本书费曼对QED 做出了经典的颇具权威性的讲解。他运用日常语言、空间的意念、具形的想像和他著名的费曼图,而不是高深的数学,就QED的实际内容及其精神向外行读者进行了清楚明白而富于幽默的传授。徐一鸿的新序言将费曼的这本书和他对QED所做的创造性贡献放在历史发展的境遇来考量,并进一步突出了费曼独特的富于感染力和启发性的风格。
本书基于美国乔治梅森大学的 “科学中的重要思想” 这门课程而写,共13章,内容包括力学、热学、电和磁、波、相对论、量子力学和化学键、材料等内容,由浅入深地介绍了物理学和化学的基本概念和知识。本书的特点是每章都有一个以辐射图的形式呈现的重要科学思想,并且每章开始都围绕着这个重要思想对物理学和化学的各领域进行简明阐述。本书不要求读者具备高深的专业知识,适合那些有兴趣了解物理学和化学世界的人们作为科普读物阅读,也可作为高中生、大学生入门级的物理学和化学通识教材。
《漫画量子力学》以轻松有趣、通俗易懂的漫画及故事形式将抽象、复杂的量子力学知识融会其中,让人们在看故事的过震中就能完成对物理学相关知识的 扫宵 。这是一本实用性很强的图书,与我们传统的教科书比较起来,具有几大突出的特点,一漫画的形式更易于让人接受,二边读故事边学知识,轻松且扇子记忆,三更能让读有明白并记住最了力学相关问题在现实生活中的应用。通过这种轻松的阅读学习,帮助读者掌握在学业论文和实际工作中都要用到的量子力学常识。本书也可以作为广大青少年的物理学知识读本。
《液相色谱与液质联用技术及应用》主要介绍液相色谱和液相色谱-质谱/质谱技术及应用。书中简述了两种仪器的工作原理,组成仪器各主要部件的功能、特性及参数。列举了其在主要应用领域的典型实例,并结合实际工作,描述了应用该技术执行相关标准方法做分析检测时应注意的操作要点。本书适用于在相关领域中从事分析检测工作的相关技术人员学习。本书还可作为高等院校相关专业学生学习的教材。
9787115635624 什么是物理:用物理学的视角看世界(近代物理篇) 59.80 9787115633415 什么是物理:用物理学的视角看世界(经典物理篇) 59.80 《什么是物理:用物理学的视角看世界(近代物理篇)》 本书为年轻人献上了一堂精彩的物理通识课,分为经典物理篇、近代物理篇两册。全书从时间、空间等基本概念开始讲起,基于粒子宇宙图景、力学逻辑等核心思想,构建起质量、能量、动量等相对复杂的概念。在这个框架下,本书用简单的原理和公式解释了日常生活中的直观现象,逐渐搭建起一座物理学大厦。作者用生动通俗的语言描述了搭建物理学大厦的每一步,让我们明白物理学家是如何思考的,物理学又如何通过一步步实践变成今天的样子。本书用这种循序渐进的方式,把物理学的基本逻辑和思维方法传递给读者。 《什么是物理:用物理学的视角看世界(经典物理
岩石力学是采矿工程、地质工程、石油工程、水利工程、铁道工程、公路工程、岩土工程、地下工程等众多工程学科的专业基础课。本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是适用于各岩石工程领域的一部全国通用教材。 本书强调理论和实践的结合,将岩石力学与岩石工程放在同等重要的位置予以介绍,因而书名定为《岩石力学与工程》。第1~5章突出岩石力学基础理论、基本知识和基本技能的教育,包括岩石物理力学性质、岩体力学性质、地应力及其测量、岩石本构关系与强度理论、岩石力学数值分析方法等;第6~8章分别介绍三大岩石工程,即岩石地下工程、岩石边坡工程和岩石地基工程,突出岩石力学理论和方法在岩石工程设计、施工和维护中的应用,使学生从大量工程实例中提高分析问题、解决问题的能力;第9章介绍岩石力学研究的新进展,重
本书主要侧重于论述与解释量子力学相关的意识和心智两方面的内容。在本书中,多位国际知名学者详细论述了量子力学与意识之间可能存在的关联,包括意识对量子力学的促进作用,以及量子力学对认识和诠释意识的价值。例如,量子力学中关于测量难题的各种不同的解释会告诉我们有关意识本质的哪些内容?冯 诺依曼(von Neumann)的解释便是其中的一种。每种解释或者其他相关的学说都能找到一个对应的形而上学的理论框架,这有助于我们更好地思考各种关于意识可能的 模型 。另外,在测量过程中,对于观察者和时间可逆性,意识的本质也揭示了一些有价值的信息。 本书汇集了20篇当代有关量子与心智研究路径的文章,汇集了不同的学科背景、对二者关系持有不同观点的知名学者的研究成果,既包括支持意识与量子力学存在关联的论述,也包括反对这一立场
量子物理一个不可回避的问题是现有的不同理论体系存在不协调的地方。本书对其中若干问题作了初步的剖析与讨论,包括费米系统和量子化方案这样一些基础性问题,并提出新的观点和由此产生的结论。本书中的观点和见解是粗浅的、不成熟的,有待更深入的思考,但我们的思考说明这些问题是确实存在的。由于这些问题不言而喻的重要性,我们期盼本书的出版能够引起物理学研究者对相关问题的关注,进而带来深入的探讨。本书可供物理专业的本科生、研究生以及专业研究人员参考。
你是不是曾经被热力学中貌似复杂和深奥的各种名词所困扰,不知道该从哪理人手学习呢?那么,这本书最适合你了。《漫画热力学》是世界上最简单的物理热力学教科书,它通过漫画式的情景说明,让你边看故事边学知识,每读完一篇就能理解一个概念,每篇末还附有文字说明,只要阅读一下这些有趣的漫画故事,你将能在最短的时间内成为热力学方面的达人!《BR》有趣的故事情节、时尚的模画人物造型、细致的内容讲解定能给你留下深刻的印象,让你看过忘不了。通过这种轻松的阅读学习,读者可以掌握热力学方面的常识。
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是,这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像,而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学,因为其间还要经过一个翻译的过程,则那些物理学概念本来的一些内在关联,就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余,长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文,他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾,有了深切的认识。 2007 年 7 月,曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏,为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的 第 55 75 篇 (有所增补),是一本
物理是连接万物的科学,它试图解释宇宙的规律,从最小的亚原子粒子到巨大的星系,还有时空的本质。它体现了人类最具野心的努力成果。 本书以内容丰富的文字和图片讲述人类物理学的发展,书中自然也少不了那些给人类科学进步带来光辉的闪耀名字,从古希腊的自然哲学家,如阿那克萨哥拉、亚里士多德、阿基米德等,到对人类科学传承发展、东西方科学文化交流起到至关重要作用的伊斯兰世界的学者,如花拉子米、海什木、阿维洛伊等,再到大家耳熟能详的近现代科学大师,如伽利略、牛顿、爱因斯坦、霍金等。正因以他们为代表的众多科学家的不懈努力,人类才不断提高着对宇宙万物本质的认识。 但物理学中仍有许多东西留待发现:我们还不能调和引力理论与量子力学;我们还不能说明宇宙的大部分质量--暗物质;我们怀疑有粒子存在于
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是,这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像,而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学,因为其间还要经过一个翻译的过程,则那些物理学概念本来的一些内在关联,就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余,长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文,他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾,有了深切的认识。 2007 年 7 月,曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏,为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的第 31-54 篇(有所增补),是一本值得
nbsp nbsp 费米是20世纪贡献的物理学家之一,诺贝尔物理学奖得主,同时又是一位优秀的教育工作者,他的许多学生都是诺贝尔奖得主,如杨振宁、李政道、张伯伦、盖尔曼等。 《费米讲演录》是费米于1954年在美国芝加哥大学后一次讲授量子力学时的讲义,影响极大。书中收录了杨振宁、李政道回忆导师的文章,并原汁原味呈现了作者讲课的手稿,图文并茂,可读性很强。 《费米讲演录》已公版,无需购买版权。
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是,这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像,而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学,因为其间还要经过一个翻译的过程,则那些物理学概念本来的一些内在关联,就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余,长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文,他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾,有了深切的认识。 2007 年 7 月,曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏,为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的 第 76 100 篇 (有所增补),是一本
本书选编上海交通大学近年的10份本科非数学专业数学物理方法(含原复变函数、积分变换和工程数学)课程考试试卷,对每一道试题均做详解,部分题目有题前分析和题后点评,指明解题思路和方法以及学生在解题过程中常犯的错误,有的题还给出多种解法。本书还编有3份模拟试卷并附答案,供学生复习自测使用。 本书可作为高等院校《数学物理方法》课程师生的教学辅导用书,也可供考研者参考。
《万物一弦:漫漫统一路》系统地概述了至今无法得到实验证实,但却令物理学家情有独钟并依旧深耕不缀的弦论的产生与发展过程以及基本理论。内容涵盖对量子场论发展史的简要追溯,对引力之谜的系统揭示,对标准模型的建立、两次弦论革命、弦的运动规则、多维空间维度、对偶性、黑洞信息悖论、佩奇曲线等前沿内容的通俗阐述等。弦论诞生于20世纪60年代,不仅解决了黑洞物理、宇宙学等领域的部分问题,启发了物理学家的思维,还促进了数学在某些方面的研究和发展,是目前被物理学家公认为有可能统一万物的理论。
现在 的概念看似简单,实则玄之又玄,难以捉摸。 爱因斯坦指出,时间的流动会受到速度和引力这两者的影响,但他本人也无力解释 现在 的含义,并为此而灰心。同样令人困惑的是:时间为什么会流动?一些物理学家干脆放弃理解 现在 的尝试,把时间的流动称为一种幻觉。但是,著名的实验物理学家理查德 A 穆勒对此表示反对。他说物理学应该解释实在,而不是否认实在性。 要想理解 现在 ,需要了解相对论、熵、量子物理学、反物质、时间反向旅行、量子纠缠、宇宙大爆炸和暗能量。本书的目标是把基本的物理学,就像拼图一样把它们拼起来,直到有关 现在 的清晰的图片出现。 穆勒指出,标准的大爆炸理论将宇宙的不断膨胀解释为不断创造新的空间。他认为,时间也在扩张,而新生成时间的前沿就是我们所经历的 现在 。这一发人深省的观点对我们的一
《杨振宁的三篇论文》汇编了诺贝尔奖获得者杨振宁先生的三篇学位论文:在西南联大读本科时的学士学位论文,在清华大学研究院的硕士学位论文,以及在美国芝加哥大学的博士学位论文。杨振宁先生为本书的出版专门和编者多次谈话,介绍了他的求学经历和心路历程,并亲自为这三篇学位论文撰写了评述文章。在后记中,本书编者朱邦芬教授撰文介绍了三篇论文的研究背景,西南联大时期人才培育的特点,及其对杨振宁先生以后学术成就的深刻影响。书中收录的杨振宁先生所提供的三篇论文的打印稿,以及他在西南联大、清华大学研究院和芝加哥大学的本、硕、博成绩单的影印件均为国内外首次完整公开出版,具有很高的史料价值。本书不仅是杨振宁先生一个人的学术成长记录,也是一个时代教育的缩影。本书可供对物理学、教育学和科学史感兴趣的教师、学
《相对论》共有三章,其中第一章论述了狭义相对论;第二章论述了广义相对论:第三章论述了爱因斯坦对整个宇宙的思考。相对论的提出给物理学带来了革命性的变化,共同奠定了现代物理学的基础,极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,提出了“同时的相对性”、“四维时空”、“弯曲时空”等全新的概念。
本书是研究生课程“量子场论”的教材, 内容涵盖相对论性波动方程、正则量子化、微扰论与费曼规则、量子电动力学、路径积分方法、重整化、整体与局域对称性、对称性自发破缺与Higgs 机制、电弱统一理论, 以及量子色动力学等内容. 本书的主要特点是给出了详尽的推导过程, 方便读者阅读和学习, 所用材料主要基于作者多年来在美国、中国授课的讲义, 并加以扩充, 而且一直依据学生的反馈和建议进行改进. 本书对读者的起点要求不高, 具备量子力学和电动力学知识的高年级本科生就可理解, 而且尽量自足, 并不要求读者太多群论和粒子物理知识. 这在本书中讲授对称性和电弱统一理论的部分有明确的体现.
自1922年爱因斯坦《相对论的意义》问世以来,普林斯顿大学出版社一直致力于将科学家的著作推介给广大读者,享誉世界的"普林斯顿科学文库"正是这种努力的结晶。《相对论的意义》作为"普林斯顿科学文库"的开山之作,历时弥久而光彩愈彰。作者以其特有的论述才能,精辟介绍了狭义相对论和广义相对论的基本内容,对相对论的成就及其发展中存在的关键问题进行了深入探讨。既利于专业人士参阅,亦便于社会公众欣赏。对于所有对相对论以及物理学思想史有兴趣的读者,《相对论的意义》均有极大的启发价值,也是十分值得收藏的历史文献。
2005年是联合国确定的国际物理年,我国也举办了 物理年在中国 活动,以纪念特殊相对论(又称狭义相对论)发表100周年和伟大的物理学家爱因斯坦逝世50周年。19世纪末、20世纪初,在古典物理学出现危机的关键时刻,爱因斯坦与其他物理学家们以一系列创新性的科学发现与理论成就,共同拉开了相对论和量子理论为基础的现代物理学革命的帷幕。 相对论和量子力学是20世纪重要的科学发现,不仅为我们提供了从微观夸克到宏观宇宙的物质和运动的图像和规律,丰富了我们的物质观和宇宙观,而且为20世纪技术的发展提供了科学的基础,并推动着人类社会进入了一个全新的时代。 我们举办世界物理年活动,不仅仅是为了纪念相对论和爱因斯坦,也不仅仅是为了回顾100年来的物理学发展与成就,我们更应看到物理学在推动人类科技、经济、思想文化和社会的进