《中小学心理教师培训课程》系列从提升中小学心理教师以至全体教育工作者的综合素质出发，有别于补救性的心理咨询治疗，以发展性、预防性的心理健康教育为主要基点，展开内容的组织、课程的设计、理论的分析、案例的呈现等等。具体可归纳为以下三个特点：一，系统性。丛书围绕着“教师”这一核心，从理论提升、心理调适、教学实操、科研实践等四个层面给予详尽的指引，构成了一个有利于中小学心理教师以至全体教师成长的理论与实践相融合的有机整体。第二，针对性。“教师心理保健”针对教师自身的心理调适问题，充分考虑了“教师”这一角色作为独立个体的教书育人需要；而“学生团体心理训练”则针对中小学生作为群体一员的社会基本属性，指导教师对学生进行发展性团体心理训练和纠正偏差行为的团体心理训练；针对心理健康教学资源缺
“中学数学凯旋门”丛书由中学数学特级教师等主持编写，《平面几何常用解题方法》是其中之一种。《平面几何常用解题方法》根据现行全国主要中学数学课程标准和教材，系统、科学地介绍了平面几何中常见的解题技巧、解题途径、注意事项等，特别是根据我国教育改革和素质教育的要求，根据目前高考、中考的需要，加强了其中的“应用问题”、“开放型问题”、“阅读理解型问题”等的编选，以培养读者的建模能力，收集、处理有关信息的能力和创新等能力。《平面几何常用解题方法》可供全国广大中学师生阅读，作为教与学的参考。
《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》非常适合作为中小学开展基于项目的STEAM学习，同时也是一本全面实用的创客教育指南，尤其适合作者作为中小学生科技制作课程的指导书。 《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》内容全面系统，语言通俗易懂，前半部分讲无人机基础理论，后半部分手把手教你做出三种不同尺寸的无人机，并教你通过简单的调试让飞机起飞，最后是常见故障排除。 对青少年朋友们来说，《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》是一本市面上为数不多的系统的青少年无人机科普图书；而对于中小学开展STEAM与创客教育的一线教师来说，《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》也是一本十分理想的教学参考书。
《舞蹈教育与教育舞蹈:舞蹈教育美育心理学》分为三篇，理论篇和应用篇既适合专业舞蹈教育，又对舞蹈美育和美育舞蹈即教育舞蹈具有重要指导意义。美育篇主要探讨了舞蹈美育与人的全面发展等问题。《舞蹈教育与教育舞蹈:舞蹈教育美育心理学》的主要贡献和价值是突破了把艺术教育和美育的目的与功能锁定智力和能力因素的教育思想，并明确提出舞蹈美育是一种情感教育和人格教育。《舞蹈教育与教育舞蹈:舞蹈教育美育心理学》修订了原木桶理论，创立了新木桶理论，并把木桶理论看做是衡量人的全面发展、素质教育和基础教育的理论依据。
![[2023.1月] 桃李书系 课堂教学50个怎么办 为你细说5×50个这么办 严育洪 教师教学教育 上好课 教师专业提升](http://img3m4.ddimg.cn/76/15/11939951704-1_l.jpg)
本书为博物馆儿童教育国际研讨会论文集，共收录参加研讨会的论文14篇。论文中来自外博物馆教育方面的专家学者分享了他们关于博物馆儿童教育的经验，共同探讨了博物馆儿童教育的新理念与新方法，内容主要涉及博物馆的儿童学习空间设计、专题展览设计、教育活动设计、教育评估指标体系、国际博物馆儿童教育的演变等。在国外，博物馆已成为儿童教育的重要课堂，西方国家非常重视博物馆儿童教育功能，中国传统博物馆中的儿童教育与国外存在很大差距。因此本次论文结集出版，将对从业人员提升对博物馆儿童教育的认识，推出更多适合儿童的高质量教育项目有所助益。
《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》非常适合作为中小学开展基于项目的STEAM学习，同时也是一本全面实用的创客教育指南，尤其适合作者作为中小学生科技制作课程的指导书。 《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》内容全面系统，语言通俗易懂，前半部分讲无人机基础理论，后半部分手把手教你做出三种不同尺寸的无人机，并教你通过简单的调试让飞机起飞，最后是常见故障排除。 对青少年朋友们来说，《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》是一本市面上为数不多的系统的青少年无人机科普图书；而对于中小学开展STEAM与创客教育的一线教师来说，《青少年无人机制作指南：STEAM & 创客教育实践课程》也是一本十分理想的教学参考书。
本书从高校教育教学督导工作实践出发，梳理了外有关高校教育教学督导研究的理论，并从督导工作功能定位，组织与队伍建设，督导专家工作职责与权利，教学评价与质量工作要点，实践经验与注意事项等几大方面系统研究了高校教育教学督导工作。
《伊顿公学：世界精英之巢》讲述的是世界上最的中学伊顿公学，它位于古老英格兰的温莎城堡旁，它是英式教育的成功教育典范。书中介绍了伊顿的600余年的历史，伊顿的校园，它的教学系统以及文艺和课外活动等内容。
l《大学的未来》综合展现并客观分析了美国高等教育的利弊得失，论述了美国高等教育体系的特殊性、优越性以及脆弱性，同时从本科教育、专业教育和学术研究三方面阐述美国高等教育面临的问题以及解决之道，作者反复强调改革的重要性，认为纵使过程困难重重，但改革创新仍是教育发展的强大动力。 l美国高等教育发展取得的成就是一个值得我们学习和借鉴的案例。通过借鉴美国先进的教育理念和教学经验，来解决我国教育发展中面临的现实问题，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。
