本书以大量的高清彩色图片、简洁的文字,详细阐述了犬、猫外科手术中常发生的失误和并发症。书中首先叙述了外科手术失误的概念与定义,然后分几章叙述了术前、围手术期、术中、术后所发生的手术失误和并发症,分析了手术失误发生的原因,并通过大量病例和录像资料来说明怎样纠正这些失误和并发症。本书可作为宠物医生、手术助理、小动物专业和兽医专业师生及广大执业兽医师的良好指导书籍,不仅适合初入宠物临床诊疗行业的宠物医生,也适合具有丰富临床经验的宠物医生阅读参考。
《条件反射:动物高级神经活动》详实地叙述了条件反射学说的原理以及各种神经过程的机理,读者从此书中可以系统地了解条件反射学说的发展过程。本书是划时代的巨著,开辟了生理学、心理学、医学、神经疾病学、教育学、教育心理学等学科的新的发展方向。条件反射学说在各个领域都具有广泛的应用,例如用来治疗吸毒、抑郁症、强迫症、自闭症等,并被广泛应用于广告、营销、催眠、心理训练、语言训练、动物训练等实践中。
大熊猫是我国国宝,也是世界著名的珍贵动物。关于它的前世与今生,至今我们的研究还在继续。曾发现巫山人、蓝田人、和县人等大批重要古人类及其遗迹的知名史前考古学家黄万波教授,在数十年遗址考察过程中珍藏并研究了大量的熊猫化石资料,这次在重庆都督乡发现了6件熊猫骨头,又是熊猫研究史上的一个大发现。本书将带领我们走进都督,从岩溶地质、古生物、古生态、古文化的视角,用第一手的文字、图片资料记载了都督史前熊猫头骨的整个发现、发掘过程,同时,对史前熊猫的体质形态、自然环境、食物结构等方面与今生大熊猫作了对比研究,为我们揭开了为何在长江都督残留下史前熊猫的奥秘。
本书以实验动物法制化和规范化管理为主线,结合《实验动物管理条例》、《实验动物质量管理办法》和“北京实验动物管理规范及质量标准研究”课题研究成果,并参考近5年国内外实验动物管理与使用的相关文件,力求全面、准确、完整地介绍相关管理机构、法律法规、部门规章、技术标准和管理措施,以及近30种实验(用)动物及转基因动物管理的技术要求与应用。
《等鹿来》是美国著名作家,约翰 缪尔关于各种动物的观察随笔。 缪尔是十九世纪美国自然文学和自然保护运动的先驱,他提出了 国家公园 的概念,并*终促成了国会立法,设立了黄石公园和约塞米蒂公园。 缪尔的自然文学水平在美国文学史上占有很高的地位,和梭罗、巴勒斯、爱默生等人一样,都是自然文学的经典,是美国人重要的精神财富。 《等鹿来》搜集了缪尔一生关于兽类、鸟类、家养动物的多篇文章,集中呈现了他的文风和自然观念。《等鹿来》描写了缪尔两种类型的动物,**种是他在美国西部塞拉山脉的约塞米蒂国家公园里的所见到的飞禽走兽,突出这些动物的优雅、坚忍和自由精神。第二类是他成长过程中,见到的一些更为平常的驯养动物,描写了他与动物之间真挚的情感,以及动物的生与死带给他的深沉的反思。
保罗 劳伦斯 法伯著的《发现鸟类--鸟类学的诞生(1760-1850)(精)/博物学文化》是俄勒冈州立大学科学史教授法伯的博物学史经典著作。通过分析18 世纪末和19世纪初鸟类学这一科学学科的诞生过程,作者阐述了博物学如何在那段时期分裂为多个独立的、专业的分支学科。相较于其他鸟类学史著作,本书跨越了科学内史和外史的鸿沟,揭示了许多令人惊叹的历史细节。 相关推荐 博物学文化丛书(北京大学刘华杰教授主编) 纳博科夫的蝴蝶:文学天才的博物之旅(纳博科夫,一位倍受争议的小说家,从默默无闻到享誉世界;一位蝴蝶分类学家,坚守古典博物学的底色,沉寂科学界达半个多世纪,如今终获高度评价。) 玫瑰之吻:花的博物学(花在自然万物中似乎独特,它不像五谷般满足人们的生存,又不像树木一样可作为木材那样实用
《动物生活史》主要叙述哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、昆虫类、单细胞类动物的生活状态,所介绍的物种空间分布极广,欧洲、亚洲、美洲、非洲、南极洲等均有涉及,能够极大地拓展读者对于生命多样性的视野。书中重点叙述人们了解 为详细、确定的哺乳类和鸟类动物,偏重于记述动物在野外的生活。作者是英国知名的博物学家约翰·亚瑟·汤姆森爵士,他通过对动物生活状态的观察,研究它们怎样解决觅食、求偶、地盘、种族四大 性问题,以揭示生物界生生不息的生命演化进程。 读者不仅能从《动物生活史》中了解到许多动物的知识,还能发现古老的博物学中训练思维的法则,而这种思维的训练正是从古老的博物学发展成为现代的生态学的关键。
借助 的神经科学和进化生物学手段,以及作者自己对巴拿马丛林深处的小型南美泡蝉的重要研究,瑞安探讨了几个关键的问题:为什么动物认为某些特征是美的,而另一些则不是?还有,动物是否拥有与生俱来的对性的审美?如果有,它的根源又在哪里? 瑞安认为,这些问题的答案在于大脑——尤其是雌性的大脑中,她们才是生物演化这部木偶戏的幕后演员,引导着雄性进化出了美的特征。 这种关于性之美如何进化的理论解释了动物届里惊人的多样性,并为人类对美的感知与其他动物的相似程度提供了新的见解。
本书是全面的潜水观鲨指南,适合所有立志寻找鲨鱼的潜水者,以及所有对这些不可思议的生物感兴趣的人。本书详细介绍了潜水者潜水时可能遇到的所有鲨鱼种类,其中有许多鲜为人知的鲨鱼,以及这些鲨鱼的生物学特性、行为等相关知识,还列举了全世界范围内的 观鲨潜点。
虽然我们人类标榜自己是社会性动物,但在生物学家眼中,这 非人类 的特征,甚至有许多生物看起来比人类 具有社会性。 企鹅聚集区的“托儿所”在成年企鹅外出觅食时,可以为幼小的企鹅提供庇护场所,待父母回来时,幼小的企鹅可以通过声音定位找到家人,从而获得食物,免除被饿死的灾难;白蚁巢内有着明确的分工,蚁后负责繁殖,兵蚁负责防御,工蚁负责劳作和觅食,但令人惊叹的是,整个蚁巢似乎也可以被看成一种生物,蚁垄是身躯,里面的白蚁是血肉,蚁后和蚁王是繁殖奇观,延伸到外面的蚁路是触手,起到获取食物和防御的作用;座头鲸经常会破坏虎鲸的好事,在虎鲸围猎海豹、海狮等动物时出手解救,据说可能是因为虎鲸会捕杀座头鲸的幼崽……每种动物都以自己的方式适应着自然,为了在残酷的竞争中生存、繁衍,它们有的结成联盟,有
北京的大都市风貌固然令人流连忘返,然而北京地区的大自然也一样充满魅力。“北京自然观察手册”丛书是一套致力于向读者多方面展现北京大自然奥秘的科普丛书,涵盖花鸟鱼虫、动物植物、矿物和岩石以及云和天气等方方面面,可以说是北京大自然的“小百科”。 其中《鸟类》分册,主要包括鸟类观察指导、北京鸟类和索引三部分内容。鸟类观察指导部分主要介绍了观察鸟类的乐趣、认识鸟类的身体结构、常见鸟类的不同生态类群、鸟类观察类型、如何做观察记录、鸟类观察注意事项、在北京可以去哪儿观察鸟类等内容。北京鸟类部分介绍了130余种北京鸟类的分类类群、形态特征、实用观察信息等详细内容。索引部分主要包括中
自1900年诞生以来,遗传学在短短的100多年的时间里,取得了飞跃的发展,发现了大量的遗传学现象和规律。进入21世纪以后,随着线虫、果蝇、水稻等动植物和人类基因组计划的相继完成,更显现出遗传学在生命科学中的核心和前沿地位。遗传学迅速发展也对遗传学理论和实验教学提出了更高、更新的要求,它与生命科学其他分支学科一样,是一门实验性学科,实验操作在教学中起着非常重要作用。 动物遗传学实验教程是配合动物遗传学理论教学而设置的一门专业基础课程,通过实验教学,不仅可以加深对遗传学的基本理论的理解,激发对探索遗传学规律的兴趣,更为重要的是可以在实验过程中培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力,锻炼学生的实际操作能力。 根据遗传学实验教学内容和要求,同时考虑到国内高等农业院校的实验教学条件,我们
本书介绍了实验动物微生物学和寄生虫学质量控制的一般要求,以及在动物日常健康管理、定期监测及质量检测等方面的基本策略和流程;主要针对小鼠、大鼠、地鼠、豚鼠和兔等实验动物,讲述了动物因病毒、细菌、真菌及寄生虫感染而引发的临床症状、大体病理、组织病理,以及疾病的病因学和预防措施;针对目前应用较多的基因工程动物的特殊性,介绍了它们在感染性病原监控方面的特殊要求。
鸟类,这种现存的恐龙近亲,居住在七大洲,从热带天堂到冻土带,从城市到乡村,都有它们的身影。作为“影像方舟”项目的一部分,《 地理珍稀鸟类全书》记录了300多个物种。 摄影师乔尔·萨托为它们拍摄了亲密的肖像,观鸟专家诺亚·斯特瑞克则用优雅的文字为它们做了注解。 从普通的麻雀、鹦鹉、蜂鸟、猫头鹰,到 濒危的蓝嘴凤冠雉,每一种鸟都有自己的故事。乔尔·萨托希望通过本书提醒我们,世界上的鸟类正遭受生存的威肋,它们需要人类的关心和帮助。任伺一个物种的灭 都会影响人类,当我们拯救动物时,我们实际上也是在拯救自己。
这是一本充满大爱的科普绘本作品作者本人小时候对于大海的向往和对海洋里动物们的喜爱,并没有随着成长而逐渐淡去,反而愈加热烈、深刻、博大, 加关注和提倡环境保护。由于担心未来的孩子了解不到神奇的海底世界而创作这部充满关爱的作品,以激发 多孩子、甚至成年人热爱海洋动物, 热爱生活!正如作者自序所述,大多数人接触不到色彩纷呈的海底世界和种类繁多的海洋动物,只能从电视屏幕上捕捉一幅幅美妙的画面,而这本绘本,却可以让读者的眼睛定格于此,叫出动物们的名字,记住动物们的形状、颜色、生活习性等等。 因此,《手绘海洋动物》就是一部海洋馆里看不到的动物世界。
研究方法并非专业研究人员才需要,生产实践中解决新问题的过程也是一种研究。本书根据作者长期从事科学研究和养殖生产的实践经验,系统介绍了动物科学研究的基本方法与技能,包括研究过程与研究方法、文献资料的网络搜集管理与利用技巧、优化实验设计方法、实验数据统计分析方法的选择、构建科学理论的方法、科学论文的写作规范,以及常见学位论文和文献综述等写作方法与技巧等。这些内容完全适合于农业、生命科学和医学的各个学科和专业。 本书的知识体系比较完整,每章内容又相对独立,读者可根据需要选读。本书可作为研究生、高年级大学生的教材,尤其适合于刚接触科研和生产实践的科技人员,对于青年大学教师也有一定参考价值。