全书分为8个单元，内容包括与观鸟活动有关的观鸟文化、相关的观鸟活动器材使用、户外鸟类分类技巧，以及在户外观鸟时遇到的如何找鸟、如何听声辨鸟等问题，以及鸟类的生理特点、生活习性等。 本书以课本的形式进行编排，除了有知识点，还设计了各种有课程目标的实践活动，以及根据相关的理论要求完成的课程作业，并设计了课程考核的标准。

做一只鸟是什么感觉？在本书中，伯克黑德带领你探索鸟类的各种感官。猫头鹰如何在夜间飞行？火烈鸟如何感受到千里之遥的暴雨？鸻鹬连续迁徙上万千米、雨燕在飞行时休息、几维鸟嗅到泥土中的蚯蚓 援引几十年来鸟类行为学、生理学、解剖学的研究成果，本书带领我们深入鸟类的感官世界，探寻这些飞翔的（或者不会飞翔的）精灵的奥秘。

巴勒斯一向以观察鸟类、花卉和自然景观的细致入微和文笔优美著称，他的文章又渗透着深深的哲学和神学反思，他继承了惠特曼、爱默生、梭罗的自然主义文化传统。他尤其以描摹自己所居住的加斯克尔山的自然环境而闻名，体现了博物学的本地性特征。 《飞禽记》所记录的就是巴勒斯与各种鸟类邂逅的故事，他在细腻的观察中，表现出的不是一种人类中心主义的居高临下，也不是对研究对象的冷漠的客观，而是一种深挚的移情，视这些鸟类为同类，可以在对视中相互抵达心灵的深处。

1918年8月，为采集亚洲哺乳动物样本，美国自然历史博物馆亚洲探险队成员罗伊 查普曼 安德鲁斯与妻子率领考察团深入亚洲，开启华北及蒙古地区的博物考察之旅。 接下来的两年内，作者一行往返于北京与蒙古戈壁，在草原上追逐羚羊，在山谷间追踪斑羚羊、狍子等，并制作动物标本。本书含40幅珍贵照片（为作者妻子伊薇特 博勒普 安德鲁斯拍摄），图文并茂地记录了中国北方的自然地理与人文风貌。作者避开乏味的科学术语，以探险家视角记录此次考察，其鲜活与传奇不亚于一部冒险小说，为今人留下了珍贵的动物学、人类学的文字与影像资料。

我们编撰出版《苏州长物 鸟》口袋书，讲述苏州有记录的100多种鸟的故事，既有长栖居于苏的留鸟，也有来来往往的各种候鸟，文字简练，图片精美。期待这本书能成为你爱鸟、护鸟、观鸟的好帮手！

在遵循学生职业能力培养规律的基础上，本教材以真实工作任务及其工作过程为依据，按照学生从初学者、有能力者、熟练者到专家的职业生涯层次，将其内容整合、序化为5个情境、16个任务。 情境l：动物细胞培养的准备工作，包括动物细胞培养常用设备和器材的使用与保养，动物细胞培养用品的清洗、包装和灭菌，动物细胞培养液及培养用液的配制三项任务； 情境2：动物细胞培养，包括动物细胞的取材与分离、动物细胞的原代培养、动物细胞的传代培养，动物细胞的常规检查四项任务； 情境3：动物细胞的冻存和复苏，包括动物细胞的冻存和动物冻存细胞的复苏两项任务； 情境4：病毒的细胞培养与鉴定，包括病毒的细胞培养和病毒的鉴定技术两项任务； 情境5：单克隆抗体制备，包括动物免疫，细胞融合及杂交瘤细胞的筛选，单克隆抗体的

北京的大都市风貌固然令人流连忘返，然而北京地区的大自然也一样充满魅力。“北京自然观察手册”丛书是一套致力于向读者多方面展现北京大自然奥秘的科普丛书，涵盖花鸟鱼虫、动物植物、矿物和岩石以及云和天气等方方面面，可以说是北京大自然的“小百科”。 其中《鸟类》分册，主要包括鸟类观察指导、北京鸟类和索引三部分内容。鸟类观察指导部分主要介绍了观察鸟类的乐趣、认识鸟类的身体结构、常见鸟类的不同生态类群、鸟类观察类型、如何做观察记录、鸟类观察注意事项、在北京可以去哪儿观察鸟类等内容。北京鸟类部分介绍了130余种北京鸟类的分类类群、形态特征、实用观察信息等详细内容。索引部分主要包括中

你是否知道羽毛绚丽的山雉善走却不能久飞，头部翠绿的野鸭竟然是除番鸭外所有家鸭的祖先，貌似热情奔放的火烈鸟并非生下来就有一身红色的羽毛？ 除了课本上能学到有关鸟类的简单知识，你还能从哪里了解这些千奇百怪的小生灵？也许你不能去实地探索它们的秘密，也许你知道某些鸟类濒危珍稀却无缘看见，而 咕咕啾！浙江鸟类笔记 正好带你探索鸟类生活密码。绚丽多彩的手绘图与简练又不失幽默的文字，向你展示一个又一个生动有趣的小精灵，带领你们走近这些与我们人类生活在同一个星球上的生命。

本书是世界 探险家专门写给孩子们的自然科普书。作者讲述了自己探险生涯中见过的种种奇特的动物和植物。谁是动物圈的社交达人？谁是昆虫界的伪装大师？谁拥有逆天的再生能力？读者可以从本书中了解到自然界生物千奇百怪的生存之道。从雨林到极地，从沙漠到海洋，本书为读者打开了一扇通往世界的窗，带孩子们领略神秘而有趣的大自然。

《哺乳动物图鉴》采用图文并茂的编写风格，选取了具有代表性的151种哺乳动物，对其进行详细介绍，包括科属、别名、怀孕期、社群单元、采食、特征、分布、大小和保护现状等信息，并且还为每个动物配多幅栩栩如生的高清彩色图片，从不同角度展现哺乳动物的各部位特征，以方便读者辨认。除此之外，对书中的一些专用术语进行了明确的定义。本书适合幼儿园孩子和小学生亲子阅读，可作为科学课的补充读物，可培养孩子对生物学的兴趣，也可供中学生或对哺乳动物感兴趣的成年人阅读。

《动物生理学实验教程》编者根据以上两个纲要的精神，结合动物生理学实验课程的特点，编写了此实验教材，以期适应我国高等教育新形势下加强实践教学环节的要求，达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践创新能力的目的。《动物生理学实验教程》内容安排上前半部分为动物生理学实验的基本理论和技术，侧重学生基本知识和基本技能的培养，为学生自我学习、自我设计实验打下基础。后半部分为参考实验项目，实验项目的选定基于动物机能学的整体观点，结合了动物生理学、病理学、药理学课程的联系，使《动物生理学实验教程》符合动物科学、动物医学、动物检疫、生物工程、药物制剂、生物科学、水产养殖等专业的培养计划和需要。具体实验项目的内容安排上结合了实验指导和实验报告两个部分，并采用可拆式活页形式，便于学

本书部分讲解了动物细胞培养的基本概念、基本知识、准备工作、基本技术和方法、应用研究，以及干细胞技术等，每个章节有单元小结、相关链接和复习思考题。第二部分是部分涉及的相关实验教程，包括经典实验和干细胞培养等技术实验。 本书是动物细胞培养技术的实用实训型教材，可供医学(临床，基础)、药学、生命科学等相关专业本科学生使用，也可作为相关专业研究生以及实验技术操作人员的参考用书。

为什么蝴蝶色彩斑斓璀璨？为什么云雀歌声高昂悦耳？为什么萤火虫闪光熠熠生辉？为什么蝙蝠能靠听觉锁定猎物？为什么蝉翼能自洁 ？为什么花生果实潜藏地下？鸟类的进化与择偶的审美偏好有关吗？围绕生物，我们的心中会产生成千上万的疑问。好奇心驱使我们挣脱钢筋水泥的囹圄，摆脱虚拟网络的迷幻，体味生物世界的新奇。生物之美，激发我们的好奇心，培养我们的创造力，陶冶我们的审美情趣。 本书旨在唤起读者对生命的敬畏之心、热爱之情、探究之意，坚持人与自然和谐共生的理念，让我们生活的世界满目万紫千红，扑鼻花香四溢，盈耳鸟语虫鸣，到处诗情画意。

秃鹫（Aegypius monachus）被认为是自然界的清道夫，喜食腐尸，俗称为 座山雕 。其体型甚大，体长可达1.1米，翼展达3米，为我国猛禽中体型大者。秃鹫主要栖息于高山陡崖、开阔草原及耕作地区，飞翔能力强，可长时间翱翔空中。作为生态系统中的消费者，秃鹫位于食物链的*，对维持生态平衡有一定的作用，具有较高的生态、经济价值。由于兽药滥用、栖息地丧失、过度放牧、农药化肥残留、重金属污染（中毒）、高压电网电击、碰撞风电塔架及人为干扰等直接影响，世界鹫类多处于濒危状态，很多物种的地理分布区发生变化，有的物种已处于极危或濒危状态。因此，世界鹫类的保护和研究成为鸟类研究的热点之一。在我国约有8种鹫类，我国政府已将所有鹫类列为国家重点保护野生动物。

异世界边远村落寄来的长信；跨越文明与荒蛮分界线的故事；人类无足轻重也不必存在，一切由魔牙岛大白鲨主宰。每年秋天，在距旧金山海岸仅27英里处的法拉隆群岛，全世界*的鲨群聚集觅食，场面令人毛骨悚然。苏珊 凯西一连数月和两位研究鲨鱼的科学家一起，乘坐一条与大白鲨尺寸相仿的摩托艇，终日围着鲨群打转。在这个被文明进程遗忘了两个世纪之久的危险岛屿，接下来发生的一切出乎她的预料。

这是一本充满大爱的科普绘本作品作者本人小时候对于大海的向往和对海洋里动物们的喜爱，并没有随着成长而逐渐淡去，反而愈加热烈、深刻、博大， 加关注和提倡环境保护。由于担心未来的孩子了解不到神奇的海底世界而创作这部充满关爱的作品，以激发 多孩子、甚至成年人热爱海洋动物， 热爱生活！正如作者自序所述，大多数人接触不到色彩纷呈的海底世界和种类繁多的海洋动物，只能从电视屏幕上捕捉一幅幅美妙的画面，而这本绘本，却可以让读者的眼睛定格于此，叫出动物们的名字，记住动物们的形状、颜色、生活习性等等。 因此，《手绘海洋动物》就是一部海洋馆里看不到的动物世界。