本书是以高校辅导员道德修养为研究对象的著作,主要根据新时期党和国家对于高校思想政治工作的新要求,对承担高校思想政治工作基本任务的辅导员队伍的道德素养进行探讨,从而为高校辅导员道德素养提升工作提供培训教材。