这是一本为大学哲学专业本科学生编写的西方哲学教材。根据多年来的教学经验,我们力图将它写成一部好教材。所谓好教材,在我们看来,就是适合学生学习使用的教材。学生为什么要使用教材?一是用于课前预习,看有哪些有意思的内容,有哪些难于掌握的内容;所以教材要写得能引起学生的兴趣,不能太枯燥,又要有一定的难度,使学生能提出问题。二是用于课后复习,弄清楚那些上课老师没讲清楚或自己没听清楚问题,巩固所学的内容;所以教材要写得条理清楚,重点突出,便于学生复习掌握,不能只顾教师自己发挥,让学生抓不住要点。三是用于进一步研究,对自己感兴趣的思想观点加深理解,寻找进一步研究的途径;所以教材要写得内容丰满,为学生的进一步探索指明方向,并且在风格上更接近皙学家的原著,成为学生接近西方哲学家的桥梁,而不是