本书以ABB工业机器人为例，介绍了工业机器人基础操作与编程知识，同时根据智通培训学院多年的工业机器人教学经验提炼出ABB工业机器人的操作与编程技巧，便于读者更快适应实际工作需要。本书适合职业院校工业机器人相关专业学生和从事自动化工作的技术人员使用。
本教材根据*颁布的 高职高专机械制图课程教学基本要求（机械类专业适用） 编写，结合编者多年从事机械制图与计算机绘图的教学经验，以及近几年教学改革的实践，借鉴了项目化教学理念，采用任务驱动的模式，以着重培养学生的空间思维能力、扎实的绘图能力及读图能力，以适应高等职业教育人才培养的要求。本书在内容选取与项目设置上，以任务为主线，对原有的知识进行合理的结构与重构，着重突出以下特点： 1.将主要知识、应会的能力融于任务实施过程中。2.教材基本以图样的识读与绘制作为任务名称，突出了学习目的。3.书中每一任务都采用统一思路，即 学习目标 相关知识 相关实践 知识拓展 。
本书将三维建模理论与软件实操融为一体，较全面地介绍了中望CAD软件基本命令、尺寸标注、三维实体建模和建模案例等涉及的基本原理、操作方法和技术要点。全书共 15章， 章以绪论形式介绍了中望CAD软件基本界面、命令和功能；第二~九章着重阐述软件各种命令，进而完成二维机械工程图的绘制；第十~十四章介绍三维实体绘制的基本原理和操作方法， 终实现机械零件的绘制；第十五章以日常家俱模型为案例，介绍三维软件的应用。本书对国产中望CAD三维建模软件进行教程介绍，适应我国当前高等工科教育专业改革和按学科培养学生的需要，可作为设计工程制图、机械制图等工程类学科学生三维造型软件的基本教材，还可作为涉及三维建模相关技术人员的操作教程。
靠前部分，作者阐明了用户体验可视化的基础和价值，以及如何赋能企业和组织的战略规划。我们通过可视化方式将视野放的更宽，来帮助我们去重新审视所面临竞争者、重新审视技术发展对企业的影响，重新构建更适应未来用户需求和技术趋势的组织结构，进而有效避免“战略短视”。第二部分，提供了用户体验可视化的实践指南，详细讲解了用户体验可视化的四个迭代步骤：启动，调研，解释和一致。这部分中，作者提供了具有指导意义的案例和建议，以及在每个环节中要如何用大化户体验可视化图表的价值——比如，绘制体验的过程中要让利益相关方和团队成员加入进来，能及时获得反馈，促进交流，很终达成一致。第三部分，详细介绍了几个关键类型的图表绘制。作者介绍和讨论这些图表原型的相关方法，以便于我们了解绘制图表的来龙去脉。作者通过生
本习题集是根据高等学校应用型人才的培养目标和要求，依据 高等学校工程图学指导委员会2005年制定的“高等学校本科工程图学课程教学要求”及近年来新颁布的有关制图 标准，考虑应用型高校人才培养目标及与之相适应的知识、技能、能力和素质结构的要求，并结合作者近十年的制图教学实践和改革经验编写而成的。
本书系统介绍了智能机电产品的设计流程和设计方法，以完整的智能机电产品从0到1的设计流程为线索，介绍了各个环节的设计方法和注意事项。 首先，从智能机电产品技术和市场需求分析出发，介绍了产品总体方案设计的步骤以及机械传动机构、驱动机构的选型，并在此基础上对总体方案核心功能进行了可行性验证；然后，介绍了智能机电产品的机械结构设计方法、控制系统设计方法，以及智能感知系统、智能控制系统和产品样机的制造及调试策略； ，介绍了智能机电产品的产品化设计方法，并对创新实践成果进行整理归档。 本书既可作为机械工程专业高年级本科生和研究生教材，也可供相关领域的科技人员学习参考。
本习题集是根据 *印发的“高等学校画法几何及机械制图课程教学基本要求”，参考 标准编写的一本《机械工程制图习题集》。 本习题集内容包括写工程字，点、线、面投影理论，制图基础，视图画法，零件图、装配图，计算机绘图等方面的练习内容。在保证基本教学内容的基础上，本习题集根据水利、制药、工业等近机类应用专业的教学配套需要，选编了一些有利于培养学生创新思维的题目，注重读者读图、制图方面能力的培养，突出组合体构型，零件图、装配图的阅读和绘制。为了便于读者快速入门，本习题集在AutoCAD制图、SolidWorks等方面对计算机绘图内容和构造形体表达的习题进行了精选。 本习题集可以作为高等学校水利、制药等近机类专业机械制图课程的配套教材，也可供其他相关专业的教师和工程技术人员参考使用。
本习题集的内容与《机械制图项目教程》（李娇、刘柏海主编，西安电子科技大学出版社2023年7月出版发行）一一对应且相辅相成，主要包括平面图形、零件图样、零件轴测图、轴套类零件图、轮盘盖类零件图、叉架类零件图、箱体类零件图、装配图等的绘制与识读，以及零件的测绘和标准件与常用件的绘制等内容。本习题集采用 的 标准，所编习题难度适中，且与生产实际紧密结合，突出了职业教育的特色。 本习题集可作为高职高专院校以及各类成人院校机械类及近机类专业教学用书，也可供有关工程技术人员参考。
本书针对机电类专业学生，以培养学生创新思维为主线，以机械创新设计与项目实施为 ，结合真实的创新设计案例，通过介绍创新的理论方法、创新案例的设计过程，辅以创新案例中运用到的机械结构设计内容，以期通过创新理论与创新实践相结合、创新项目与基础知识相结合，将机械设计基础、机械原理等课程中相关内容通过创新项目进行具象呈现，达到学生能够结合专业知识学习创新方式方法、建立创新思维的目的。 本书可作为高职机电类专业学生创新课程与机械设计课程的教材，也可供有关工程技术人员参考使用。
本书为普通高等教育机械类专业教材之一。本书共分6章，第1章介绍工程机械的基础知识，第2~6章介绍典型工程机械驾驶、作业维护和常见故障排除，包括推土机挖掘机、装载机、平地机、压路机。本书适用于高等教育机
陶栋材主编的这本《机械优化设计》重点介绍了优化设计概述、优化设计的数学基础、一维搜索方法、无约束优化方法、线性规划、约束优化方法、多目标及离散变量优化方法、优化设计方法在机械设计中的应用及Matlab在机械优化设计中的应用。同时，本书融入了编者多年来在机械优化设计方面的一部分研究成果。通过对本书的学习，读者可以掌握机械优化设计的基本思想、原理、设计过程和应用。 本书可作为高等院校机械类本科生、研究生教材，也可供有关专业师生及工程技术人员参考。
《机械制图与CAD》由杜淑幸主编，是作者根据 工程图学教学指导委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》，结合多年教学经验和教学研究成果，采用 的 制图标准(2009年颁布)编写而成的。 《机械制图与CAD》的突出特点是，图学内容系统全面，计算机辅助设计(CAD)知识，包括AutoCAD 2008绘制工程图样和Pro／Engineering 4．O进行零部件建模，采用模块化方法集中介绍。整书简洁明快，易学易用。 全书分上、下两篇，共14章。上篇为机械制图1，共9章，内容包括制图的基本知识，投影法及点、直线、平面的投影，几何元素间的相对位置，曲线与曲面，立体及截交线，两立体相交(相贯线)，组合体，轴测图，机件的各种表达方法。下篇为机械制图2，共5章，内容包括标准件与常用件，零件图，装配图，机器测绘，计算机辅助设计(CAD)。为配合教学需要，本
本习题集是适应高等职业教育的迅速发展，结合高等职业院校的“示范性高职院校建设”、“专业建设改革”及“课程建设改革”，按任务式及近年来颁布的有关制图的近期新国家标准编写而成的。本习题集与奚旗文主编的《机
《“十二五”全国高校计算机专业岗前实训教材：中文版Flash CS5网站动画制作岗前实训》是一本由资深网站开发人员和动画设计专家精心策划与编写的创新型教材。以“制作分析+制作流程+上机实战+学习扩展+作品欣赏”的结构进行教学，有针对性地帮助有志于从事Flash网站动画制作的读者迅速掌握各种设计技巧，适应实际工作的需要。 《“十二五”全国高校计算机专业岗前实训教材：中文版Flash CS5网站动画制作岗前实训》共分为11章，～2章介绍网站项目的策划和开发基础，包括网站项目策划、实施、后期推广等知识以及Flash CS5的基本操作；第3～5章介绍Flash CS5基本设计方法和技巧，包括制作文字动画、动画特效以及网站导航动画等：第6～11章通过制作电子商务网站、企业展示网站、化妆品网站、房地产网站、网上商城、汽车企业网站等大型项目，全面介绍了Flash
本书是根据高等学校应用型人才的培养目标和要求，依据 高等学校工程图学指导委员会2005年制定的《高等学校本科工程图学课程教学要求》及近年来新颁布的有关制图 标准，结合作者近十年的制图教学实践和改革经验编写而成的。 本书共10章，主要内容包括：制图的基本知识与技能、投影基础、基本立体、立体表面的交线、轴测图、组合体、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图等并配有习题集。本书内容全面，简单易懂，注重工程实际应用，有助于培养适应社会发展需要的、素质全面的新型机械工程建设人才。 本书可作为应用型本科院校机械类以及近机械类专业教材，也可供相关技术人员参考。
本习题集与胡远忠主编的《现代机械制图》教材配套使用。习题的编写顺序与教材相同。主要内容包括制图的基本知识练习、画法几何的基本知识和立体的投影、组合体的视图与尺寸标注、轴测图、标准件和常用件、机件常用的
本书共分为7章。第1章为绪论。第2章为机械运动方案设计，包括机械运动功能原理设计、执行机构的形式设计、协调设计、传动方案的设计，最后完成机构运动简图绘制。第3章为机械传动装置的设计，主要是减速器的设计
