《光学设计》系统地论述了光学设计的基本理论及设计方法，重点介绍了具有普遍意义的典型光学系统有关设计内容，以阐明光学设计中带有共性的问题，并列举了一些科研设计实例总结出来供大家参考。 《光学设计》可供高等工科院校测控技术与仪器专业及光电信息工程专业师生使用，同时也可供从事光学系统及光电仪器的研究、设计、制造和系统开发的工程技术人员学习和参考。
电子计算机的发展使人类进入了数字文明时代。计算机原来应物理学的需求而出现，也由物理学准备了它诞生的物质条件。在20世纪，物理学首先成为立足于实验、理论和计算支柱之上的成熟的科学。在21世纪，包括生命科学在内的整个自然科学正在沿相似的道路前进。电子计算机正在全面进入生产技术、科学研究和社会生活的各个领域，改变着整个人类文明的进程。
全书分为五章。章，电介质的极化，从宏观和微观两种不同的分析角度讨论了电介质极化的机理，对电子位移极化、离子位移极化、偶极子转向极化、热离子松弛极化、空间电荷极化的机理进行了讨论，导出各类极化所遵守的规律。第二章，电介质的损耗，对电介质在静电场、交变 全书分为五章，章介绍电介质的极化,第二章介绍电介质的损耗,第三章介绍电介质的电导和击穿,第四章介绍铁电晶体,第五章电介的热刺激松弛理论及其应用。
0℃时冰溶化成水，100℃时水沸腾成蒸汽，这种现象司空见惯。仔细想想，为什么在单个水分子结构不变、相互作用不变的情况下，这么多水分子会不约而同地从一个相“变”到另一个相呢？“新相”在“老相”中又如何“孕育”、“形成”？ 本书将带领读者进入千奇百怪、绚丽多彩的“相变世界”：从物质三态变化、铁磁、铁电、液晶相变，到玻色一爱因斯坦凝聚、超流和超导。书中还把平衡态相变的概念推广到其他系统，包括几何相变和非平衡相变。全书通过对相变和临界现象的介绍，阐述热力学和统计物理的基本概念，从熵的引入、统计配分函数，到对称破缺、标度律和普适性。同时也描述了研究相变现象的基本理论方法，包括平均场近似、标度分析、重正化群、统计模型确解和计算机数值模拟等，还介绍了相变研究的新进展，如有限系统的临界
自1993年COM发布以来，COM本身经历了重大的变化，但是它的基本思想和结构一直保持相对稳定，这也正说明了COM思想的魅力所在。尽管如此，由于COM的神秘本质，并不是每个人都能够很容易地理解COM的思想，理解COM的魅力。
全书分为五章。章，电介质的极化，从宏观和微观两种不同的分析角度讨论了电介质极化的机理，对电子位移极化、离子位移极化、偶极子转向极化、热离子松弛极化、空间电荷极化的机理进行了讨论，导出各类极化所遵守的规律。第二章，电介质的损耗，对电介质在静电场、交变 全书分为五章，章介绍电介质的极化,第二章介绍电介质的损耗,第三章介绍电介质的电导和击穿,第四章介绍铁电晶体,第五章电介的热刺激松弛理论及其应用。
周旭、张雄编著的《物质点法数值仿真系统及应用》系统介绍了物质点法基础理论和关键技术，简要阐述了物质点法数值仿真软件系统（MaPoSS）的设计与实现方案，结合多方面的典型算例详细讲解了该软件系统的操作使用方法。对读者全面了解物质点法基本原理和关键算法、利用物质点法解决爆炸冲击与大变形等问题、开发相关大型软件系统等，具有参考价值。本书可供计算力学、武器效应与毁伤评估、软件工程以及其他相关领域的科研人员和工程技术人员使用，也可作为相关专业研究生课程教材。
《六十载书店生涯》是新华书店总店原总经理汪轶千的自选文集，收集了发表在《出版史料》、《中国图书发行的昨天与今天》等刊物中的相关文章。全书分为会议讲话、回忆往事、有朋来往、他山之玉等四编。
《光学》是面向21世纪课程教材，全书对传统教学内容进行了精选、整合和重构，将光学的近展：比如一些与基础内容联系紧密且不需太多理论准备的前沿内容：纳入到基础内容中讲授，努力使新观点、新技术、新方法和光学的传统内容有机的结合，尽量做到拓宽基础、扩大知识面，既重理论也重应用，以适应较多的读者。全书包括几何光学、光波场的描述、光通过各向同性介质及其界面所发生的现象、光的干涉、光的衍射、成像仪器与光谱仪、空间频率滤波与全息术、光在各向异性介质中的传播、光源和光探测器、非线性光学10章。《光学》可作为物理类光学课程的教材，也可供其他和社会读者阅读。
《光学》是面向21世纪课程教材，全书对传统教学内容进行了精选、整合和重构，将光学的近展：比如一些与基础内容联系紧密且不需太多理论准备的前沿内容：纳入到基础内容中讲授，努力使新观点、新技术、新方法和光学的传统内容有机的结合，尽量做到拓宽基础、扩大知识面，既重理论也重应用，以适应较多的读者。全书包括几何光学、光波场的描述、光通过各向同性介质及其界面所发生的现象、光的干涉、光的衍射、成像仪器与光谱仪、空间频率滤波与全息术、光在各向异性介质中的传播、光源和光探测器、非线性光学10章。《光学》可作为物理类光学课程的教材，也可供其他和社会读者阅读。
《物理化学思考题1100例（第2版）/高校核心课程学习指导丛书》按照主流物理化学教材的章节顺序编制了1200多道思考题及其解答说明，对教材各章节中的基本概念、基本理论、基本定理的理解、应用等问题，教师和学生经常争论的问题，教学研究中探讨的问题，以思考题（问答题）的方式提出并给出解答说明，其内容几乎涵盖了国内各类物理化学教材与教辅资料中出现的思考题和问答题。 这种提出问题、解答问题的方式，可以帮助教师、学生更好地理解物理化学概念，掌握定律，正确应用理论解决问题，增强学生学习物理化学的兴趣，提高教师物理化学的教学质量。 《物理化学思考题1100例（第2版）/高校核心课程学习指导丛书》适合从事物理化学教学的教师，特别是年轻教师使用，也适合化学化工专业及医药、生命、环境等专业的本专科学生使用。
电动力学是物理与电磁相关专业本科生的一门理论课、专业基础课。本书系统地阐述经典电磁场的基本概念、基本原理和理论体系。主要内容包括静电场、静磁场的规律和解法，稳恒电场、稳恒磁场的规律和解法，时变电磁场所遵循的普遍规律（麦克斯韦方程组）及其求解方法，简谐电磁波的辐射、传播和传输的规律，与介质相互作用的规律。还包括在动体电动力学基础上诞生的狭义相对论、相对论运动学、相对论电动力学、相对论牛顿力学、相对论分析电动力学，以及运动电荷的自有电磁场、辐射场、辐射阻尼和介质对电磁波的散射、介质色散等内容。本书可作为理工科大学各物理类专业和电子工程类专业的本科生教材或参考书，也可供教师、研究人员、研究生以及对电磁场和狭义相对论有兴趣的其他人员参考。
本书先系统地介绍数学模型的导出和各类定解问题的解题方法，然后再讨论三类典型方程的基本理论。这种处理方式，便于教师授课时选讲和自学者选读。书中内容深入浅出，方法多样，文字通俗易懂，并配有大量难易兼顾的例题与习题。 本书可作为数学和应用数学、计算数学、物理、力学专业的本科生以及工科相关专业的研究生的和教学参考书，也可作为非数学专业本科生的（不讲或选讲第6章）和教学参考书，也可供数学工作者、物理工作者和工程技术人员参考。
量子关联是存在于复合量子系统之间的一种重要量子特性，是量子信息处理与量子通信的重要资源.《量子关联及其动力学性质》系统汇集了作者近年来应用算子理论与算子代数方法与思想，在量子关联理论方面取得的一系列新研究成果主要内容包括量子力学的基本概念、两体量子系统中的量子关联、多体系统中的量子关联、量子关联的动力学性质以及量子关联鲁棒性。
你走到野外，想要研究一下那些活物儿，可是首先就面临叫不上来名字的尴尬：所有的花样子都差不多，那些树也基本都长了一幅“树样儿”，鸟都是灰不溜丢的，哺乳动物呢？根本就看不清！你凑过去的时候它们就嗖地一下躲到树丛里去了。要是自然界里每样东西都自带名签和简介就好了，还上拉丁名，那样的话，认识动植物就会跟玩儿似的。目前情况下，你只能先学点儿窍门了有了这本图文并茂的书，面对大自然砸过来的任何活物儿，你都能一分钟变专家。想想吧，当你面对一棵树、一朵花侃侃而谈，肯定能吓你的朋友一大跳；当你发现自己拥有了预测天气、跟海鸟做朋友、用不可思议的植物做早餐的新功能，偷着乐去吧。所以呢，不管是在郊区还是在城里，每次出门都带上这本手册吧，这样你就总是能从大自然里多学到那么一点儿。
核电磁脉冲的产生机理；核电磁脉冲环境的数值模拟方法、传播途径与耦合模式；电磁脉冲对微电子设备的效应；核电磁脉冲的模拟、测量与信号处理技术；核电磁脉冲的工程防护措施，概述了雷电电磁脉冲核高功率微波等高功率电磁环境以及用于产生强电流脉冲的磁通压缩发生器。本书内容包含了作者及合作者多年来取得的研究成果（其中三项获得国家科技进步奖），给出了大量数值计算结果和实验结果。本书可供从事电磁脉冲防护、电磁兼容等方面工作的科研和工程技术人员参考，亦可作为高等院校有关专业本科生、研究生和教师的教学参考书。
《物理教学思维方式》包括加强实验与动作思维、物理模型与抽象思维、德育渗透与辨证思维、科学猜想与直觉思维、作业评改与反馈思维等15部分内容。
《位置敏感探测器的定位及结构改进研究》系统地介绍了幅值法和相位法的定位原理，设计了相应的定位测试系统，并进行了实验测试。针对实验测试中发现的问题：光电流弱和易受环境光干扰，提出了通过结构改进增强横向光电效应的方法，建立了谐振腔增强横向光电效应的理论依据；并通过量子效率和横向电势差的数值计算，对横向光电效应的增强效果进行了验证。
这是物理学富有创造性和最激动人心的时期之一。从1965年到1990年，理论物理学家和实验物理学家一起奋斗，越来越深入地探究了实在的基本结构，越来越清楚地认识了宇宙中万物的基元。本书是对这一时期的手描述。特霍夫特的研究工作贯穿了这个几乎的发现时期的始终，并对促进这一课题的发展作出了许多贡献，为此，他和韦尔特曼荣获了1999年诺贝尔物理学奖。在本书中，他从他个人的角度阐述了物理学家通过发展现在所称的标准理论，而了解物质结构的整个过程。在本书的后半部分，他对比现在已知存在的更为小的结构，对黑洞、大统一，以及对这些课题在今后可能的发展方向都作了预测。对20世纪物理学中最扣人心弦的领域之一在25年中的进展的这一精彩的个人描述，将使物理工作者、学物理的学生，甚至那些对有史以来最令人激动的那些科学探索故事感兴
《物理教学思维方式》包括加强实验与动作思维、物理模型与抽象思维、德育渗透与辨证思维、科学猜想与直觉思维、作业评改与反馈思维等15部分内容。
周旭、张雄编著的《物质点法数值仿真 系统及应用》系统介绍了物质点法基础理论和关键技术，简要阐述了物质点法数值仿真软件系统（MaPoSS）的设计与实现方案，结合多方面的典型算例详细讲解了该软件系统的操作使用方法。对读者全面了解物质点法基本原理和关键算法、利用物质点法解决爆炸冲击与大变形等问题、开发相关大型软件系统等，具有参考价值。 本书可供计算力学、武器效应与毁伤评估、软件工程以及其他相关领域的科研人员和工程技术人员使用，也可作为相关专业研究生课程教材。
《物理教学思维方式》包括加强实验与动作思维、物理模型与抽象思维、德育渗透与辨证思维、科学猜想与直觉思维、作业评改与反馈思维等15部分内容。
