《新闻出版法律法规文件汇编》一书收录历年来我国颁布的与新闻出版相关法律法规文件,全书按十个部分进行汇编,分别为 法律 行政法规 规章、规范性文件 综合类 规章、规范性文件 图书、音像电子网络 规章、规范性文件 新闻报刊 规章、规范性文件 印刷复制 规章、规范性文件 发行市场 规章、规范性文件 出版物进出口 规章、规范性文件 依法行政 规章、规范性文件 其他 。书中收录文件齐全,适合新闻出版行业从业人员及公众查询新闻出版类相关法律法规。
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从弗朗西斯 培根到巴拉克 奥巴马,历代思想家和政治领袖都曾经抨击人文主义者是不爱劳动的书呆子。而在这本赞美书籍制作的书中,享有盛誉的历史学家安东尼 格拉夫敦介绍了书籍制作过程中的诸多凌乱而复杂的细节,并邀请我们将近代早期欧洲的学者视为勤奋的劳动者。他细致入微地展现了造就书籍黄金时代的体力和脑力劳动 编纂笔记、誊抄并修正文本与校样、筹备复本 他让我们看到,学者们的勤勉如何塑造了那些影响深远的书本、专著和伪书。 《染墨的指尖》追溯17、18世纪的人文主义文本研究方法的转变,探究神学争论对16世纪学者所产生的、既是支持也是制约的影响。格拉夫敦在人文主义传统与智识创新、文本学习和工艺知识之间、在手稿与印刷品之间建立了全新的联系。 重要的是,格拉夫敦明确了一点:书籍制造的基本细节对思想史产生了深远
中国是世界上*先有报纸和*先有新闻事业的国家,中国的新闻事业有 1300 年以上的历史。《中国新闻事业编年史(上中下)(第二版)》所记述的时间,起始于公元 713 年,即中国*古老的报纸同时也是世界上*古老的报纸 开元杂报 问世的一年,截止于 2016 年,长达 1304 年,纵贯我国从古代近代现代到当代的整个历史时期,所记述的史实涉及新闻事业的各个方面:从报纸、刊物、通讯社、广播、电视、电子报刊到新兴媒体;从新闻摄影、新闻图片、新闻纪录电影、新闻事业经营管理、新闻法、新闻社团、新闻界人物到新闻教育;从编辑、采访、出版、印刷、发行等一般新闻业务活动到新闻传播学研究。兼收并蓄,细大不捐。因为并不完全限于大事,所以不再沿用大事记这一名目,而称之为中国新闻事业编年史。 作为一部编年性质的专业史,这部书只为读者提
本书作为 清华学报 独立精神丛书 作品,收录了朱剑编审十年来主要发表于《清华大学学报》的多篇文章,分为 学术研究 谁人评说 和 学术期刊 何以定位 两编。近年来学术界和学术期刊界热议的学术评价和学术期刊各方面的问题,这些文章不仅多有涉及,而且作者的眼光与见解,及其深刻的批判精神和建构设想,可谓独树一帜。
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会编撰,全书分为总论、平台与人物、成果与政策三大部分,主要展现了截至2016年中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍了新闻传播类专业教育的发展状况,各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻工作者等,新闻传播教育行业组织动态,全国新闻传播教育专业招生情况以及学生全面发展情况,全面展现了中国新闻传播教育的面貌。并介绍了欧美国家新闻传播教育的先进经验,希望能对中国新闻传播教育有所借鉴。
本项目为中国新闻出版研究院承担的国家新闻出版总局 专业数字内容资源知识服务模式试点工作 的工作成果。 当前,知识服务方兴未艾,知识服务产品、平台、应用等日新月异,但也存在良莠不齐的现象,这些潜在的问题对我国信息和文化安全有一定的影响,对意识形态舆论主阵地的冲击亦不容忽视。因此,打造由国家主导的知识资源服务平台,构建国家知识资源服务体系,是发挥主流媒体的作用,进而推动出版业转型升级,加强思想文化宣传阵地建设,保障国家信息和文化安全的必然要求。本书正式基于上述时代背景和要求而展开研究的。 本书内容分为六大部分:国家知识资源服务试点工作综述、国家知识服务试点单位调查问卷分析、国家知识服务试点单位应用案例分析、知识服务标准研制情况、国家知识服务门户网站建设情况、知识服务试点单位案例,全
近年的媒介研究存在两派截然不同的观点:一派认为,新旧媒介之间存在一道明显的分野,旧媒介将被彻底并入新媒介的轨道,此为媒介的断裂史观;另一派承认数字媒介对于数字社会的特别意义,但更倾向于看到历史的延续,指出新旧媒介互为交织的复杂性,此为媒介的延续史观。 旧媒介着重于对内容的投资和创造,其主要特点包括:由媒体机构生产权威的新闻报道,有固定的文本,吸纳精英作者与人才。新媒介则处处表现出不同的属性:媒体机构的特权正在消失,网络平台成为主导;文本表现出动态性与交互性;人人都是媒介的出口,置身于一个庞然的信息传播生态系统。然而我们不能以简单的二分法来认识媒介的变化。 媒介思想家麦克卢汉有一句名言: 我们透过后视镜观看现在,我们倒退着走向未来。 只有通过回顾过去数个世纪的媒介技术爆炸,才能看
本书是国内聚焦 建设性新闻 理论与实践的论文合集,旨在探讨媒体通过 建设性新闻 参与我国社会治理的可能性。全书分为五个内容板块,包括 建设性新闻 的概念阐释与中西对话、 建设性新闻 的全球实践与本土探索、 建设性新闻 的哲学溯源与价值反思、社会治理与媒体担当,以及在新冠肺炎疫情背景下 建设性新闻 的效果呈现与未来展望。
网络评论是建设网络强国的抓手,也是提升网络舆论传播力、引导力、影响力、公信力的关键阵地之一。《中国网络评论发展报告(2020)》由国家互联网信息办公室网络评论工作局发起,由南京大学紫金传媒研究院(北京)赵曙光教授主持,联合人民日报新闻研究中心、上海社科院新闻研究所、中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院、北京大学新媒体研究院、中山大学传播与设计学院等机构,针对网络评论这一领域开展研究,形成2020年度网络评论发展研究报告。
本皮书依托武汉大学媒体发展研究中心(*人文社科重点研究基地)组织编撰。 中国传播创新 概念及研究体系的建构是皮书*重要的创新表现。中国传播指向中国特色的社会主义传播体系,它是国际传播新秩序的重要一元。本皮书拟围绕一个总体性问题展开调查研究,即如何基于互联网传播形态的变化建构中国传播创新体系,提升中国传播能力。思考这一问题的出发点在于,互联网传播形态深刻地影响着社会形态、政治形态、文化形态、经济形态以及媒介形态的变化,多元形态的变化又冲击着传统的传播体系与传播方式,带来了深刻的传播革命。单一地关注 中国媒介改革 是远远不够的,必须转向 中国传播创新 ,这是一个基于互联网传播形态的传播体系,表现为社会传播、政治传播、文化传播、经济传播、媒体传播的融合结构。
本书立足当前互联网技术所带来的全新传媒环境,从中国传媒经济发展的现状和核心问题出发,以推动传媒经济发展的五大力量(市场需求、技术创新、资本运营、政府规制、学术教育)为基本线索,对中国传媒经济发展进行年度观察与总结。2019年度报告主要回顾2018年传媒经济发展状况,发掘年度中国传媒经济发展的亮点、趋势与重大事件,并对前沿技术在传媒经济领域所带来的新的产业形态与商业模式进行观察与总结,以期为中国传媒经济发展提供政策建议。