这是一张让古诗词变得好读有趣的地图，加深孩子对诗词的理解和认识，强化地理知识的学习。一举两得、实现双向提升。 这些古诗词不仅反映了古代诗人的情感和智慧，也记录了历史上的重要事件和地理特征。 以地图为点、以时间为线前往诗人拜访过的每一个地点，寻找古诗词的创作源头。 将朗朗上口的古诗词巧妙揉进中国地图，还原古诗词关联的地理位置。以图带入，避免孩子枯燥的死记硬背，感受古诗词的意境。 46张手绘诗词插图环绕中国地图，整幅图包含唐宋诗人的简介、传统文化节日的古诗词，涉及多个地名的古诗词，描绘长江、黄河的古诗词等。古诗词配有标准音频，声声入耳。 地图上的古诗词是一种将古代诗词与现代地图相结合的艺术形式，诗词与现代地图相结合，小读者可以更好地理解和感受诗词中的意境和历史背景。
《小学生必背百科常识》由百科常识项目组主编
本产品共2张图 唐诗地图和宋词地图。本产品参照义务教育阶段语文内容进行编写，包括唐诗、宋词和部分宋诗，将每首诗词与相关地点结合，并进行对照编号，详略得当，满足义务教育阶段学生多样化诗词学习需求。诗词与地图的有机结合，打通学科间壁垒，融汇地理、语文与历史知识；图文结合，线上诗词诵读资源与纸质地图结合，使学生融会贯通地掌握知识，提升综合素质，助力学生全面发展。
小学语文教材改革，古诗文猛增，一年级课本中就已出现文言文的身影，面对这样的变化， 教师有疑问：如何帮助孩子“降低”古文学习的难度，激发学习热情？ 家长有顾虑：我自己都不会，如何辅导孩子学习古文？ 孩子有困惑：背古文太难了，好枯燥！ 面对教师、家长关注的焦点和孩子的困惑，“小古文首倡者”“全国语文名师”朱文君结合小学现阶段语文教材的新变化和语文教学大纲的新要求，以及自身十余年“小古文课程”实验的教育教学经验，全新推出了全国首套与部编本小学语文教材同步的古文学习读本——《让课文遇见小古文——朱文君带你这样学语文》，将古文学习与课文学习相结合，并通过独创的“文白对读”学习方法，让孩子在一“文”一“白”的对比阅读间“穿梭”，既温习了课文，又学习了古文，高效提升孩子的语文学习能力
《漫画学古文（简装版）》（全六册）从历代文学作品中精选诗、词、曲及散文共142篇，按作者所处的年代，分为《先秦诸子篇》《先秦·秦汉篇》《魏晋南北朝篇》《唐代篇》《宋代篇》《元明清篇》，每册有18-32篇古诗文。 本书所选的文章，全是历代名家所著的名篇，如《论语·学而篇》、《尚书·秦誓》、荀子的《劝学》、李斯《谏逐客书》、王羲之《兰亭集序》、李白《月下独酌》、苏轼《水调歌头》、文天祥《正气歌》、马致远《天净沙·秋思》、刘基《卖柑者言》、龚自珍《病梅馆记》等，诗、词、曲、赋、楚辞、散文、小说、传记等各种文体应有尽有，读完就能了解古代文学，打下良好的文言文学习基础。
小学语文教材改革，古诗文猛增，一年级课本中就已出现文言文的身影，面对这样的变化， 教师有疑问：如何帮助孩子“降低”古文学习的难度，激发学习热情？ 家长有顾虑：我自己都不会，如何辅导孩子学习古文？ 孩子有困惑：背古文太难了，好枯燥！ 面对教师、家长关注的焦点和孩子的困惑，“小古文首倡者”“全国语文名师”朱文君结合小学现阶段语文教材的新变化和语文教学大纲的新要求，以及自身十余年“小古文课程”实验的教育教学经验，全新推出了全国首套与部编本小学语文教材同步的古文学习读本——《让课文遇见小古文——朱文君带你这样学语文》，将古文学习与课文学习相结合，并通过独创的“文白对读”学习方法，让孩子在一“文”一“白”的对比阅读间“穿梭”，既温习了课文，又学习了古文，高效提升孩子的语文学习能力
《隋唐演义》是一部具有英雄传奇和历史演义双重性质的小说。本书以隋末农民起义为故事背景，讲述隋朝覆灭与大唐建立的一段历史演义，从隋文帝起兵伐南朝陈开始，一直写到唐安史之乱后唐玄宗还都而卒，全面展现了隋唐的兴衰争战，同时也生动叙述了乱世英雄的传奇经历。全书脉络清晰，语言流畅，叙述生动，情节曲折，人物性格鲜明，是隋唐历史小说的集大成之作，也是清代历史演义小说中的 作品。文中不仅对难解的字词进行注音解释，并对人名、官名、地名等加以注释，还设置了丰富的插件等栏目，方便学生 容易理解、熟悉小说内容。
《资治通鉴》是北宋 史学家、政治家司马光和他的助手刘放、刘恕、范祖禹、司马康等人，历时19年编纂而成的一部规模 的编年体通史巨著。本书精选原著中100多个独立完整的故事，按时间顺序对其进行了整理编撰，通过科学的体例和创新的形式， 、新视角、多层面地向读者呈现这部史学巨著，力求在真实性、趣味性和启发性等方面达到一个全新的高度。同时，本书还选配了历史文物和遗迹照片、战争示意图、帝王名臣画像、历代人物名画等数百幅精美图片，力求 加真实、直观、全面地将中国古代历史的浩瀚与精彩呈现在读者面前。《资治通鉴》是北宋 史学家、政治家司马光和他的助手刘放、刘恕、范祖禹、司马康等人，历时19年编纂而成的一部规模 的编年体通史巨著。本书精选原著中100多个独立完整的故事，按时间顺序对其进行了整理编撰，通过科学的体例和
《古诗文读本（提高篇）》是一本优秀的古诗文读本。编选了中学阶段应该掌握的古诗，选编和改写了关于学习、做人、做事富于启发性的有趣文言小故事。全书配有知识点讲解与训练，拓展性阅读，让读者可以通过每天量不大的阅读和训练，掌握一些常用的句式和常见字词的用法，培养语感，培养学习古诗文的兴趣。
