这是一关于第二语言心理词汇研究的书。这本书的框架简洁明了：作者在界定基本概念、文献综述后，就详细阐释了这次研究的对象、方法，实验过程并终得出结论：随着语言知识的增加和语言水平的提高，二语心理词汇中的联系逐渐从语音向语义稳步发展，但由于遗忘，也有倒退现象存在。

陈淑梅主编的《词汇语义学论集》作为鲁东大学省级重点学科汉语言文字学研究文库第二辑中的一部，是对本学科几年来在词汇语义学研究领域所取得的成果的一个总结，也是张志毅教授指导学科成员及研究生进行该领域研究的总结，收录烟台师范学院汉语言文字学老师、学生进行研究的词汇语义学方面的论文25篇左右。

本书是讨论儿童语言获得实验方法的名著，亦是国外儿童语言获得研究的经典教材，是将生成语法理论的假设与儿童语言实证研究紧密结合的典范。 书中展示了大量儿童句法、语义获得研究的实验，详细阐述了实验设计的理念、必须满足的合理性条件、具体实施的步骤以及存在的问题，为开展儿童语言的科学实验提供了很强的实用性指导。 作者重点推介的两种实验方法——真值判断任务和诱导产出任务在国外已广泛用于儿童语言获得研究。这些方法逻辑性强，可以有效地控制句子使用的语境，为实验数据的可靠性提供保证。

徐国华编著的《汉英语法比较研究》以汉语语法体系为纲，以汉英语法比较为目，详细阐述语法概念，界定语法分类，概括语法特点，对比和分析汉英语法功能，使语法、修辞、用法三位一体，相互糅合，力求打破历来语法论著的框框。书中还参考了国内外有关语法专家的著作，采用了他们的部分例句。

语法研究的深化与拓展编委会编著的《语法研究的深化与拓展》是“庆祝张斌先生90华诞从教60周年学术研讨会”论文集，收录了沈家煊、戴庆厦、陆俭明、范晓、杉村博文、陆丙甫等国内外30多位学者的论文，内容主要涉及汉语句法研究、语义研究、语用研究等方面，还涉及第二语言教学、亲属语言、音韵学等语言学分支领域，内容丰富，可供语言学研究者、学习者参考。

本书收录了《关于汉语史研究的几个问题》、《打击义动词的词义分析》、《汉语词义和词汇系统的历史演变初探——以“投”为例》、《词汇、语法和认知的表达》、《汉语“天”的意义的演变》、《汉语颜色词的历史演变》、《五味之名及其引申义》、《从助动词“解”、“会”、“识”的形成看语义的演变》、《词义演变三例》、《音义关系析论》等文章。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

《汉语语法丛书》选收1949年以前国内出版的汉语语法著十种。这些著作除了本身各有其独自的价值之外，合在一起，可以说大致上反映了上半个世纪汉语语法研究经历的过程。过去对这些著作有过不同的评论和估价，毁誉不一。《丛书》种《马氏文通》出版于1898年，距今八十余年，第十种《汉语语法论》出版于1948年，距今亦有三十余年。有了这样一段时间上的距离，回过头来看这些书，我们的认识可能会比以往客观一些。