-03/ 高等教育出版社
    • 该书为马克思主义理论和建设工程重点教材——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的第八版,其内容主要反映了马克思主义中国化的形成发展、主要成果和精神实质,特别是充分反映了党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想,包括“四个全面”、”五位一体”总体布局等重大理论观点和重大战略思想,体现了我们党在中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面的理论创新和实践创新。同时,充分吸收了高校思想政治理论课教师和在校大学生这些年来使用该教材的意见和建议。

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    • 电子商务英语杲昌杰,石焱主编中国水利水电出版社9787517022824
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    • 杲昌杰石焱主编 /2014-08-01/ 中国水利水电出版社
    • 本书力求从任务出发,目的明确,提供案例教学,为高职高专学生进行电子商务英语学习而编写,在内容编排上由浅入深,文章难度适中,专业性和可读性较强。全书共8个单元,内容涉及因特网简介、电子商务简介、电子商务模式、在线销售、网络营销、网络广告、在线支付、物流管理。每个单元设有单元目标、导入、听、说、读、写等。本书所配教学电子教案、素材及相关教学资源,均可以从中国水利水电出版社网站上下载,网址为:www.waterpub.com.cn,也可以与编者(mdfshiyan@sohu.com)联系获取所需要的资源。

    • ¥7.82 ¥22 折扣:3.6折
    • 机械专业英语阅读教程程福主编大连理工大学出版社9787561184400
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    • /2014-06-01/ 大连理工大学出版社
    • 本教材分为三个单元。第一单元为职业基础篇,内容包括工具、图纸、尺寸和公差、金属切削加工的基本方法、PC300铣床;第二单元为职业发展篇,内容包括车床的车削和镗削基础、铣削、加工中心、电动机;第三单元为求职篇,内容包括招聘广告、简历、面试、致谢信。 本教材可作为高职高专院校的机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、自动化生产设备应用等专业的课堂教学用书。

    • ¥7.1 ¥20 折扣:3.6折
    • 模具价格估算王桂英主编中国科学技术大学出版社9787312035142
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    • /2014-08-01/ 中国科学技术大学出版社
    • 《模具价格估算/国家骨干高职院校重点建设专业教材》根据全国高等职业院校对技术应用型人才的专业技术应用能力的培养要求以及高职高专模具设计和制造的基本要求,采用较为新颖实用的观点,对原有的教学体系和内容进行重组和优化,结合编者多年来从事专业教学和生产实践的经验编写而成。《模具价格估算/国家骨干高职院校重点建设专业教材》以通俗易懂的文字和丰富的图表,介绍了模具价格估算的基本原理、价格构成和主要方法,内容由浅人深,详细论述了企业典型的估价真实案例,具有很强的可操作性、实用性。

    • ¥8.4 ¥25 折扣:3.4折
    • 大学计算机基础实践教程何友鸣华中科技大学出版社9787568003278
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    • 何友鸣 /2014-09-01/ 华中科技大学出版社
    • 由何友鸣、李亮、金大卫主编的《大学计算机基础实践教程(基础课类高等院校应用型本科十三五规划教材)》是《大学计算机基础》教材的同步辅导书,由八章组成,包括计算机文化基础、Windows 7、Word2010、Excel 2010和:PowerPoint 2010,还有计算机网络基础及应用、多媒体技术基础和信息安全等知识内容。每章介绍的内容大致包括本章主要内容、阅读资料(有的章节没有)、习题解答、实验指导等几个部分,全面地对学习内容进行辅导和指导。 本书可作为大专院校各层次非计算机专业学生的辅助教材,也可以作为相应层次的成人教育、职业教育的辅助教材,亦可供计算机知识学习者、爱好者或IT行业工程技术人员等学习参考。对于从事计算机学科教育的教师,本书也是一本很好的参考书。

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    • 单片机控制技术李美菊中国水利水电出版社9787517039266
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    • 李美菊 /2016-01-01/ 中国水利水电出版社
    • 本书主要以典型案例为载体,通过具体的项目教学方式进行编写,包括制作光报警器、霓虹灯、航标灯、电子表、LED点阵电子屏等项目,每个项目都以电子产品制作为主线,包括任务描述、技能目标、任务分析、任务实施、任务拓展、项目总结,由浅入深,条理清晰,既有相对应的理论知识介绍,又注重实践能力的培养。本书既可以作为高职高专学生的单片机应用技术教材,也可作为无线电爱好者学习单片机的入门读本。

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    • 土地资源管理实训教程孙敖主编西南财经大学出版社9787550425989
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    • 孙敖主编 /2016-08-01/ 西南财经大学出版社
    • 孙敖主编的《土地资源管理实训教程》根据土地资源管理专业本科生相关教材和土地资源管理专业“3+1”综合实训课程编写。全书共分为三章,即城镇地籍调查实训、农村土地调查买训和土地利用规划实训。其中:城镇地籍调查实训主要包括全站仪使用、独立坐标系建立、碎部点测量、测站搬迁和南方CASS数字测图软件使用等内容;农村土地调查实训主要包括外业调查、创建空间数据库、创建图例、矢量化影像、线转弧造区、属性输入、注记添加和成果输出等实训内容;土地利用规划实训主要包括规划工程的建立、基期数据的转换、规划要素的生成、总规图斑的叠加生成、总规图斑的属性、土地用途管制区、土地整治分区、土地用途分区、提取专颞图、出图与数据等实训环节。

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    • 旅行社经营管理张文瑞主编南开大学出版社9787310043187
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    • 张文瑞主编 /2013-10-01/ 南开大学出版社
    • 1978年以来,我国旅游业得到了迅速的发展,作为旅游业三大支柱之一的旅行社,行业规模已经基本形成。国家旅游局《关于促进旅行社业持续健康发展的意见》开宗明义地指出:“旅行社是旅游业的龙头,是促进旅游产业发展的重要生产力,也是连接旅游生产服务各个环节的纽带和沟通旅游生产、消费的桥梁。”“龙头”是对一个事物或系统发挥先导带动、指挥协调等作用,对事物存在与发展、系统运行的效果和效率发挥关键甚至决定性作用的形象概括。将旅行社定义为旅游业的“龙头”,是传统和权威意见。 2013年5月22日,国家旅游局发布了《关于2013年第一季度全国旅行社统计调查情况的公报》。数据显示,第一季度全国旅行社总数为25474家。作为迅速发展的行业,中国旅行社业人才需求旺盛。旅游业是一个综合性、跨学科的行业,未来旅游业人才发展

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    • PROTEL2004项目实训及应用崔陵高等教育出版社9787040345421
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    • 崔陵 /2014-03-04/ 高等教育出版社
    • 《电子技术应用专业课程改革成果教材:Protel 2004项目实训及应用》是中等职业教育电子技术应用专业课程改革成果教材,根据浙江省“中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案与课程标准”编写而成。全书采用项目教学的方法,贯彻“做中学,做中教”的理念,介绍如何使用Protel2004软件进行原理图设计和PCB设计。全书共分13个项目,将Protel2004基础知识、原理图设计、PCB设计、原理图库设计、PCB封装库设计等内容分解后有机地融入到相应的项目中。本书内容浅显易懂,配合详细的操作步骤和图片,特别适于边操作边学习软件的初学者。通过本书封底所附学习卡,可登录网站上网学习及获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能,可查询图书真伪,详细说明见书末“郑重声明”页。本书适合作为中等职业学校电子技术应用、电子与信息技术等相关专业教学用书,也

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